Bài giảng Tiếng Việt 4 - Góc sáng tạo: Những trang sử vàng

 TIẾNG VIỆT 4
 TậpTập 22
 Tuần 26
 Góc sáng tạo: 
Những trang sử vàng Em hãy kể tên những 
nhân vật lịch sử nổi tiếng 
mà em biết. Võ Nguyên Giáp Bác Hồ Phạm Văn Đồng 1.Viết đoạn văn 
 (hoặc đoạn 
nhật kí, bài thơ) Chọn 1 trong 2 đề sau:
Đề 1: Viết đoạn văn giới thiệu một anh hùng trong lịch sử 
bảo vệ Tổ quốc của nhân dân ta. Chọn 1 trong 2 đề sau:
 Đề 2: Viết đoạn văn (đoạn nhật kí, 
 bài thơ) về hoạt động ở trường em kỉ 
 niệm một sự kiện lịch sử của nước ta. Lưu ý
Các em có thể chọn đề 1 hoặc đề 2. Chú ý chọn từ ngữ 
phù hợp để bài viết có hình ảnh và giàu cảm xúc. Sau 
khi viết xong, các em nhớ trang trí sản phẩm bằng ảnh, 
tranh các em sưu tầm hoặc tự vẽ. Bài tham khảo đề 1
 Tôi có nhiều truyện tranh, một trong số đó là cuốn truyện tranh Kim Đồng mà tôi 
vô cùng yêu thích. Tôi yêu cuốn truyện này không chỉ vì đó là món quà mẹ tặng 
nhân dịp tôi được kết nạp Đội, mà còn vì cuốn truyện rất hay. Truyện kể về cuộc 
đời và tấm gương hi sinh anh dũng của anh Kim Đồng. Đọc truyện, tôi biết anh Kim 
Đồng cũng là một thiếu nhi hồn nhiên như tôi và các bạn của tôi. Nhưng sống 
trong thời kì đất nước bị xâm lăng, anh đã hăng hái làm liên lạc cho cách mạng và 
anh dũng hi sinh khi mới 14 tuổi. Anh Kim Đồng trở thành tấm gương sáng cho các 
thế hệ thiếu niên noi theo. Tôi rất biết ơn anh Kim Đồng và các chiến sĩ cách mạng. 
Tôi sẽ phấn đấu để xứng đáng với những hi sinh to lớn của các thế hệ cha anh. Bài tham khảo đề 2
Thứ Hai, ngày...
Sáng nay, trường mình có một lễ chào cờ đặc biệt.
Mọi khi, trong buổi chào cờ, các lớp đều xếp hàng ngay ngắn theo từng khối lớp. 
Nhưng tuần này, học sinh toàn trường xếp thành hình bản đồ Việt Nam với hai quần đảo 
lớn Hoàng Sa và Trường Sa.
Khi nhạc nền Quốc ca vang lên, tất cả thầy cô và học sinh đều hướng về lá Quốc kì 
thiêng liêng, hát vang. Tự nhiên, mình cảm thấy xúc động rưng rưng, lòng đầy tự hào.
Sau chương trình văn nghệ với những tiết mục hát múa về biển đảo, thầy Hiệu trưởng 
phát động phong trào thi đua dạy tốt, học tốt và tham gia cuộc thi “Tìm hiểu về biển, 
đảo quê hương”. Nghe lời thầy, mình cảm thấy lòng đầy quyết tâm. Nhất định mình sẽ 
học tập và tu dưỡng thật tốt để hướng về biển, đảo thân yêu.
Buổi lễ kết thúc nhưng dư âm bài “Quốc ca” vẫn vang vọng trong tim mình. 2. Thuyết trình, 
 tổ chức các 
hoạt động phối hợp Em hãy nhận xét, bình chọn sản phẩm
 Trình bày Bạn thuyết trình rõ 
Bài viết hay
 đẹp ràng, hấp dẫn 01 02
 Ôn lại Chuẩn bị 
 kiến thức Bài 15: Ôn tập 
đã học ở Bài 14 giữa học kì I TỰ ĐÁNH GIÁ
 (HỌC SINH TỰ 
ĐÁNH GIÁ Ở NHÀ) nonnon
OngOng họchọc
 việcviệc Câu 1: Bạn nhỏ cảm nhận được những gì khi 
nằm trên chiếc võng bố cho? Tìm các ý đúng. 
 A. Cảm thấy chiếc võng dập dình như sóng. 
 B. Cảm thấy chiếc võng cong như vầng trăng.
 C. Cảm thấy chiếc võng em như tay bố nâng
 D. Cảm thấy chiếc võng mang hơi ấm và những kỉ
 niệm của bố ở chiến trường. Câu 2. Chiếc võng gắn với những kỉ niệm nào 
của bố? Tìm các ý đúng:
 A. Chiếc võng êm như tay bố nâng.
 B. Chiếc võng gắn với những đêm bố vượt rừng.
 C. Chiếc võng gắn với những cơn mưa rào bố trải qua. 
 D. Chiếc võng gắn với những đêm trăng ở Trường Sơn. Câu 3. Theo em, vì sao bạn nhỏ biết được 
những kỉ niệm ấy? Tìm ý đúng: 
 A. Vì bạn nhỏ được bố kể cho nghe. 
 B. Vì bạn nhỏ được chiếc võng kể cho nghe.
 C. Vì bạn nhỏ được những cơn mưa rào kể cho nghe. 
 B. Vì bạn nhỏ được vầng trăng Trường Sơn kể cho nghe.