Giáo án lớp 4 - Tuần 10 năm 2010

 I. MỤC TIÊU

1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng (HTL), kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc-hiểu (HS trả lời được 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc).

 2.Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài ; nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự.

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

 -Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong 9 tuần đầu sách tiếng việt 4, tập một

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

1. Giới thiệu bài mới.

 

doc26 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1196 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án lớp 4 - Tuần 10 năm 2010, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
.
 *Hoạt động 1: Làm việc cả lớp
-Gv cho H đọc SGK ,đoạn: “Năm 979....nhà Tiền Lê”
-H lần lượt trả lời câu hỏi.
+Lê Hoàn lên ngôi vua trong hoàn cảnh nào?
+Việc Lê Hoàn được tôn lên làm vua có được nhân dân ủng hộ không?
-Gv kết luận: Khi lên ngôi ,Đinh Toàn còn nhỏ ;nhà Tống đem quân sang xâm lược nước ta,Lê Hoàn đang giứ chức Thập đạo tướng quân ;khi Lê Hoàn lên ngôi ,ông được quân sĩ ủng hộ và tung hô “Vạn tuế”
 Gv giới thiệu thêm về Lê Hoàn: Lê Hoàn là người chỉ huy quân đội nhà Đinhvới chức thập đạo tướng quân.Khi Đinh Tiên Hoàng bị ám hại, quân Tống sang xâm lược, Thái hậu họ Dương và quân sĩ đã suy tôn ông lên ngôi Hoàng đế (Nhà Tiền Lê). Ông đx chỉ huy cuộc kháng chiến chống quân Tống thắng lợi.
*Hoạt động 2: Thảo luận nhóm 
-Gv yêu cầu các nhóm quan sát lược đồ và thảo luận dựa theo các câu hỏi sau.
+Quân Tống xâm lược nước ta vào năm nào?
	+Năm 981 quân Tống keo quân sáng xâm lược nước ta.
+Quân Tống tiến vào nước ta theo những đường nào?
	+Chúng tiến vào nước ta theo 2 con đường,quân thuỷ theo đường sông Bạch Đằng, quân bộ tiến vào theo đường Lạng Sơn. 
+Hai trận đánh lớn diễn ra ở đâu và diễn ra như thế nào?
+Quân Tống có thực hiện được ý đồ xâm lược của chúng không?
+Thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân Tống đã mang lại ý nghĩa như thế nào đối với lịch sử dân tộc?
	Nền độc lập của nước nhà được giữ vững ;nhân ta tự hào ,tin tưởng vào sức mạnh và tiền đồ củ dân tộc.
3.Củng cố - dặn dò:
-Gọi H xung phong lên bảng thuật lại diễn biến cuộc kháng chiến chống quân Tống của nhân dân trên lược đồ.
-H nêu lại ý nghĩa của bài?
-Về nhà xem lại bài.
.........................................................
 ĐẠO ĐỨC:
 TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (TIẾT2)
I.MỤC TIÊU: Giúp HS hiểu
 -Nêu được ví dụ về tiết kiệm thời giờ.
 -Biết được ích lợi của tiết kiệm thời giờ.
 -Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt,...hằng ngày một cách hợp lý.
