Bài giảng Bài 4: Hệ thức giữa các cạnh và các góc của một tam giác vuông
Mục tiêu
- Thiết lập và nắm vững các hệ thức giữa cạnh và góc của một tam giác vuông
- Vận dụng được các hệ thức đó vào việc giải tam giác vuông
- Hiểu được thuật ngữ “Giải tam giác vuông”
II. Phương tiện dạy học
SGK, phấn màu, bảng phụ
III. Quá trình hoạt động trên lớp
Ngày: 8/10/2008 Tiết thứ: 12 § 4 HỆ THỨC GIỮA CÁC CẠNH VÀ CÁC GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC VUÔNG (TT) I. Mục tiêu Thiết lập và nắm vững các hệ thức giữa cạnh và góc của một tam giác vuông Vận dụng được các hệ thức đó vào việc giải tam giác vuông Hiểu được thuật ngữ “Giải tam giác vuông” II. Phương tiện dạy học SGK, phấn màu, bảng phụ III. Quá trình hoạt động trên lớp 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ : (7’) - Nêu định lý và viết công thức về hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông - Aùp dụng : Cho tam giác ABC có AC = 86cm, góc C = 340, Tính AB=? 3/ Bài mới : TG HĐ của GV HĐ của HS Nội dung 25’ Giải thích thuật ngữ “Giải tam giác vuông” - Xét VD4 : Tìm OP; OQ; - Xét VD5 : Giải tam giác vuông LMN Tìm ; LN; MN (có thể tính MN bằng Pytago) VD4 (SGK trang 87) VD5 (SGK trang 87) (Cho HS tính thử nhận xét : phức tạp hơn) HS đọc kỹ phần lưu ý (SGK trang 88) 2 - Giải tam giác vuông VD4 : (SGK trang 87) = 900 - = 900 - 360 = 540 Theo hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuông : OP = PQ.sin = 7.sin5405,663 OQ = PQ.sin = 7.sin3604,114 VD5 : = 900 - = 900 - 510 = 390 LN = LM.tg= 2,8 .tg5103,458 MN = Lưu ý : (SGK trang 78) 3. Cũng cố:(9’) - Gv cũng cố lại nội dung bài học - Cho học sinh làm BT 27 tại lớp 4. Dặn dò, hướng dẫn về nhà (4’) - Xem lại nội dung bài học - Làm lại các bài tập đã giải - Bài tập về nhà 28, 29, 30, 31/89 IV/ Rút kinh nghiệm @&?
File đính kèm:
- toan9(1).doc