Lịch giảng dạy tuần 17
I.Mục tiêu:
- Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Biết đọc diễn cảm bài văn.
- Có trí sáng tạo và tinh thần quyết tâm chống đói nghèo, lạc hậu; GDBVMT (Gián tiếp): Bảo vệ dòng nước thiên nhiên và trồng cây gây rừng để giữ gìn môi trường sống tốt đẹp.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh họa trong SGK; bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc.
- HS: SGK.
III. Các hoạt động dạy – học: 37 phút
1.- Khởi động: - Kiểm tra sĩ số - Hát vui.
2.- Kiểm tra bài cũ:
- 3 HS lần lượt đọc thuộc lòng bài “Thầy cúng đi bệnh viện”; trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc.
1 Bài giải Hai ngày đầu bơm hút được là: 355 + 40% = 75% (lượng nươc trong hồ) Ngày thứ ba máy bơm hút được là: 100% - 75% = 25% (lượng nước trong hồ) Đáp số: 25% lượng nước trong hồ. ===========================&========================= Ngày soạn 6/12/2013 Ngày day thứ tư 11/12/2013 Tiết 1 Tập đọc CA DAO VỀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT I. Mục tiêu: - Hiểu ý nghĩa của các bài ca dao: Lao động vất vả trên ruộng đồng của người nông dân đã mang lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho mọi người. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK). - Ngắt nhịp hợp lý theo thể thơ lục bát. (Thuộc lòng 2, 3 bài ca dao). - Có ý thức hăng say lao động; trân trọng giá trị lao động của người nông dân. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh họa trong SGK; bảng phụ viết sẵn đoạn ca dao cần luyện đọc. - HS: SGK. III.Hoạt động dạy học: ( 38 phút) 1.- Khởi động: - Kiểm tra sĩ số - Hát vui. 2.- Kiểm tra bài cũ: - 3 HS lần lượt đọc bài “Ngu Công xã Trịnh Tường”; trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. - GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra. 3.- Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài: GV cho HS xem tranh minh họa dẫn lời vào bài học. b) Các hoạt động: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ 1: Luyện đọc MT: HS phát âm chính xác và hiểu từ ngữ mới. Cách tiến hành: - Gọi 1 HS khá giỏi đọc cả bài. - Gợi ý cho HS chia đoạn, yêu cầu đọc nối tiếp. - Uốn nắn cách phát âm cho HS, giải thích từ mới. - Nhận xét chung và đọc diễn cảm toàn bài. HĐ 2: Tìm hiểu bài. MT: Hiểu ý nghĩa của các bài ca dao: Lao động vất vả trên ruộng đồng của người nông dân đã mang lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho mọi người. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK). Cách tiến hành: - Gọi HS đọc các câu hỏi trong SGK. - Chia nhóm, giao nhiệm vụ học tập. - Theo dõi HS trình bày. - Nêu nhận xét và chốt lại các ý đúng. HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm. MT: Ngắt nhịp hợp lý theo thể thơ lục bát. (Thuộc lòng 2, 3 bài ca dao). Cách tiến hành: - Treo bảng phụ, gọi HS khá, giỏi đọc. - Hướng dẫn HS cách đọc, đọc mẫu. - Giúp đỡ HS luyện đọc. - Theo dõi HS thi đọc. - Nêu nhận xét. - 1 HS khá (giỏi) đọc cả bài. - Chia đoạn, đọc nối tiếp từng đoạn. - Đọc chú giải SGK; đọc theo cặp. - 1 HS đọc lại cả bài. - 1 HS đọc các câu hỏi trong SGK. - Thảo luận theo nhóm. - Đại diện nhóm phát biểu ý kiến. - Các nhóm khác góp ý, bổ sung. - HS khá (giỏi) đọc đoạn văn. - Lắng nghe, ghi nhận cách đọc GV. - Luyện đọc theo nhóm. - Thi đọc. - Cả lớp nhận xét, góp ý. 4.- Củng cố: - Hỏi HS về ý nghĩa, nội dung bài tập đọc. (Nói về sự lao động vất vả trên ruộng đồng của người nông dân đã mang lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho mọi người). - GD thái độ: Có ý thức hăng say lao động; trân trọng giá trị lao động của người nông dân. IV. Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. …………………………………………………………………………………… Tiết 2 Toán GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI I. Mục tiêu: - Bước đầu biết cách sử dụng máy tính bỏ túi. - Biết thực hiện cộng, trừ, nhân, chia các số thập phân, chuyển một số phân số thành số thập phân bằng máy tính bỏ túi. - Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học; niềm say mê học toán. II. Đồ dùng dạy học: - GV: SGK; máy tính bỏ túi. - HS: SGK; máy tính bỏ túi. III.Hoạt động dạy học: ( 36 phút) 1.- Khởi động: - Hát vui. 2.- Kiểm tra bài cũ: - 3 HS lên bảng làm lại BT1, 2, 3 tiết trước. - GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra. 3.- Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học. b) Các hoạt động: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Làm quen với máy tính bỏ túi. Mục tiêu: Bước đầu biết cách sử dụng máy tính bỏ túi. Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu của hoạt động. - Yêu cầu HS quan sát máy tính và phát vấn. - Theo dõi HS trình bày. - Nêu nhận xét và xác nhận kết quả. HĐ 2: Hướng dẫn thực hiện các phép tính. Mục tiêu: Bước đầu biết cách sử dụng máy tính bỏ túi. Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu của hoạt động. - Ghi lần lượt các phép tính cộng, trừ, nhân, chia lên bảng rồi đọc cho HS ấn các phím. - Theo dõi HS trình bày. - Nêu nhận xét và xác nhận kết quả. Hoạt động 3: Thực hành. Mục tiêu: Biết thực hiện cộng, trừ, nhân, chia các số thập phân bằng máy tính bỏ túi. Cách tiến hành: - Nêu yêu cầu của hoạt động. - Giao nhiệm vụ học tập. - Theo dõi HS trình bày. - Nêu nhận xét và xác nhận kết quả. - 1 HS nhắc lại yêu cầu của hoạt động. - Làm việc theo nhóm. - Đại diện nhóm lần lượt phát biểu ý kiến. - Cả lớp góp ý, bổ sung. - 1 HS nhắc lại yêu cầu của hoạt động. - Làm việc theo nhóm. - Đại diện nhóm lần lượt nêu kết quả. - Cả lớp góp ý, bổ sung. - 1 HS đọc yêu cầu BT trong SGK. - Làm việc cá nhân. - Lần lượt nêu kết quả. - Cả lớp góp ý, bổ sung. 4.- Củng cố: - Cho HS khá, giỏi thi đua tính nhanh bằng máy tính. - GD thái độ: Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học. IV. Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. - Rút kinh nghiệm. ………………………………………………………………………………………… Tiết 3 Khoa học Tiết 34 KIỂM TRA HỌC KỲ I (Đề nhà trường) ............................................................... BUỔI CHIỀU Tiết 1: Ôn Toán GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI I. Mục tiêu: Bước đầu biết sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số thập phân . -Bài tập cần làm: Bài 1. II. Đồ dùng dạy học: - Máy tính bỏ túi III. Các hoạt động dạy học: ( 40 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài. b) Giảng bài: Hoạt động 1: Làm quen với máy tình bỏ túi. - Giáo viên cho học sinh quan sát máy tính. Hoạt động 2: Thực hiện các phép tính. - Giáo viên ghi 1 phép cộng lên bảng. - Giáo viên đọc cho học sinh ấn lần lượt các phím cần thiết (chú ý ấn § để ghi dấu phảy), đồng thời quan sát kết quả trên màn hình. - Tương tự với 3 phép tính: trừ, nhân, chia. Hoạt động 3: Thực hành. Bài 1: Hướng dẫn làm nhóm. - Giáo viên gọi học sinh đọc két quả. - Giáo viên nhận xét chữa bài. 3. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ học. -Học và chuẩn bị bài sau. - Giao bài về nhà. Học sinh chữa bài tập. - Học sinh quan sát máy tính rồi trả lời câu hỏi. Màn hình, các phím. 25,3 + 7,09 = để tính 25,3 + 7,09 ta lần lượt ấn các phím sau: - Học sinh làm nhóm đọc kết quả. a) 126,45 + 796,892 = 923,342 b) 352,19 – 189,471 = 162,719 c) 75,54 x 39 = 2946,06 d) 308,85 : 14,5 = 21,3 Tiết 2 Ôn Luyện từ và câu ÔN TẬP VỀ TỪ VÀ CẤU TẠO TỪ I. Mục tiêu: - HS làm được các bài tập đã học trong VBT. II. Đồ dùng dạy học:- Bảng phụ, bút dạ ; Giấy khổ to. III. Các hoạt động dạy học: ( 38 phút) Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. H/ dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: sgk/166 - Giáo viên giúp học sinh nắm vững yêu cầu bài tập. - Gọi 1 số học sinh nhắc lại kiến thức đã học ở lớp 4. - Giáo viên treo bảng phụ đã viết nội dung ghi nhớ cho 2- 3 em đọc lại. - Giáo viên và cả lớp nhận xét. - Học sinh chữa bài tập 1. - Học sinh nêu yêu cầu bài tập. - Học sinh phát biểu ý kiến. 1. Từ có 2 kiểu cấu tạo là từ đơn và từ phức. - Từ đơn gồm 1 tiếng. - Từ phức gồm 2 hay nhiều tiếng. 