Lịch sử thế giới Lịch sử thế giới cận đại (từ giữa thế kỉ XVI đến năm 1917 )

ới nước Nga?
Vì sao GrônRít lại đặt tên cuốn sách là “ Mười ngày rung chuyển thế giới”?
? Em có nhận xét gì về ý nghĩa quốc tế của cách mạng tháng mười Nga?
1. Xây dựng chính quyền xô viết.
- Đến 25-10(07-11) Đại hội xô viết toàn Nga lần thứ hai khai mạc ở điện Xmônưi
- Tuyên bố thành lập chính quyền xô viết do Lê Nin đứng đầu 
- Thông qua các sắc lệnh: Sắc lệnh hoà bình, sắc lệnh ruộng đất 
+ Nội dung: ..SGK
- Đáp ứng nguyện vọng hoà bình và đem lại ruộng đất cho nông dân
- Chính quyền Xô viết ký hoà ước với Đức (3-1918)
=> Rút nước Nga ra khỏi chiến tranh
2. Chống thù trong giặc ngoài
- Cuối năm 1918, quân đội 14 nước đế quốcCờu kết với bọn phản cách mạng trong nước mở rộng cuộc tấn công vũ trang vào nước Nga Xô Viế.
- Điều kiện hết sức khó khăn.
- Chính sách cộng sản thời chiến 
- Nhân dân Xô Viết đã vượt qua
- Năm 1920 Hồng Quân đã đánh tan ngoại xâm và nội phản.
3. ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng 10
- Đối với nước Nga:
Làm thay đổi vận mệnh đất nước và số phận con người, đưa nhân dân lao động lên nắm chính quyền, thiết lập nhà nước xã hội chủ nghĩa đầu tiền trên thế giới.
- Đối với thế giới:
Có ảnh hưởng to lớn đến toàn thế giới 
=> Biến cố lịch sử trọng đại nhất ở thế kỷ XX.
- Để lại nhiều bài học cho cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân và nhân dân lao động bị áp bức.
4. Củng cố
- Giáo viên khẳng định: Cách mạng tháng mười là cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa đầu tiên thắng lợi trên thế giới có ý nghĩa và tác động to lớn đối với nước Nga và thế giới
? Việc xây dựng và bảo vệ chính quyền Xô Viết diễn ra như thế nào?
5. Hướng dẫn học bài
- Về nhà học bài
- Lập bảng thống kê các sự kiện chính của cách mạng tháng 10
-Xem trước bài 16
 Tiết 24 Ngày soạn: Ngày dạy:
BÀI 16: LIÊN XÔ XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (1921-1941)
A/ Mục tiêu
+ Kiến thức: Học sinh nắm được những kiến thức cơ bản sau:
- Chính sách kinh tế mới 1921-1925 được đề ra trong hoàn cảnh nào? Nội dung chủ yếu và tác động của chính sách này với nước Nga
- Những thành tựu mà nhân dân Liên Xô đạt được trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội từ (1925-1941)
+ Tư tưởng: Nhận thức được sức mạnh, tính ưu việt của chế độ xã hội chủ nghĩa có cái nhìn chính xác từ những sai lầm, thiếu sót của các nhà lãnh đạo Liên Xôtránh ngộ nhận, phủ nhận quá khứ lịch sử và thành tựu vĩ đại của chủ nghĩa xã hội.
+ Kỹ năng: 
- Sử dụng bản đồ, tranh ảnh lịch sử
- Tập hợp tư liệu, sự kiện lịch sử
B/ Phương tiện dạy học
- Bản đồ Liên Xô
- Tranh ảnh về công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô
- Một số tư liệu, mẩu chuyện về xây dựng kinh tế, xã hội ở Liên Xô từ 1925-1941
C/ Tiến trình dạy học
ổn định tổ chức
Kiểm tra
? Nêu các chính sách, biện pháp và chính quyền Xô Viết đã thực hiện sau khi cách mạng thắng lợi.
Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
- Giới thiệu bài:
- Yêu cầu học sinh quan sát bức tranh Hình 58
? Em hãy cho biết tình hình thực tế của nước Nga?
? Trước tình hình đó, chính quyền xô viết đã làm gì?
? Nội dung chủ yếu của chính sách kinh tế mới là gì ?
? Qua chính sách đó, em có nhận xét gì về chính sách kinh tế mới?
- Trong tình hình nước Nga.chính sách kinh tế mới phù hợp, tiến bộ
Giải quyết được vấn đề lương thực
? Chính sách kinh tế mới đem lại kết quả gì?
Nó tác động như thế nào tới công cuộc khôi phục kinh tế ở nước Nga?
