Thực hành biên soạn đề kiểm tra

ị luận về 1 nhân vật văn học (anh thanh niên trong văn bản Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long)Số câu Số điểm Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu điểm=...% Tổng số câu Tổng số điểmTỉ lệ %Số câu: Số điểm: %Số câu Số điểm %Số câu: Số điểm: %Số câu: Số điểm: *Bước 3QĐ phân phối tỷ lệ % tổng điểm cho mỗi chủ đề*Mức độTên Chủ đề Nhận biếtThông hiểuVận dụngCộngCấp độ thấpCấp độ cao1. Đọc hiểuThơ và Truyện hiện đạiTrình bày giá trị nội dung và nghệ thuật một bài thơ đã học (Đồng chí)Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích văn xuôi đã học (Làng)Số câu Số điểm Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:2. Tiếng Việt- Các biện pháp tu từ- Các kiểu câu- Dấu câuNhớ định nghĩa về các kiểu câu (câu đặc biệt)Nhận ra các biện pháp tu từ, các kiểu câu được sử dụng trong văn bản Hiểu tác dụng của dấu câu trong văn bảnSố câu Số điểm Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:3. Tập làm văn- Ngôi kể- Yếu tố miêu tả trong đoạn văn tự sự- Viết bài văn nghị luận về 1 nhân vật văn họcTrình bày vai trò của yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự. Nhận ra ngôi kể, yếu tố miêu tả trong đoạn văn tự sự. Hiểu tác dụng của việc chọn ngôi kể trong đoạn văn.Viết bài văn nghị luận về 1 nhân vật văn học (anh thanh niên trong văn bản Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long)Số câu Số điểm Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu điểm=...% Tổng số câu Tổng số điểmSố câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: điểm=...%*15 %15 %70 %Mức độTên Chủ đề Nhận biếtThông hiểuVận dụngCộngCấp độ thấpCấp độ cao1. Đọc hiểuThơ và Truyện hiện đạiTrình bày giá trị nội dung và nghệ thuật một bài thơ đã học (Đồng chí)Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích văn xuôi đã học (Làng)Số câu Số Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm: 15%2. Tiếng Việt- Các biện pháp tu từ- Các kiểu câu- Dấu câuNhớ định nghĩa về các kiểu câu (câu đặc biệt)Nhận ra các biện pháp tu từ, các kiểu câu được sử dụng trong văn bản Hiểu tác dụng của dấu câu trong văn bảnSố câu Số Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm :Số câu: Số điểmSố câu ... điểm=15%3. Tập làm văn- Ngôi kể- Yếu tố miêu tả trong đoạn văn tự sự- Viết bài văn nghị luận về 1 nhân vật văn họcTrình bày vai trò của yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự. Nhận ra ngôi kể, yếu tố miêu tả trong đoạn văn tự sự. Hiểu tác dụng của việc chọn ngôi kể trong đoạn văn.Viết bài văn nghị luận về 1 nhân vật văn học (anh thanh niên trong văn bản Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long)Số câu:Số điểm: Số câu:Số điểm:Số câuSố điểmSố câu: Số điểm : Số câu:.... điểm=70% Tổng số câu Tổng số điểmSố câu:Số điểm:Số câu:Số điểm:Số câu:Số điểmSố câu:Số điểm:*Bước 4Quyết định tổng số điểm của bài kiểm tra*Mức độTên Chủ đề Nhận biếtThông hiểuVận dụngCộngCấp độ thấpCấp độ cao1. Đọc hiểuThơ và Truyện hiện đạiTrình bày giá trị nội dung và nghệ thuật một bài thơ đã học (Đồng chí)Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích văn xuôi đã học (Làng)Số câu Số điểm Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:2. Tiếng Việt- Các biện pháp tu từ- Các kiểu câu- Dấu câuNhớ định nghĩa về các kiểu câu (câu đặc biệt)Nhận ra các biện pháp tu từ, các kiểu câu được sử dụng trong văn bản Hiểu tác dụng của dấu câu trong văn bảnSố câu Số