2. Từ phức gồm 2 loại từ ghép và từ láy. Bài 2: sgk/166 - Giáo viên hướng dẫn như bài tập 1. - Giáo viên gọi học sinh trình bày. - Giáo viên nhận xét chữa bài. Bài 3: sgk/166 Giáo viên cho học sinh học nhóm. - Giáo viên hướng dẫn cách làm. - Giáo viên nhận xét chữa bài. Bài 4: sgk/166 Giáo viên gọi học sinh làm miệng. - Nhận xét chữa bài 3. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ học. a) đánh trong đánh cờ, đánh bạcm đánh trống, là 1 từ nhiều nghĩa. b) trong veo, trong vắt, trong xanh là những từ đồng nghĩa. c) đậu trong thi đậu, chim đậu, xôi đậu là từ đồng âm với nhau. a)- Các từ đồng nghĩa với tinh ranh là tinh nghịch, tinh khôn, ranh mãnh, ranh ma, , … b)- Các từ đồng nghĩa với êm đềm: êm ái, êm ả, êm dịu, êm ấm, a) Có mới nới cũ b) Xấu gỗ, tốt nước sơn. c) Mạnh dùng sức, yếu dùng mưa. ============================&============================ Tiết 3 GDNGLL TIẾP BƯỚC TRUYỀN THỐNG QUÂN ĐỘI ANH HÙNG I. Mục tiêu - Giáo dục HS truyền thống quân đội nhân dân Việt Nam thông qua các bài hát về chủ điểm . - Hướng dẫn các em tập nghi thức đội .Tập múa hát theo chủ điểm II.Đồ dùng dạy học -Loa III.Các hoạt động dạy- học: 35 phút . Hoạt động dạy Hoạt động học -Hoạt động 1 :Triển khai nội dung Giáo viên tập trung học sinh trên sân trường . -Hoạt động 2:Hướng dẫn cụ thể Tập nghi thức đội ,quay phải .quay trái .đi đều . Tập hát bài :khăn quàng thắm mãi vai em . Tập múa tập thể Hoạt động 3:luyện tập thực hành Phân chia theo tổ tập luyện Cho các tổ thi đua với nhau. Nhận xét kết quả Tuyên dương Học sinh tập hợp hai hàng dọc Học sinh làm theo cô Tập hát theo sự hướng dẫn của cô Học sinh học múa Tổ tập luyện Các tổ thi đua Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ học. ===================&==================== Ngày soạn 6/12/2013 Ngày dạy thứ năm 12/12/2013 Tiết 1 Toán Tiết 84 SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI ĐỂ GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM I. Mục tiêu: - Biết cách sử dụng máy tính bỏ túi để hỗ trợ giải các bài toán về tỉ số phần trăm. - Nắm vững kiến thức trên giải đúng các bài tập. - Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học; niềm say mê học toán. II. Đồ dùng dạy học: - GV: SGK; máy tính bỏ túi. - HS: SGK; máy tính bỏ túi. III.Hoạt động dạy học: ( 38 phút) 1.- Khởi động: - Hát vui. 2.- Kiểm tra bài cũ: - 3 HS lên bảng làm lại BT1, 2, 3 tiết trước. - GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra. 3.- Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học. b) Các hoạt động: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tính tỉ số % của 7 và 40. Mục tiêu: Biết cách sử dụng máy tính bỏ túi để giải các bài toán về tỉ số phần trăm. Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu của hoạt động. - Hướng dẫn HS ấn các phím cần thiết. - Theo dõi HS trình bày. - Nêu nhận xét và xác nhận kết quả. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tính 34% của 56; tìm một số biết 65% của nó là 78. Mục tiêu: Biết cách sử dụng máy tính bỏ túi để giải các bài toán về tỉ số phần trăm. Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu của hoạt
File đính kèm:
- Tuan 17.doc