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 -Bảng phụ – bài tập.
 -Giấy màu xanh, đỏ, vàng cho mỗi nhóm.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 
1.Bài cũ:-Gọi H lên bảng trả lời.
+Thế nào là tiết kiệm thời giờ?
+Vì sao phải tiết kiệm thời gian?
-Gv nhận xét và ghi điểm.
2.Dạy bài mới:
*Giới thiệu bài:
*Hoạt động 1: Làm việc cá nhân
- Cho H làm bài tập 1 (SGK)
- Gv cho H trình bày và trao đổi trước lớp.
+Gv kết luận :
 -Các việc làm : a, c, d là tiết kiệm thời giờ.
 -Các việc làm : b, đ, e không phải là tiết kiệm thời giờ.
*Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm đôi.
 - Cho H làm bài tập 4(SGK)
 - HS trao đổi theo nhóm đôi về việc bản thân đã sử dụng thời giờ như thế nàovà dự kiến thời gian biểu của mình trong thời gian tới.
- HS tự viết ra thời gian biểu của mình.
- 4-5 em đọc thời gian biểu.
+ GV chốt hoạt động 2.
*Hoạt động 3: Kể chuyện
- GV kể lại câu chuyện “Một học sinh nghèo vượt khó”
- Thảo có phải là người biết tiết thì giờ hay không? Tại sao?
	+ Thảo là người biết tiết kiệm thì giờ. Bạn tranh thủ học bài và sắp xếp công việc giúp đỡ bố mẹ rất nhiều.
*GV chốt : Trong khó khăn, nếu chúng ta biết tiết kiệm thời giờ chúng ta có thể làm được nhiều việc hợp lí và vượt qua được khó khăn.
*Kết luận chung:
 -Thời giờ là thứ quý nhất ,cần phải sử dụng tiết kiệm.
 -Tiết kiệm thời giờ là sử dụng thời giờ vào các việc có ích một cách hợp lý,có hiệu quả.
3.Củng cố, Dặn dò: 
- Qua bài học chúng ta cần thực hiện tiết kiệm thời giờ trong sinh hoạt hằng ngày.
- Chuẩn bị bài tiếp theo.
-Nhận xét giờ học
-------- cc õ dd ------
 Thöù 6 ngaøy 5 thaùng 11 naêm 2010
THEÅ DUÏC 
BÀI 20
(GV BỘ MÔN DẠY)
............................................................
TOAÙN 
TÍNH CHAÁT GIAO HOAÙN CUÛA PHEÙP NHAÂN
I. MUÏC TIEÂU -Giuùp HS :
 - Nhaän bieát ñöôïc tính chaát giao hoaùn cuûa pheùp nhaân.
 -Söû duïng tính chaát giao hoaùn cuûa pheùp nhaân ñeå tính.
II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC. 
 -Keû saún noäi dung ôû sgk.
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 
1.Kieåm tra baøi cuõ 
 -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm caùc baøi taäp tieát tröôùc. 
 -GV chöõa baøi, nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
2.Baøi môùi : 
 a.Giôùi thieäu baøi: 
 b.Giôùi thieäu tính chaát giao hoaùn cuûa pheùp nhaân.
*So saùnh giaù trò cuûa caùc caëp pheùp nhaân coù thöøa soá gioáng nhau.
-GV vieát leân baûng bieåu thöùc 5 X 7 vaø 7 X 5.
-GV cho HS tính nhaãm roài so saùnh giaù trò cuûa hai bieåu thöùc
-GV giôùi thieäu tieáp moät vaøi caëp soá töông töï vaø cho HS thöïc hieän roài nhaän xeùt.
* Giôùi thieäu tính chaát giao hoaùn cuûa pheùp nhaân.
-GV treo baûng soá nhö sgk.
-GV yeâu caàu HS tính giaù trò cuûa bieåu thöùc
 a X b vaø b X a.