điểm Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:3. Tập làm văn- Ngôi kể- Yếu tố miêu tả trong đoạn văn tự sự- Viết bài văn nghị luận về 1 nhân vật văn họcTrình bày vai trò của yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự. Nhận ra ngôi kể, yếu tố miêu tả trong đoạn văn tự sự. Hiểu tác dụng của việc chọn ngôi kể trong đoạn văn.Viết bài văn nghị luận về 1 nhân vật văn học (anh thanh niên trong văn bản Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long)Số câu Số điểm Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu điểm=...% Tổng số câu Tổng số điểmSố câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm: 10 điểm*10 điểm*Bước 5Tính số điểm cho mỗi chủ đề tương ứng với %*15% x 10 điểm = 1,5 điểm70% x 10 điểm = 7,0 điểm15% x 10 điểm = 1,5 điểmMức độTên Chủ đề Nhận biếtThông hiểuCấp độ thấpCấp độ caoCộng1. Đọc hiểuThơ và Truyện hiện đạiTrình bày giá trị nội dung và nghệ thuật một bài thơ đã học (Đồng chí)Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích văn xuôi đã học (Làng)Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câuSố điểm Số câu 1,5 điểm=15% 2. Tiếng Việt- Các biện pháp tu từ- Các kiểu câu- Dấu câuNhớ định nghĩa về các kiểu câu (câu đặc biệt)Nhận ra các biện pháp tu từ, các kiểu câu được sử dụng trong văn bản Hiểu tác dụng của dấu câu trong văn bảnSố câu: Số điểm: Số câu:Số điểm:Số câu 1,5 điểm=15% 3. Tập làm văn- Ngôi kể- Yếu tố miêu tả trong đoạn văn tự sự- Viết bài văn nghị luận về 1 nhân vật văn họcTrình bày vai trò của yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự. Nhận ra ngôi kể, yếu tố miêu tả trong đoạn văn tự sự. Hiểu tác dụng của việc chọn ngôi kể trong đoạn văn.Viết bài văn nghị luận về 1 nhân vật văn học (anh thanh niên trong văn bản Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long)Số câu:Số điểm: Số câu:Số điểm:Số câuSố điểmSố câu: Số điểm : Số câu 7,0 điểm=70% Tổng số câu Tổng số điểmSố câuSố điểmSố câuSố điểmSố câuSố điểmSố câuSố điểm* Bước 6 Tính số điểm, số câu hỏi cho mỗi chuẩn tương ứng- Mục đích của đề kiểm tra - Mức độ quan trọng của Chuẩn cần đánh giá (hướng dẫn t/h chuẩn...) -Trình độ, năng lực của học sinh=> Từ đó dự tính tỉ lệ %, số điểm cho mỗi chuẩn...* Lưu ý: Nên tăng điểm cho chuẩn yêu cầu vận dụng,mỗi câu hỏi dạng TNKQ phải có số điểm bằng nhau. *Mức độTên Chủ đề Nhận biếtThông hiểuVận dụngCộngCấp độ thấpCấp độ cao1. Đọc hiểuThơ và Truyện hiện đạiTrình bày giá trị nội dung và nghệ thuật một bài thơ đã học (Đồng chí)Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích văn xuôi đã học (Làng)Số câu 1Số điểm 1Số câu 1Số điểm 0,5Số câuSố điểm Số câu 21,5 điểm=...% 2. Tiếng Việt- Các biện pháp tu từ- Các kiểu câu- Dấu câuNhớ định nghĩa về các kiểu câu (câu đặc biệt)Nhận ra các biện pháp tu từ, các kiểu câu được sử dụng trong văn bản Hiểu tác dụng của dấu câu trong văn bảnSố câu 4Số điểm 1Số câu 1Số điểm 0,53. Tập làm văn- Ngôi kể- Yếu tố miêu tả trong đoạn văn tự sự- Viết bài văn nghị luận về 1 nhân vật văn họcTrình bày vai trò của yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự. Nhận ra ngôi kể, yếu tố miêu tả trong đoạn văn tự sự. Hiểu tác dụng của việc chọn ngôi kể trong đoạn văn.Viết bài văn nghị luận về 1 nhân vật văn học (anh thanh niên trong văn bản Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long)Số câu3Số điểm: 0,75Số câu 1Số điểm: 0,25Số câuSố điểmSố câu: 1 Số điểm : 6,0Số câu 57 điểm=...