Bài giảng Luyện từ và câu Khối 3 - Tuần 19: Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi "Khi nào?" - Bùi Thị Kiều Trang

Bài 2:Trong bài thơ Anh Đom Đóm còn những con vật nào nữa được gọi và tả như người (nhân hoá) ?

Mặt trời gác núi

 Bóng tối tan dần,

 Anh Đóm chuyên cần

 Lên đèn đi gác.

Theo làn gió mát

 Đóm đi rất êm,

 Đi suốt một đêm

 Lo cho người ngủ.

Tiếng chị Cò Bợ:

 “Ru hỡi ! Ru hời !

 Hỡi bé tôi ơi,

 Ngủ cho ngon giấc.

Ngoài sông Thím Vạc

 Lặng lẽ mò tôm

 Bên cạnh sao Hôm

 Long lanh đáy nước.

Từng bước, từng bước

 Vung ngọn đèn lồng

 Anh Đóm quay vòng

 Như sao bừng nở.

Gà đâu rộn dịp

 Gáy sáng đằng đông,

 Tắt ngọn đèn lồng

 Đóm lui về nghỉ.

 

ppt16 trang | Chia sẻ: Nhất Linh | Ngày: 25/11/2023 | Lượt xem: 171 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Luyện từ và câu Khối 3 - Tuần 19: Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi "Khi nào?" - Bùi Thị Kiều Trang, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ 
Môn : Luyện từ và câu 
Lớp : 3/6 
GV: Bùi Thị Kiều Trang 
Tìm boä phaän caâu traû lôøi cho caâu hoûi khi naøo? 
Hoâm qua em ñöôïc ñieåm möôøi moân Toaùn. 
Ôn bài cũ 
 Hãy đặt một câu có cuïm töø Khi nào? 
Thứ naêm ngày 29 tháng 12 năm 2011 
Luyện từ và câu 
Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? 
Bài 1: Đọc hai khổ thơ dưới đây và trả lời câu hỏi: 
	 Mặt trời gác núi Theo làn gió mát 	Bóng tối lan dần	 Đóm đi rất êm, 	Anh Đóm chuyên cần	 Đi suốt một đêm 	Lên đèn đi gác.	 Lo cho người ngủ. 	Võ Quảng 
a)Con đom đóm được gọi bằng gì? 
Con đom đóm 
được gọi bằng 
Tính nết của con đom đóm 
Hoạt động của đom đóm 
anh 
chuyên cần 
lên đèn, ñi gác, đi rất êm, đi suốt đêm,lo cho người ngủ 
b) Tính nết và hoạt động của đom đóm được tả bằng những từ ngữ nào? 
Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? 
Bài 2: Trong bài thơ Anh Đom Đóm (đã học trong học kì I), còn những con vật nào nữa được gọi và tả như người (nhân hoá)? 
Tên các con vật 
Các con vật được gọi bằng 
Các con vật được tả như tả người 
Bài 2:Trong bài thơ Anh Đom Đóm còn những con vật nào nữa được gọi và tả như người (nhân hoá) ? 
 Mặt trời gác núi 
 Bóng tối tan dần, 
 Anh Đóm chuyên cần 
 Lên đèn đi gác. 
 Theo làn gió mát 
 Đóm đi rất êm, 
 Đi suốt một đêm 
 Lo cho người ngủ. 
 Tiếng chị Cò Bợ: 
 “Ru hỡi ! Ru hời ! 
 Hỡi bé tôi ơi, 
 Ngủ cho ngon giấc. 
 Ngoài sông Thím Vạc 
 Lặng lẽ mò tôm 
 Bên cạnh sao Hôm 
 Long lanh đáy nước. 
 Từng bước, từng bước 
 Vung ngọn đèn lồng 
 Anh Đóm quay vòng 
 Như sao bừng nở. 
 Gà đâu rộn dịp 
 Gáy sáng đằng đông, 
 Tắt ngọn đèn lồng 
 Đóm lui về nghỉ. 
Bài 2: Trong bài thơ Anh Đom Đóm (đã học trong học kì I), còn những con vật nào nữa được gọi và tả như người (nhân hoá)? 
(TV/1 trang 143) 
Tên các con vật 
Các con vật được gọi bằng 
