Giáo án môn Hóa học 11 - Bài 5: Luyện tập axit, bazơ và muối

I/ Mục tiêu

1) Kiến thức

• Củng cố khái niệm axit - bazơ theo thuyết A – rê – ni - ut v à theo thuyết Bron – stêt.

• Củng cố các khái niệm về chất lưỡng tính, muối.

• Ý nghĩa của hằng số phân li axit, hằng số phân li bazơ, tích số ion của nước.

2) Kỹ năng :

- Rèn luyện kĩ năng tính pH của dd axit, bazơ.

- Vận dụng thuyết axit – bazơ của A – rê – ni – ut và Bron – stêt để xác định tính axit, bazơ, hay lưỡng tính.

- Vận dụng biểu thức hằng số phân li axit, hằng số phân li bazơ, tích số ion của nước để tính nồng độ H+ , pH

- Sử dụng chất chỉ thị axit – bazơ để xác định môi trường của dd các chất

3) Tình cảm, thái độ

HS yêu thích môn học

II/ Chuẩn bị:

- PHT

- P.P: thực hành, thảo luận, nêu vấn đề, đàm thoại, diễn, giảng

III/ Các bước lên lớp:

Bước 1: Ổn định và kiểm tra sỉ số

 Bước 2: Kiểm tra bài củ ( PHT )

 Bước 3: Giảng bài mới

* Vào bài:

 

doc3 trang | Chia sẻ: giathuc10 | Lượt xem: 1091 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Hóa học 11 - Bài 5: Luyện tập axit, bazơ và muối, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần : 3
Tiết : 9 
Chương: 1 SỰ ĐIỆN LI
Bài : 5 LUYỆN TẬP
 AXIT, BAZƠ VÀ MUỐI
I/ Mục tiêu 
Kiến thức
Củng cố khái niệm axit - bazơ theo thuyết A – rê – ni - ut v à theo thuyết Bron – stêt.
Củng cố các khái niệm về chất lưỡng tính, muối.
Ý nghĩa của hằng số phân li axit, hằng số phân li bazơ, tích số ion của nước.
Kỹ năng :
- Rèn luyện kĩ năng tính pH của dd axit, bazơ.
- Vận dụng thuyết axit – bazơ của A – rê – ni – ut và Bron – stêt để xác định tính axit, bazơ, hay lưỡng tính.
- Vận dụng biểu thức hằng số phân li axit, hằng số phân li bazơ, tích số ion của nước để tính nồng độ H+ , pH
- Sử dụng chất chỉ thị axit – bazơ để xác định môi trường của dd các chất
Tình cảm, thái độ
HS yêu thích môn học
II/ Chuẩn bị:
PHT
P.P: thực hành, thảo luận, nêu vấn đề, đàm thoại, diễn, giảng
III/ Các bước lên lớp:
Bước 1: Ổn định và kiểm tra sỉ số
 	Bước 2: Kiểm tra bài củ ( PHT )
 	Bước 3: Giảng bài mới
* Vào bài:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- GV cho HS th.luận để khắc sâu kiến thức:
+ Quan niệm về axit theo A- rê- ni- ut và Bron - stêt ? Cho vdụ
 + Quan niệm về bazơ theo A- rê- ni- ut và Bron - stêt ? Cho vdụ
+ Chất lưỡng tính là gì? Cho vdụ
+ Muối là gì? Muối thường gặp có thể chia thành mấy loại? Cho vdụ
I/ Kiến thức cần nắm vững
1/ Khái niệm về axit, bazơ và muối
2/ Những đại lượng đặc trưng cho dung dịch axit, bazơ
	Bước 4: Củng cố
	Bước 5: Nhận xét - dặn dò
Học bài ghi; đọc SGK; Hoàn tất các bài tập SGK; 
Xem trước bài 6. Phản ứng trao đổI ion trong dung dịch

File đính kèm:

  • docT 9 lop 11 NC.doc