Tài liệu về Hàm số mũ và hàm số logarit

I. Mục tiêu:

1. Về kiến thức:

 Củng cố cho học sinh các tính chất của hàm mũ, lũy thừa và logarit. Các công thức tính giới hạn và đạo hàm của các hàm số trên.

2. Về kĩ năng:

 Nắm được các tính chất đơn giản như: tập xác định, biến thiên các hàm số mũ, lũy thừa, logarit. Biết cách tính giới hạn, tìm đạo hàm, vẽ được đồ thị.

3.Về tư duy thái độ:

 Học sinh nghiêm túc tiếp thu, thảo luận, phát biểu , xây dựng.

II.Chuẩn bị:

1. GV: 4 phiếu học tập, bảng phụ.

2. HS: Nắm vững kiến thức, đọc và chuẩn bị phần luyện tập.

III. Tiến trình bài dạy:

 1. Kiểm tra bài cũ:

 

docx4 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Lượt xem: 1561 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Tài liệu về Hàm số mũ và hàm số logarit, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
HÀM SỐ MŨ VÀ HÀM SỐ LOGARIT 
I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
	Củng cố cho học sinh các tính chất của hàm mũ, lũy thừa và logarit. Các công thức tính giới hạn và đạo hàm của các hàm số trên.
2. Về kĩ năng:
 Nắm được các tính chất đơn giản như: tập xác định, biến thiên các hàm số mũ, lũy thừa, logarit. Biết cách tính giới hạn, tìm đạo hàm, vẽ được đồ thị. 
3.Về tư duy thái độ:
 Học sinh nghiêm túc tiếp thu, thảo luận, phát biểu , xây dựng.
II.Chuẩn bị:
1. GV: 4 phiếu học tập, bảng phụ.
2. HS: Nắm vững kiến thức, đọc và chuẩn bị phần luyện tập.
III. Tiến trình bài dạy:
 1. Kiểm tra bài cũ: 
 Câu hỏi: Nêu các công thức tính đạo hàm của hàm luỹ thừa, mũ, logarit
Đáp án: 
Hµm sè s¬ cÊp
Hµm số hîp (u=u(x)
2. Bài mới;
Hoạt động 1: 
 Tính giới hạn của hàm số: a/ b/ 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
GV yêu cầu học sinh nêu PP tính giới hạm một hàm số.
-Chia nhóm thảo luận
-Đề nghị đại diện nhóm thực hiện bài giải
- GV: đánh giá kết quả bài giải, cộng điểm cho nhóm (nếu đạt)
- Sửa sai, ghi bảng
HS nhận phiếu:
-Tập trung thảo luận.
-Cử đại diện nhóm lên giải,
a. 
b. 
Hoạt động 2: 
Tìm đạo hàm của các hàm số:
a/ 	b/ y = (3x – 2) ln2x	c/ 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nôi dung
GV phát phiếu học tập số 2,yêu cầu hsinh nêu lại các công thức tìm đạo hàm
-yêu cầu hsinh lên trình bày bài giải 
GV kiểm tra lại và sửa sai 
- Đánh giá bài giải, cho điểm
Hsinh thảo luận nhóm ,nêu phát biểu :
a/ y’=(2x-1)e2x
b/ 
c/ 
Họat động 3: 
Hàm số` nào dưới đây đồng biến, nghịch biến
a/ ,	 b/ , 	c/ , 	d/ 
Hoạt động của GV
Hoạt động củaHS
Nội dung
GV yêu cầu học sinh làm bài tập số 3 
Hs:Tiến hành làm bài tập,thảo luận và cử đại diện trình bày.
 đồng biến: a/ và d/
nghịch biến: b/ và c/
Họat động 4: 
 Vẽ đồ thị hàm số: a/ b/ 
Hoạt động của GV
Hoạt động củaHS
Nội dung
GV:phát phiếu học tập số 4
-Cho hsinh quan sát bảng phụ để so sánh kết quả
Hs ghi câu hỏi vào vở bài tập
--Thực hiện thảo luận
Cử đại diện học sinh lên bảng vẽ đồ thị.
 a. 
b.
3. Củng cố :
-Công thức tìm giới hạn của hàm số mũ, logarit
- Công thức tính đạo hàm
 	-Các tính chất liên quan đến hàm số mũ, logarit
 	-Vẽ đồ thị 
- Làm bài tập 2.66 đến2.86 trang 81 sách bài tập 
- Đọc bài: Phương trình mũ và Logarit.
-----------------------------------˜&™-----------------------------------

File đính kèm:

  • docxHÀM SỐ MŨ VÀ HÀM SỐ LOGARIT.docx
Giáo án liên quan