Bài giảng Bài tập chương polime và vật liệu polime
Mục tiêu bài học
1. Kiến thức: tiếp tục củng cố về polime dưới dạng viết phương trình điều chế, tính khối lượng polime tạo thành, tính hệ số polime hóa.
2. Kĩ năng: tính khối lượng polime tạo thành, tính hệ số polime hóa
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: giáo án, hệ thống câu hỏi và bài tập
2. Học sinh: học bài và làm bài tập ở nhà
BÀI TẬP CHƯƠNG POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức: tiếp tục củng cố về polime dưới dạng viết phương trình điều chế, tính khối lượng polime tạo thành, tính hệ số polime hóa. 2. Kĩ năng: tính khối lượng polime tạo thành, tính hệ số polime hóa II. Chuẩn bị 1. Giáo viên: giáo án, hệ thống câu hỏi và bài tập 2. Học sinh: học bài và làm bài tập ở nhà III. Tiến trình dạy- học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Bài tập Bài 1: từ CH4 và các hóa chất vô cơ cần thiết viết các ptpu điều chế cao su buna- S Gv cho học sinh trình bày bài làm, sau đó sửa chữa, nhận xét, ghi điểm học sinh suy nghĩ rồi lên bảng trình bày 2CH4 C2H2 + 3H2 2C2H2 C4H4 C4H4 + H2 C4H6 3C2H2 C6H6 C2H2 + H2 C2H4 C6H6 + C2H4 C6H5CH2CH3 C6H5CH2CH3 C6H5CH=CH2 + H2 nCH2=CH-CH=CH2 + nC6H5CH=CH2 Bài 2: Phân tử khối trung bình của poli(hexametylen-ađipamit) nilon-6,6 là 22600 và của cao su tự nhiên là 153.000, của polietlien là 14.000. Hãy tính số mắt xích ( trị số n) trung bình của mỗi loại polime trên? học sinh lên bảng trình bày poli(hexametylen-ađipamit) có CT là M = 226n = 22600 => n = 100 cao su tự nhiên có công thức là M = 68n = 153.000 => n = 2250 polietlien có công thức là M = 28n = 14.000 => n = 500 Bài 3: PVC được điều chế từ khí thiên nhiên ( chứa 95% thể tích khí metan) theo sơ đồ chuyển hóa và hiệu suất mỗi giai đoạn như sau: metan axetilen vinyl clorua PVC. Muốn tổng hợp 1 tấn PVC thì cần bao nhiêu m3 khí thiên nhiên ( đkc)? Gv nhận xét, ghi điểm học sinh suy nghĩ rồi lên bảng trình bày 2CH4 C2H2 C2H3Cl PVC <.. ..... thể tích khí thiên nhiên cần dùng là Bài 4: Viết các phương trình hóa học biểu diễn quá trình biến đổi theo sơ đồ sau: 1,1-điclopropan A B C D E CH3-CH(OH)-COOH F G polime gv hướng dẫn học sinh làm bài học sinh suy nghĩ và làm bài CH3CH2CHCl2 + 2NaOH -> CH3CH2CHO + 2NaCl + H2O CH3CH2CHO + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O CH3CH2COONH4 + 2NH4NO3 + 2Ag 2CH3CH2COONH4 + H2SO4 -> 2CH3CH2COOH + (NH4)2SO4 CH3CH2COOH + Cl2 CH3CHClCOOH + HCl CH3CHClCOOH + 2NaOH -> CH3CH(OH)COONa + NaCl CH3CH(OH)COONa + H2SO4 -> CH3CH(OH)COOH + Na2SO4 CH3CH(OH)COOH CH2=CHCOOH + H2O CH2=CHCOOH + CH3OH CH2=CHCOOCH3 + H2O Hoạt động 2: củng cố Gv củng cố toàn bài Học sinh lắng nghe IV. Rút kinh nghiệm- bổ sung
File đính kèm:
- tiet 12 tu chon hoa 12 cban.doc