Các con vật được tả như tả người 
Nêu tên các con vật có trong bài. 
Cò Bợ 
Vạc 
chị 
thím 
ru con:Ru hỡi! Ru hời! / Hỡi bé tôi ơi / Ngủ cho ngon giấc. 
lặng lẽ mò tôm 
con vạc 
cò bợ 
. 
 - Vì sao có thể nói hình ảnh của Cò Bợ và Vạc là những hình ảnh nhân hoá? 
Em hiểu nhân hoá là g ì ? 
- Đặt câu có sử dụng biện pháp nhân hoá. 
Ví dụ: Cổng trường dang rộng đôi tay đón chào những học sinh thân yêu. 
Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? 
Vì Cò Bợ và Vạc được gọi như người là chị Cò Bợ, 
 thím Vạc và được tả như tả người là đang 
 ru con, lặng lẽ mò tôm. 
Nhân hoá là dùng từ gọi và tả vật bằng 
nhöõng từ dùng để gọi và tả người. 
Bài 3: Tìm vaø gaïch moät gaïch döôùi bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Khi nào?” 
Anh Đom Đóm lên đèn đi gác khi trời đã tối. 
b) Tối mai, anh Đom Đóm lại đi gác. 
c) Chúng em học bài thơ Anh Đom Đóm trong học kìI. 
- Bộ phận câu trả lời câu hỏi Khi nào? thường chỉ gì? 
Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? 
Bộ phận câu trả lời câu hỏi Khi nào? 
thường chỉ thời gian. 
Bài 4 : Trả lời câu hỏi: a) Lớp em bắt đầu vào học kì II khi nào? b) Khi nào học kì II kết thúc? c) Tháng mấy các em được nghỉ hè? 
 a) Lớp em bắt đầu vào học kì II từ đầu tuần 19 
 b, Học kỳ 2 kết thúc vào khoảng cuối tháng 5 . 
 c,Đầu tháng 6 , chúng em được nghỉ hè. 
 TRÒ CHƠI:BẢNG VÀNG 
Tổng số câu hỏi: 5 câu. Mỗi câu hỏi được trả lời trong thời gian 10 giây. 
-Nội dung câu trả lời được viết vào bảng con. 
-Em nào trả lời đúng được tiếp tục tham gia trò chơi, em nào trả lời sai ở câu hỏi nào thì không được tham gia trò chơi tiếp. 
- Em nào trả lời được nhiều câu nhất là thắng . 
 TRÒ CHƠI: BẢNG VÀNG 
Câu1: Tìm sự vật được nhân hóa trong câu sau: 
 Trăng nhìn qua cửa sổ xem chúng em học bài. 
Trăng 
2)Tìm bộ phận câu trả lời câu hỏi Khi nào? trong câu sau: 
-Hôm qua, chúng em nghỉ tết dương lịch. 
Hôm qua 
3) Trong 2 câu sau, câu nào có sử dụng biện pháp nhân hóa? 
 a)Hạt mưa mải miết trốn tìm. 
 b)Mưa bụi làm ướt tóc em. 
a 
4 ) Bộ phận câu trả lời câu hỏi Khi nào ? thường chỉ gì ? 
 a. địa điểm 
 b. thời gian 
b 
5 ) Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống: 
Dùng từ gọi và tả vật bằng từ dùng để gọi và tả người là ................... 
nhân hóa 
Nhân hoá là dùng từ gọi và tả vật bằng 
từ dùng để gọi và tả người. 
- Em hiểu thế nào là nhân hóa? 
Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? 
 Về nhà: 
-Tập đặt câu có sử dụng biện pháp nhân hóa 
-T ậ p đặt câu và trả lời câu hỏi Khi nào? 
-Bài sau: Mở rộng vốn từ: Tổ quốc. Dấu phẩy 
Cám ơn quý thầy cô giáo và các em học sinh 
Chào tạm biệt 
Cám ơn các thầy cô giáo 
và các em học sinh! 
Chào tạm biệt 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_luyen_tu_va_cau_khoi_3_tuan_19_nhan_hoa_on_tap_cac.ppt