Viết bài tập làm văn số 2 môn Ngữ văn 6 - Hà Thị Hải Yến (Kèm hướng dẫn chấm)

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2.
MÔN: NGỮ VĂN 6- Thời gian: 90 phút
( Đề chọn)
A. Đề bài: Kể về một việc tốt mà em đã làm
B, Hướng dẫn chấm:
1. Về phương diện nội dung( 8 điểm)
+ Đảm bảo hệ thống tình tiết, sự việc của bài kể chuyện đời thường.
+ Kể theo ngôi thứ nhất
+ Truyện thể hiện được nội dung, ý nghĩa nhất định.
+ Bài viết của HS đảm bảo các ý cơ bản về nội dung như sau:
A. Mở bài.
- Giới thiệu về việc tốt mà em đã làm, nó gây ấn tượng với em như thế nào? Kết quả của nó ra sao ... (giới thiệu một cách khái quát)
B. Thân bài.
- Kể lại diến biến sự việc:
+ Việc tốt đó là gì? Xảy ra ở đâu?
+ Gặp công việc đó, em đã suy nghĩ như thế nào?
+ Hành động cụ thể của em khi đó là gì?
- Việc làm của em đã mang lại ích lợi như thế nào cho người khác?
C.Kết bài:- Sau khi làm được một việc tốt, cảm giác của em ra sao?
 2. Về phương diện hình thức và các tiêu chí khác ( 2 điểm)
- Dùng ngôi kể thứ nhất xưng tôi để kể lại chuyện người thật, việc thật, không nên viết tên thực, địa chỉ thực của nhân vật.
- Bố cục rõ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài.
+ Lời văn mạch lạc trong sáng, từ ngữ giàu hình ảnh, có tính biểu cảm.
* Mức chưa tối đa: Chưa đảm bảo đầy đủ các yêu cầu về nội dung và hình thức nêu trên ( Giáo viên linh hoạt trong cách cho điểm)
* .Mức không đạt: Không làm bài hoặc làm lạc đề.
Người ra đề
Hà Thị Hải Yến
 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2.
MÔN: NGỮ VĂN 6- Thời gian: 90 phút
A. Đề bài: Kể về một lần em mắc lỗi( bỏ học, nói dối, không làm bài,...)
B, Hướng dẫn chấm:
1. Về phương diện nội dung( 8 điểm)
+ Đảm bảo hệ thống tình tiết, sự việc của bài kể chuyện đời thường.
+ Kể theo ngôi thứ nhất
+ Truyện thể hiện được nội dung, ý nghĩa nhất định.
+ Bài viết của HS đảm bảo các ý cơ bản về nội dung như sau:
A. Mở bài.
- Nêu hoàn cảnh mắc lỗi.
B. Thân bài.
- Kể lại việc sai trái mà mình đã mắc phải.
+ Mắc lỗi khi nào? Với ai?
+ Nguyên nhân mắc lỗi là do chủ quan hay khách quan?
+ Lỗi lầm ấy gây hậu quả như thế nào? (với lớp, với gia đình hay với bản thân,).
- Sau khi mắc lỗi, em đã ân hận và sửa chữa ra sao?
C. Kết bài
- Bài học rút ra sau lần mắc lỗi ấy là gì?
- Lời khuyên của bạn dành cho các bạn khác ra sao?
 2. Về phương diện hình thức và các tiêu chí khác ( 2 điểm)
- Dùng ngôi kể thứ nhất xưng tôi để kể lại chuyện người thật, việc thật, không nên viết tên thực, địa chỉ thực của nhân vật.
- Bố cục rõ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài.
+ Lời văn mạch lạc trong sáng, từ ngữ giàu hình ảnh, có tính biểu cảm.
* Mức chưa tối đa: Chưa đảm bảo đầy đủ các yêu cầu về nội dung và hình thức nêu trên ( Giáo viên linh hoạt trong cách cho điểm)
* Mức không đạt: Không làm bài hoặc làm lạc đề.
Người ra đề
Hà Thị Hải Yến