Bài giảng Khoa học Khối 4 - Bài: Âm thanh - Trường TH Tân Tạo
Am thanh do con người gây ra ?
? Tiếng nói, hát, cười, khóc của trẻ em, tiếng động cơ, tiếng đánh trống, tiếng đàn, lắc ống bơ, mở sách. . . .
UBND QUẬN BÌNH TÂN TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN TẠO MÔN: KHOA HỌC LỚP 4 KHỞI ĐỘNG TỰ HÀO THIẾU NHI THÀNH PHỐ ANH HÙNG BÀI CŨ BẢO VỆ BẦU KHÔNG KHÍ TRONG SẠCH Chọn câu trả lời đúng bằng cách giơ thẻ a, b, c, d . Những việc làm bảo vệ bầu không khí trong sạch là : Thu gom và xử lí phân, rác hợp lí. Giảm lượng khí thải độc hại của xe có động cơ và của nhà máy. Giảm bụi và khói bếp, bảo vệ rừng và trồng nhiều cây xanh. Tất cả các ý trên. Chọn câu trả lời đúng bằng cách giơ thẻ a, b, c, d . 2) Những việc không nên làm để bảo vệ bầu không khí trong sạch là. a) Xả rác bừa bãi trong lớp học và nơi công cộng. b) Chặt phá cây rừng. c) Cả hai ý trên đều đúng d) Cả hai ý trên đều sai. Học sinh đọc mục bạn cần biết. Thứ ba ngày 16 tháng 1 năm 2018 Khoa học Aâm thanh HOẠT ĐỘNG 1 TÌM HIỂU CÁC ÂM THANH XUNG QUANH Các em hãy quan sát hình 1và cho biết các em nghe thấy âm thanh phát ra từ đâu ? . . . Tiếng chim hót, tiếng kêu của con khỉ, tiếng nói, cười của con người, tiếng động cơ xe máy, xe ôtô . . . . HS họp nhóm 4 trả lời các câu hỏi sau Aâm thanh do con người gây ra ? Aâm thanh không phải do con người gây ra ? Âm thanh thường nghe được vào ban ngày ? Âm thanh thường được nghe vào ban đêm ? Aâm thanh do con người gây ra ? Tiếng nói, hát, cười, khóc của trẻ em, tiếng động cơ, tiếng đánh trống, tiếng đàn, lắc ống bơ, mở sách. . . . 2) Âm thanh không phải do con người gây ra ? Tiếng gà gáy, tiếng loa phát thanh, tiếng kẻng, tiếng chim hót, tiếng xe cộ . . . . 3) Âm thanh thường nghe vào buổi sáng ? Tiếng nói, hát, cười, khóc của trẻ em, tiếng động cơ xe cộ, tiếng loa đài, tiếng chim hót. . . 4) Aâm thanh thường nghe vào ban đêm ? Tiếng dế kêu, tiếng ếch kêu, tiếng côn trùng kêu , tiếng nói từ tivi phát ra. .. . HOẠT ĐỘNG 2 CÁCH LÀM VẬT PHÁT RA ÂM THANH HS HỌP NHÓM ĐÔI . NÊU CÁCH LÀM , CÁC THÀNH VIÊN NÊU CÁCH LÀM. CÁC NHÓM TRÌNH BÀY. Cho hòn sỏi vào ống bơ rồi dùng tay lắc mạnh. Dùng thước gõ vào thành ống bơ. Dùng hai hòn sỏi cọ vào nhau . . . . . Theo em, tại sao vật có thể phát ra âm thanh ? Vật có thể phát ra âm thanh khi con người tác động vào chúng. HOẠT ĐỘNG 3 Khi nào vật phát ra âm thanh HS LÀM THÍ NGHIỆM DỰA VÀO NỘI DUNG HÌNH 3 , 4 Bạn thấy có gì khác : Gõ mạnh hơn ? Đặt tay lên mặt trống khi gõ ? Hs làm thí nghiệm 1 , suy nghĩ, trả lời câu hỏi 1 ) Khi gõ mạnh hơn thì các hạt gạo chuyển động như thế nào ? 2) Khi đặt tay lên mặt trống đang rung thì có hiện tượng gì ? 1). . . Khi gõ mạnh hơn thì các hạt gạo chuyển động mạnh hơn, trống kêu to hơn 2). . . Khi đặt tay lên mặt trống đang rung thì mặt trống không rung và trống không kêu nữa Hãy đặt tay vào cổ như hình 4. khi nói tay bạn có cảm giác gì ? Khi nói tay em có cảm giác gì ? + Khi nói, em thấy dây thanh quản ở cổ rung lên. Khi phát ra âm thanh thì mặt trống, thanh quản có điểm chung gì ? + Khi phát ra âm thanh thì mặt trống, thanh quản đều rung động. HỌC SINH ĐỌC MỤC BẠN CẦN BIẾT HOẠT ĐỘNG 3 CỦNG CỐ Chọn câu trả lời đúng bằng cách giơ thẻ a, b, c, d. Vật phát ra âm thanh khi nào ? Khi vật va đập với vật khác. Khi uốn cong vật. Khi nén vật. Khi làm vật rung động. DẶN DÒ Về nhà xem lại bài Học thuộc bài Chuẩn bị : sự lan truyền của âm thanh.
File đính kèm:
- bai_giang_khoa_hoc_khoi_4_bai_am_thanh_truong_th_tan_tao.ppt