+Vaäy giaù trò cuûa bieåu thöùc a X b nhö theá naøo vôùi giaù trò cuûa bieåu thöùc b X a ?
-Ta coù theå vieát a X b = b X a.
+Em coù nhaän xeùt gì veà caùc thöøa soá trong hai tích a X b vaø b X a?
	+Hai tích ñeàu coù caùc thöøa soá laø a vaø b nhöng vò trí laïi khaùc nhau.
+Khi ñoåi choã caùc thöøa soá cuûa tích a X b cho nhau thì ta ñöôïc tích naøo ?
	+Khi ñoåi choã caùc thöøa soá cuûa tích a X b cho nhau thì ta ñöôïc tích b X a.
+Khi ñoù giaù trò cuûa a X b coù thay ñoåi khoâng +Vaäy khi ta ñoåi choã caùc thöøa soá trong moät tích thì tích nhö theá naøo ?
	 +Khoâng thay ñoåi.
 +Khi ta ñoåi choã caùc thöøa soá trong moät tích thì tích ñoù khoâng thay ñoåi.
-GV cho HS neâu laïi tính chaát vaø coâng thöùc.
c.Luyeän taäp, thöïc haønh :
Baøi 1.
-GV yeâu caàu HS ñoïc yeâu caàu .
-Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ?
-GV ghi leân baûng : 4 X 6 = 6 X vaø yeâu caàu HS ñieàn soá thích hôïp vaøo oâ troáng.
-Vì sao laïi ñieàn soá 4 vaøo oâ troáng ?
-HS laøm caùc phaàn coøn laïi.
-GV nhaän xeùt söûa sai.
Baøi 2(HS nhóm A làm cả câu c)
 -GV yeâu caàu HS ñoïc ñeà: Tính
-GV yeâu caàu HS leân baûng thöïc hieän.
-GV chöõa baøi vaø cho ñieåm HS.
Baøi 3(Nếu còn thời gian cho HS làm)
-Yeâu caàu HS ñoïc ñeà: Tìm 2 biểu thức có giá trị bằng nhau
- HS dùng bút chì làm vào SGK, sau đó đứng tại chỗ đọc kết quả.
-GV nhaän xeùt söûa sai.
3.Cuûng coá- Daën doø:
-Yeâu caàu H nhaéc laïi coâng thöùc vaø quy taéc cuûa tính chaát giao hoaùn cuûa pheùp nhaân.
 -GV toång keát giôø hoïc, daën HS veà nhaø laøm baøi taäp còn lại vaø chuaån bò baøi sau.
...........................................................
TẬP LÀM VĂN
KIEÅM TRA 
(THEO ĐỀ CỦA CHUYÊN MÔN)
--------------------------------------------
ÑÒA LYÙ
THAØNH PHOÁ ÑAØ LAÏT
I.MUÏC TIEÂU:- Hoïc sinh bieát:
- Vò trí cuûa thaønh phoá Ñaø Laït treân baûn ñoà Vieät Nam , nằm trên cao nguyên Lâm Viên.
- Trình baøy ñöôïc nhöõng ñaëc ñieåm tieâu bieåu treân thaønh phoá Ñaø Laït: 
- Döïa vaøo löôïc ñoà ,baûn ñoà ,tranh, aûnh ñeå tìm kieán thöùc .
- Xaùc laäp ñöôïc moái quan heä ñòa lí giöõa ñòa hình vôùi khí haäu ,giöõa thieân nhieân vôùi hoaït ñoäng saûn xuaát cuûa con ngöôøi. 
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
 - Baûn ñoà Ñòa lí töï nhieân Vieät Nam.
- Tranh,aûnh veà thaønh phoá Ñaø Laït .
III-HOAÏT ÑOÄNG DAÏY- HOÏC:
1.KTBC :
-Goïi H leân baûng.
+Neâu moät soá ñaëc ñieåm cuûa soâng ôû Taây Nguyeân vaø ích lôïi cuûa noù? 
+Taïi sao ta phaûi baûo veä röøng?
-Gv nhaän xeùt –ghi ñieåm.
2.Baøi môùi:
*Giôùi thieäu baøi: Gv cho H quan saùt baûn ñoà ñòa lyù – chæ vò trí cuûa TP Ñaø Laït treân baûn ñoà.
*Hoaït ñoäng 1 : Thaønh phoá noåi tieáng veà röøng thoâng vaø thaùc nöôùc .
- Döïa vaøo hình 1 ôû baøi 5, tranh aûnh, muïc 1 SGK, ñeå bieát :
+ Ñaø Laït naèm treân cao nguyeân naøo?+Cao nguyeân Laâm Vieân 