Giáo viên phân tích
- Yêu cầu học sinh đọc mục II SGK
? Hãy nêu rõ thực trạng nền kinh tế nước Nga khi bắt tay vào xây dựng chủ nghĩa xã hội?
Giáo viên phân tích
? Để xây dựng chủ nghĩa xã hội, nhân dân Liên Xô đã thực hiện những nhiệm vụ gì?
? Trong những nhiệm vụ đó, nhiệm vụ nào là cơ bản trọng tâm?
Nhiệm vụ đã được tiến hành như thế nào?
( Công nghiệp hoá xã hội chủ nghĩa, ưu tiên phát triển công nghiệp nặng)
? Công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô được tiến hành như thế nào?
( Dẫn tư liệu về phong trào thi đuaXtaKhaNốp
- Cho học sinh quan sát H59 và 60
? Qua đó em có nhận xét gì về công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô?
Nhận xét: Công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô được nông dân ủng hộ.
- Máy móc, khoa học kỹ thuật được ứng dụng rộng rãi => Biến đổi to lớn cho nền kinh tế đất nước.
? Quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô đã đạt được những thành tựu gì?
? Trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô còn có những điểm hạn chế như thế nào?
I/ Chính sách kinh tế mới và công cuộc khôi phục kinh tế(1921-1925)
1. Chính sách kinh tế mới
+ Tình hình
- Nước Nga bị tàn phá nặng nề
- Kinh tế suy sụp 
- Bạo loạn
- 3-1921 chính quyền xô viết đã thông qua và thực hiện chính sách kinh tế mới (NEF)
+ Nội dung 
- Bài bỏ chế độ trưng thu lương thực thừa thay bằng thu thuế lương thực.
- Tự do buôn bán 
- Tư nhân được mở xí nghiệp nhỏ, khuyến khích tư bản nước ngoài đầu tư kinh doanh ở Nga.
2. Công cuộc khôi phục kinh tế 1921-1925
- Chính sáchlàm cho công cuộc phục hồi và phát triển kinh tế diễn ra nhanh chóng đạt được nhiều thành tựu:
- Sản xuất công nghiệp
-12-1922 Liên bang cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô Viết được thành lập.
II/ Công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô(1925-1941)
- Kinh tế phát triển
- Tiến hành công nghiệp hoá xã hội chủ nghĩa
- Cải tạo nền nông nghiệp lạc hậu 
- Tiến hành công nghiệp hoá chủ nghĩa xã hội.
- Thực hiện các kế hoạch 5 năm lần thứ nhất (1928-1932)
- Kế hoạch năm năm lần 2 (1933-1937) được hoàn thành trước thời hạn.
+ Thành tựu:
- Kinh tế công nghiệp, nông nghiệp phát triển mạnh, đưa Liên Xô từ nước nông nghiệp trở thành nước Công nghiệp đứng đầu Châu Âu, đứng thứ hai thế giới sau Mỹ.
- Văn hoá- Giáo dục: Thanh toán nạn mù chữ phát triển hệ thống giáo dục
- Xã hội: Xóa bỏ chế độ người bóc lột người 
- Hạn chế: Tư tưởng nóng vội
Giáo viên phân tích và kết luận: Quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô đã đạt được những thành tựu to lớn. Tháng 6-1941, công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô tạm thời dừng lại, Liên Xô bắt tay vào cuộc chiến tranh giữ nước vĩ đại.
4. Củng cố
? Nêu nội dung của chính sách kinh tế mới 
? Trình bày những biến đổi về mọi mặt ở Liên Xô trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội từ 1925 –1941?
5. Hướng dẫn
- Học bài, sưu tầm một số mẩu chuyện về công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô những năm 1928-1941
 Tiết 25 Ngày soạn: Ngày dạy: 
CHƯƠNG II: 
CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MĨ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI
BÀI 17: CHÂU ÂU GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918-1939)
 A. Mục đích, yêu cầu:
 1. Kiến thức: Qua bài Hs phải nắm được:
 + Những nét khái quát về tình hình châu Âu trong nhhững năm 1918-1929.
 + Sự phát triển của phong trào cách mạng 1918-1923 ở châu Âu và sự thành lập Quốc tế cộng sản.
 2. Kĩ năng:
 + Sử dụng bản đồ, khai thác tranh ảnh và bảng số liệu.
 + Phân tích, đánh giá.
 3. Tư tưởng: Giáo dục Hs:
 + Căm thù chiến tranh, bản chất của giai cấp tư sản.
