Bài giảng Khoa học Lớp 4 - Bài 51: Nóng, lạnh và nhiệt độ (Tiếp theo) - Trường TH Tân Tạo

Thí nghiệm: Đặt một cốc nước nóng vào

 trong một chậu nước sau 3 phút kiểm tra mức độ nóng, lạnh của cốc nước và chậu nước.

Hãy dự đoán xem, một lúc sau mức độ

nóng lạnh của cốc nước và chậu nước

có thay đổi không.Nếu có thì thay đổi

như thế nào?

 Thí nghiệm 1: Đặt một cốc nước nóng vào trong một chậu nước, sau 3 phút kiểm tra mức độ nóng lạnh của cốc nước và chậu nước.

Thực hành thí nghiệm theo nhóm đôi trong 5 phút.

 

ppt23 trang | Chia sẻ: Nhất Linh | Ngày: 22/11/2023 | Lượt xem: 167 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Bài giảng Khoa học Lớp 4 - Bài 51: Nóng, lạnh và nhiệt độ (Tiếp theo) - Trường TH Tân Tạo, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Khoa học 
Kiểm tra bài cũ : 
Muốn đo nhiệt độ của vật, 
người ta dùng dụng cụ gì? 
Khoa học 
Kiểm tra bài cũ : 
Muốn đo nhiệt độ của vật, 
người ta dùng nhiệt kế. 
Khoa học 
Kiểm tra bài cũ : 
Nhiệt độ nước đang sôi 
là bao nhiêu độ? 
Nước đang sôi có nhiệt độ khoảng 100 0 C 
Khoa học 
Kiểm tra bài cũ : 
Nước đá đang tan có nhiệt độ 
là bao nhiêu độ? 
Nước đá đang tan có nhiệt độ 0 0 C 
Nóng, lạnh và nhiệt độ (tiếp theo) 
Khoa học 
Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự truyền nhiệt 
Thứ hai, ngày 4 tháng 3 năm 2019 
Nóng, lạnh và nhiệt độ (tiếp theo) 
Khoa học 
Thí nghiệm : Đặt một cốc nước nóng vào 
 trong một chậu nước sau 3 phút kiểm tra mức độ nóng, lạnh của cốc nước và chậu nước. 
Hãy dự đoán xem, một lúc sau mức độ 
nóng lạnh của cốc nước và chậu nước 
có thay đổi không.Nếu có thì thay đổi 
như thế nào? 
Nóng, lạnh và nhiệt độ ( tiếp theo) 
Khoa học 
 Thí nghiệm 1: Đặt một cốc nước nóng vào trong một chậu nước, sau 3 phút kiểm tra mức độ nóng lạnh của cốc nước và chậu nước. 
Thực hành thí nghiệm theo nhóm đôi trong 5 phút. 
 Nêu nhận xét về nhiệt độ của cốc nước và chậu nước so với trước khi làm thí nghiệm? 
Khoa học 
Nóng, lạnh và nhiệt độ (tiếp theo) 
NhiÖt ®é cña cèc n­íc gi¶m ®i cßn nhiÖt ®é cña chËu n­íc t¨ng lªn. 
Khoa học 
Nóng, lạnh và nhiệt độ (tiếp theo) 
Theo em tại sao mức nóng lạnh của cốc nước và chậu nước lại thay đổi? 
Khoa học 
Nóng, lạnh và nhiệt độ (tiếp theo) 
* Nêu một số ví dụ về các vật nóng lên hoặc lạnh đi. 
Nhiệt độ nước trong cốc và trong chậu có sự thay đổi do có sự truyền nhiệt từ cốc nước nóng sang chậu nước lạnh. 
	Sau một thời gian lâu, nhiệt độ nước trong cốc và trong chậu sẽ bằng nhau. 
Khoa học 
Nóng, lạnh và nhiệt độ(tiếp theo) 
Ví dụ về các vật nóng lên. 
Ví dụ về các vật 
 lạnh đi 
Trong thí nghiệm trên, vật nóng hơn ( cốc nước) đã truyền nhiệt cho vật lạnh hơn 
(chậu nước). Khi đó cốc nước tỏa nhiệt nên bị lạnh đi, chậu nước thu nhiệt nên nóng lên. 
Khoa học 
Nóng, lạnh và nhiệt độ (tiếp theo) 
Khoa học 
Nóng, lạnh và nhiệt độ (tiếp theo) 
Hoạt động 2: Tìm hiểu sự co giãn của nước khi lạnh đi và nóng lên. 
Khoa học 
Nóng, lạnh và nhiệt độ ( tiếp theo) 
Thí nghiệm 2: 
Hoạt động nhóm ( tổ) 
Thứ hai, ngày 4 tháng 3 năm 2019 
Khoa học 
Nóng, lạnh và nhiệt độ (tiếp theo) 
Chất lỏng thay đổi thế nào 
khi nóng lên hoặc lạnh đi? 
Khoa học 
Nóng, lạnh và nhiệt độ ( tiếp theo) 
Nước và các chất lỏng khác nở ra 
khi 
Khoa học 
Nóng, lạnh và nhiệt độ (tiếp theo) 
Hoạt động 3: Ứng dụng thực tế 
Tại sao khi đun nước ta không nên đổ đầy ấm? 
Khoa học 
Nóng, lạnh và nhiệt độ ( tiếp theo) 
Tại sao khi bị sốt người ta lại dùng 
 nước đá chườm lên trán? 
Khoa học 
Nóng, lạnh và nhiệt độ ( tiếp theo) 
Trong ứng dụng trên, vật nóng hơn ( trán) đã truyền nhiệt cho vật lạnh hơn( nước đá). Khi đó nhiệt độ cơ thể em sẽ hạ nhiệt ( hạ sốt). 
Khoa học 
Nóng, lạnh và nhiệt độ ( tiếp theo) 
Củng cố, dặn dò: 
- Về nhà học thuộc nội dung mục Bạn cần biết SGK 
Chuẩn bị tiết sau: 1 chiếc cốc, 1 chiếc thìa nhôm 
 ( sắt),1 chiếc thìa nhựa. 
Tiết học kết thúc! 
Chúc các em học t 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_khoa_hoc_lop_4_bai_51_nong_lanh_va_nhiet_do_tiep_t.ppt
Giáo án liên quan