% Tổng số câu Tổng số điểmTỉ lệ %Số câu: 8Số điểm: 2,75%Số câu 3Số điểm 1,25%Số câu: 1Số điểm: 6%Số câu: 12Số điểm: 1066,7%*1,5=1,0 điểm66,7%*1,5=1,0 điểm33,3%*1,5=0,5 điểm33,3%*1,5=0,5 điểm10,7%*7=0,75 điểm3,6%* 7=0,25điểm85,9%*7=6,0 điểm*Bước 7Tính tổng số điểm và số câu hỏi cho mỗi cột*Mức độTên Chủ đề Nhận biếtThông hiểuVD cấp độ thấpVD cấp độ caoCộng1. Đọc hiểuThơ và Truyện hiện đạiTrình bày giá trị nội dung và nghệ thuật một bài thơ đã học (Đồng chí)Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích văn xuôi đã học (Làng)Số câu Số điểm Tỉ lệ %Số câu :1Số điểm:1 Số câu:1 Số điểm:0,5 Số câu:0Số điểm :0Số câu:0Số điểm :0Số câu:2 1,5 điểm=...% 2. Tiếng Việt- Các biện pháp tu từ- Các kiểu câu- Dấu câuNhớ định nghĩa về các kiểu câu (câu đặc biệt)Nhận ra các biện pháp tu từ, các kiểu câu được sử dụng trong văn bản Hiểu tác dụng của dấu câu trong văn bảnSố câu:4 Số điểm:1 Số câu:1 Số điểm :0,5Số câu:0Số điểm :0Số câu:0Số điểm :0Số câu:5 1,5 điểm=...%3. Tập làm văn- Ngôi kể- Yếu tố miêu tả trong đoạn văn tự sự- Viết bài văn nghị luận về 1 nhân vật văn họcTrình bày vai trò của yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự. Nhận ra ngôi kể, yếu tố miêu tả trong đoạn văn tự sự. Hiểu tác dụng của việc chọn ngôi kể trong đoạn văn.Viết bài văn nghị luận về 1 nhân vật văn học (anh thanh niên trong văn bản Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long)Số câu:3Số điểm: 0,75Số câu:1 Số điểm: 0,25Số câu:0Số điểm:0Số câu: 1 Số điểm :6Số câu:5 7 điểm=...% Tổng số câu Tổng số điểmTỉ lệ %Số câu:8Số điểm:2,75%Số câu:3Số điểm:1,25%Số câu:1Số điểm:6%Số câu:12Số điểm:10*Mức độTên Chủ đề Nhận biếtThông hiểuVD cấp độ thấpVD cấp độ caoCộng1. Đọc hiểuThơ và Truyện hiện đạiTrình bày giá trị nội dung và nghệ thuật một bài thơ đã học (Đồng chí)Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích văn xuôi đã học (Làng)Số câu Số điểm Tỉ lệ %Số câu :1Số điểm:1 Số câu:1 Số điểm:0,5 Số câu:0Số điểm :0Số câu:0Số điểm :0Số câu:2 1,5 điểm=...% 2. Tiếng Việt- Các biện pháp tu từ- Các kiểu câu- Dấu câuNhớ định nghĩa về các kiểu câu (câu đặc biệt)Nhận ra các biện pháp tu từ, các kiểu câu được sử dụng trong văn bản Hiểu tác dụng của dấu câu trong văn bảnSố câu:4 Số điểm:1 Số câu:1 Số điểm :0,5Số câu:0Số điểm :0Số câu:0Số điểm :0Số câu:5 1,5 điểm=...%3. Tập làm văn- Ngôi kể- Yếu tố miêu tả trong đoạn văn tự sự- Viết bài văn nghị luận về 1 nhân vật văn họcTrình bày vai trò của yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự. Nhận ra ngôi kể, yếu tố miêu tả trong đoạn văn tự sự. Hiểu tác dụng của việc chọn ngôi kể trong đoạn văn.Viết bài văn nghị luận về 1 nhân vật văn học (anh thanh niên trong văn bản Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long)Số câu:3Số điểm: 0,75Số câu:1 Số điểm: 0,25Số câu:0Số điểm:0Số câu: 1 Số điểm :6Số câu:5 7 điểm=...% Tổng số câu Tổng số điểmTỉ lệ %Số câu:8Số điểm:2,75%Số câu:3Số điểm:1,25%Số câu:1Số điểm:6%Số câu:12Số điểm:10 1,0+ 1,0 0,752,75(Điểm) 1+4 38(câu) 0,5+ 0,5 0,25 1,25(Điểm) 1+1 13(câu) 0+ 0 6,0 6,0(Điểm) 0+0 11(câu)*Bước 8Tính tỷ lệ % tổng số điểm phân phối cho mỗi cột*Mức độTên Chủ đề Nhận biếtThông hiểuVD cấp độ thấpVD cấp độ caoCộng1. Đọc hiểuThơ và Truyện hiện đạiTrình bày giá trị nội dung và nghệ thuật một bài thơ đã học (Đồng chí)Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích văn xuôi đã học (Làng)Số câu Số điểm Tỉ lệ %Số câu :1Số điểm:1 Số câu:1 Số điểm:0,5 Số câu:0Số điểm :0Số câu:0Số điểm :0Số câu:2 1,5 đi