 + Vai trò của Quốc tế cộng sản và lãnh tụ Lênin đối với cách mạng thế giới.
 B. Phương tiện dạy học:
 + Bản đồ châu Âu sau Chiến tranh thế giới thứ nhất.
 + Một số tranh ảnh, số liệu liên quan.
 C. Tiến trình lên lớp:
 1. Ổn định.
 2. Kiểm tra bài cũ:
	? Nêu nguyên nhân,nội dung và kết quả của chính sách “Kinh tế mới” của Đảng Bôn-sê-vích Nga?
 3. Bài mới:
 * Gv giới thiệu bài.
 * Gv triển khai bài.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính
 Hoạt động 1:
* Hs đọc mục 1 sgk.
? Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, các nước châu Âu có điểm chung nổi bật nào?
* Gv dùng bản đồ xác định các nước mới xuất hiện ở châu Âu.
* Hs đọc đoạn tư liệu sgk.
? Em có nhận xét gì về các nước châu Âu sau Chiến tranh thế giới thứ nhất?
? Vì sao trong những năm 1918-1923 phong trào cách mạng phát triển mạnh mẽ ở các nước châu Âu?
* Hs trả lời.
* Gv kết luận:
+ Ảnh hưởng của Cách mạng tháng Mười Nga.
+ Sự bóc lột nặng nề của giai cấp tư sản.
* Hs quan sát bảng số liệu sgk.
? Em có nhận xét gì về tình hình sản xuất công nghiệp ở Anh, Pháp, Đức?
* Hs trả lời.
* Gv kết luận:
+ Kinh tế 3 nước trên được phục hồi và phát triển.
* Gv chuyển ý.
 Hoạt động 2:
* Hs đọc mục 2 sgk.
? Trong những năm 1918-1923 có những phong trào cách mạng tiêu biểu nào đã nổ ra ở châu Âu?
? Tổ chức Quốc tế cộng sản được thành lập trong hoàn cảnh nào? Vì sao?
? Sau khi ra đời QTCS đã có những hoạt động gì?
* Gv liên hệ với Việt Nam.
? Vì sao QTCS tuyên bố giải tán?
* Hs trả lời.
* Gv kết luận:
+ Chiến tranh lan rộng toàn thế giới, cách mạng thế giới phát triển ngày càng đa dạng, sự chỉ đạo chung cho cách mạng toàn thế giới của QTCS không còn phù hợp nữa.
* Gv kết bài.
I. Châu Âu trong những năm 1918-1929:
 1. Những nét chung:
+ Xuất hiện một số quốc gia mới: Áo, Ba Lan, Nam Tư,...
+ 1918-1923: Kinh tế các nước châu Âu bị suy sụp, cách mạng phát triển mạnh mẽ.
+ 1924-1929: Giai cấp tư sản phục hồi và phát triển kinh tế, đẩy lùi phong trào cách mạng, củng cố nền thống trị.
2. Cao trào cách mạng 1918-1923. Quốc tế cộng sản thành lập:
* Đức: cách mạng lật đổ chế độ quân chủ, thiết lập nền Cộng hoà tư sản.
=> cách mạng tiếp tục lên cao ở Hung-ga-ri và các nước châu Âu khác=> các đảng cộng sản ra đời: ĐCS Đức (1918), ĐCS Hung-ga-ri (1918), ĐCS Pháp (1920),...
* 2/3/1919 Quốc tế cộng sản được thành lập ở Matxcơva.
 + Hoạt động: Tổ chức 7 lần đại hội, thông qua Luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa (Lênin).
 + Năm 1943: QTCS tuyên bố giải tán.
 4. Kiểm tra, đánh giá:
 4.1 ? Trong các đặc điểm sau đặc điểm nào không phải của các nước châu Âu 1918-1929?
Xuất hiện một số quốc gia mới.
Trở thành các nước giàu có của thế giới.
1918-1923 kinh tế suy sụp, phong trào cách mạng phát triển mạnh mẽ, nền thống trị của giai cấp tư sản lung lay.
1924-1929 kinh tế phục hồi và phát triển, giai cấp tư sản đẩy lùi phong trào cách mạng, củng cố nền thống trị.
 4.2 Hoàn thành bảng sau:
Thời gian
Các sự kiện lịch sử
1) 12/1918
a. 
2)
b. Đảng cộng sản Hungari.
3) 1920
c.
4)
d. Đảng cộng sản Anh
5) 1921
e.
6)
g. Quốc tế cộng sản được thành lập ở Matxcơva
 5. Hướng dẫn, dặn dò:
 + Trả lời các câu hỏi cuối bài.
 + Chuẩn bị bài mới:
 ?