+ Ñaø Laït ôû ñoä cao khoaûng bao nhieâu meùt? + Khoaûng 1500m 
+ Vôùi ñoä cao ñoù Ñaø Laït coù khí haäu nhö theá naøo?+ Quanh naêm maùt meû…
- GV nhaän xeùt, keát luaän : Ñaø Laït naèm treân cao nguyeân Laâm Vieân, khí haäu quanh naêm maùt meû 
+Haõy chæ vò trí hoà Xuaân Höông vaø thaùc Cam Li treân löôïc ñoà ?
+ Quan saùt hình1 vaø hình 2, roài moâ taû laïi caûnh ñeïp cuûa Ñaø Laït hoaëc moät caûnh ñeïp ôû Ñaø Laït maø em bieát?
- GV nhaän xeùt, tuyeân döông.
*Hoaït ñoäng 2: Ñaø Laït –thaønh phoá du lòch vaø nghæ maùt :
- Döïa vaøo hình 3,ø muïc 2 vaø voán hieåu bieát, caùc nhoùm thaûo luaän :
+ Taïi sao Ñaø Laït ñöôïc choïn laøm nôi du lòch, nghæ maùt.?
	+ Khoâng khí trong laønh thieân nhieân töôi ñeïp …
+ Ñaø Laït coù nhöõng coâng trình naøo phuïc vuï cho vieäc nghæ maùt, du lòch?
	+Khaùch saïn, saân goân, bieät thöï …
+ Keå teân moät soá khaùch saïn ôû Ñaø Laït ?
	+Ñoài Cöø, Coâng ñoaøn, Lam Sôn ...
+ Haõy trình baøy tranh, aûnh veà Ñaø Laït ñaõ söu taàm.
- GV nhaän xeùt, keát luaän : Ñaø Laït laø thaønh phoá du lòch nghæ maùt noåi tieáng cuûa nöôùc ta
*Hoaït ñoäng 3 :Hoa, quaû vaø rau xanh ôû Ñaø Laït 
-Caùc nhoùm thaûo luaän :
+ Taïi sao Ñaø Laït ñöôïc goïi laø thaønh phoá cuûa hoa quaû rau xanh ?
	+ Coù nhieàu loaïi ñöôïc troàng vôùi dieän tích lôùn ..
+ Keå teân moät soá hoa, quaû vaø rau xanh ôû Ñaø Laït ?
	+Lan, hoàng cuùc, lay-ôn …daâu taây, hoàng..baép caûi, suùp lô …
+ Taïi sao Ñaø Laït laïi troàng ñöôïc nhieàu hoa, quaû, rau xöù laïnh.?
	+Khí haäu maùt meû…
 +Rau vaø hoa cuûa Ñaø Laït coù giaù trò nhö theá naøo?
+Tieâu thuï ôû thaønh phoá lôùn vaø xuaát khaåu ..
- GV nhaän xeùt, keát luaän : Ñaø laït coù nhieàu hoa, quaû, rau xanh, röøng thoâng, thaùc nöôùc vaø bieät thöï.
 4.Cuûng coá-Daën doø:
-Toå chöùc troø chôi : hoaøn thieän sô ñoà Gv veõ saün.
-Veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò oân taäp.
-------- cc õ dd --------
-------- cc õ dd --------
 Buổi chiều:
 Toán:
 Luyện tập
I.Mục tiêu:
- Củng cố cho Hs nắm được tính chất kết hợp của phép cộng, tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó, tính giá trị biểu thức.
-Rèn kỷ năng tính toán cho Hs.
II.Hoạt động dạy học:	 
1.Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập, phổ biến nội dung môn học.
- Gv nhận xét.
2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài : Gv giới thiệu ghi đề
b.Giảng bài: - Gv chép đề lên bảng hướng dẫn Hs làm vào vở li	 
 - Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu
Bài1: 1 Hs nêu yêu cầu bài: Tính bằng cách thuận tiện nhất 
a. 28 + 12 + 52 b. 61 +18 + 29 c. 37+ 65 + 15
- Gv viết lần lượt các số lên bảng hướng dẫn Hs làm.
- Gọi 1 Hs nêu cách tính.
 -1 Hs lên bảng l àm - Hs khác nhận xét.
 - Gv nhận xét - tuyên dương.

File đính kèm:

  • docTUẦN 10.doc
Giáo án liên quan