Giáo án Đại số 7 tiết 46- Luyện tập

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: HS biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng “tần số” và ngược lại từ biểu đồ đoạn thẳng HS biết cách lập “bảng tần số”.

2. Kĩ năng: HS có kỹ năng đọc biểu đồ.

3. Thái độ: HS hiểu thêm về tần suất và biểu đồ hình quạt qua bài đọc thêm.

II. CHUẨN BỊ

1. GV: Chuẩn bị trước một số biểu đồ đoạn thẳng. Biểu đồ hình chữ nhật và biểu đồ hình quạt

2. HS: Sưu tầm 1 số loại biểu đồ, ôn cách vẽ biểu đồ.

 

doc2 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 24/01/2015 | Lượt xem: 910 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Đại số 7 tiết 46- Luyện tập, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 21
Tiết 46 
Ngày soạn: 25/1/08 
Ngày dạy: 28/1/08
	LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: HS biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng “tần số” và ngược lại từ biểu đồ đoạn thẳng HS biết cách lập “bảng tần số”.
2. Kĩ năng: HS có kỹ năng đọc biểu đồ.
3. Thái độ: HS hiểu thêm về tần suất và biểu đồ hình quạt qua bài đọc thêm.
II. CHUẨN BỊ
1. GV: Chuẩn bị trước một số biểu đồ đoạn thẳng. Biểu đồ hình chữ nhật và biểu đồ hình quạt
2. HS: Sưu tầm 1 số loại biểu đồ, ôn cách vẽ biểu đồ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (10’)
- HS sửa bài tập 11/14 SGK :
- Lớp nhận xét bài làm của bạn.
- GV đánh giá cho điểm.
- HS sửa bài tập 11/14.
Số con của 1 hộ gia đình (x)
0
1
2
3
4
N=30
Tần số (n)
2
4
17
5
2
Bảng tần số 
 n
 17-
 16-
 15-
 14-
 13-
 12-
 11-
 10-
 9 -
 8 -
 7 -
 6 -
 5 -
 4 -
 3 - 
 2 -
 1 - ΠΠΠΠΠx
 O 1 2 3 4 5 
Hoạt động 2: Luyện tập (25’)
- Yêu cầu HS làm bài 8/5 SBT theo nhóm. 
- GV theo dõi hoạt động của các nhóm.
- Em có nhận xét gì về 2 bài tập vừa làm ?
- Yêu cầu HS làm BT 10/5 SBT.
- Gọi 1 HS lên bảng trình bày.
Yêu cầu cả lớp tự làm vào vở.
c/ Có bao nhiêu trận đội bóng đó không ghi được bàn thắng ?
- 1 HS đọc đề bài.
- Các nhóm thực hiện yêu cầu bài tập 5/8 SBT.
Treo bảng nhóm và nhận xét.
2 Bài tập trên là ngược nhau BT 11 SGK : từ bảng số liệu ban đầu lập bảng tần số và vẽ biểu đồ.
BT 8 SBT : Từ biểu đồ lập bảng tần số . 
- 1 HS đọc đề và phân tích.
- 1 HS làm BT trên bảng còn lại làm vào vở.
Bài 8/5 SBT :
a/ Nhận xét: 
Không có HS nào điểm 1.
Có 1 HS điểm 2, 1 HS điểm 10
Có 8 HS điểm 7.
Đa số HS có điểm 5,6,7.
b/ Bảng tần số :
Đsố
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
N=33
Tsố
0 0 1 3 3 5 6 8 4 2 1
Bài 10/5 SBT :
a/ Mỗi đội phải đá 18 trận.
b/ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
y
6 - 
5 -
4 -
3 -
2 -
1 -
 ΠΠΠΠΠΠ
 0 1 2 3 4 5 6 x
- Số trận đội bóng đó không ghi được bàn thắng là 18 -16 = 2 (trận).
- Không thể nói đội này đã thắng 16 trận vì còn phần so sánh với số bàn thắng của đội bạn trong mỗi trận
Hoạt động 3: Đọc thêm (7’)
- Hướng dẫn Hs đọc bài thêm (SGK/15).
- GV giới thiệu cho HS cách tính tần suất f= 
Trong đó f : Tần suất
 n: tần số của 1 giá trị.
 N : số các giá trị
- GV giới thiệu vẽ biểu đồ hình quạt. 
- HS đọc bài.
- HS chú ý lắng nghe.
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà (3’)
- Ôn lại các khái niệm đã học trong chương. Ghi thêm 1 số bài tập.
- Xem trước bài 4, ôn lại cách tính trung bình cộng .
- Thống kê điểm kiểm tra môn đại số chương II của tổ em.

File đính kèm:

  • docTIET46.doc