Lịch báo giảng tuần 12 lớp 1

GK
- Tìm tiếng mới
- Dặn dò 
HS ñoïc baøi vaø vieát baøi 
- HS phát âm ( 2 lần)
- HS đọc vần
- Phân tích vần en : e + n
- Đánh vần: e - nờ - en
- Ghép vần en
Thêm chũ s trước vần en
- HS ghép tiếng : sen
- Phân tích và đánh vần tiếng: sen
HS ñoïc trôn từ lá sen
- Đọc từ: lá sen
HS ñaùnh vaàn vaø ñoïc trôn: eân, nheän , con nheän 
-HS viết bảng con
- HS đọc : áo len, khen ngợi, mũi tên nền nhà (nhóm, cá nhân, lớp)
- Đọc lại từ ( 4 em)
- Đọc toàn bài (2 em)đồng thanh một lần.
- HS 1: đọc vần, tiếng, từ
 - HS 2: đọc từ ứng dụng
- Đọc câu ứng dụng(cá nhân, tổ, lớp)
- HS đem vở tập viết
- HS viết vào vở
- Nêu chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới.
- Con mèo đang đứng trên mặt bàn 
- Con chó đang đứng dưới gầm bàn 
HS trả lời 
- HS đọc SGK
- HS tìm tiếng mới có vần en, ên
- Nghe dặn 
***************************************************************************
THỦ CÔNG : ( Tieát 12 )
 ÔN TẬP CHƯƠNG I : KÓ THUAÄT XEÙ , DAÙN GIAÁY
I/ Mục tiêu
- Củng cố được kiến thức kỹ năng xé,dán giấy
- Xé được ít nhất một hình trong các hình đã học.Đường xé ít răng cưa.Hình dán tương đối phẳng.
- Chọn được màu giấy phù hợp, xé dán được các hình và biết các chi tiết cách ghép, dán , trình bày sản phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh.
II/ Chuaån bò 
- Các hình mẫu :Giấy màu, bút chì.
- Giấy trắng làm nền.-Hồ dán., khăn lau tay.
III/ Hoaït ñoäng treân lôùp: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1/ Cho HS nêu tên bài xé dán từ đầu năm đến nay
- Các bước xé dán các hình đã học
-Cách chọn màu giấy.
- Cách vẽ mẫu.
Hoạt động 3: Thực hành
- GV yêu cầu HS chọn giấy màu,vẽ và xé một trong các hình đã học.
-Yêu cầu : Xé xong sắp xếp, dán lên tờ giấy nền và trình bày sao cho cân đối, đẹp.
Lưu ý:
-Cho HS đọc lại đề bài trên bảng và gôïi ý cho HS tự chọn một nội dung thích hợp với mình.
Hoạt động 2:Trưng bày sản phẩm
-Cho HS xem lại hình mẫu các bài đã làm.
Lưu ý HS giữ trật tự, khi dán cẩn thận, bôi hồ vừa phải, tránh dây hồ ra bài, sách vở, quần áo.
-Thu dọn giấy thừa và rửa tay sạch khi hoàn thành bài.
Hoàn thành:
- Chọn màu phù hợp với nội dung.
-Đường xé đều.
-Hình cân đối.
-Cách ghép, dán đẹp.
-Bài làm sạch sẽ, màu sắc hài hoà, đẹp.
Chưa hoàn thành:
-Đường xé không đều, hình xé không cân đối
-Vài em nhắc lại các bước đaõ làm.
-Đọc đề bài và nêu yêu cầu của bài.
- Hoàn thành sản phẩm .
- Trang trí cho đẹp.
Cho lớp nhận xét các sản phẩm.
.
*************************************************************************
 Thöù tư ngaøy 7 thaùng 11 naêm 2012
TOÁN : ( Tiết 46)
PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 6
I / Muïc tieâu :
- Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 6
- Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng trong phạm vi 6, 
- Biết viêt phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ.
II / Ñoà duøng daïy hoïc
- Boä ñoà duøng daïy toaùn 1
III / Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc 
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
Hoaït ñoäng 1 : Kieåm tra baøi cuõ 
Cho HS thöïc hieän caùc pheùp tính coäng tröø ñaõ hoïc 
Hoaït ñoäng 2: Baøi môùi
* Giôùi thieäu baøi
* HD thaønh laäp vaø ghi nhôù baûng coäng trong phaïm vi 6
- GV neâu baøi toaùn , goïi HS giaûi vaø thaønh laäp coâng thöùc : 5 + 1 = 6 , 1 + 5 = 6
- HDHS thaønh laäp caùc coâng thöùc 4 + 2 = 6, 2 + 4 = 6 , 3 + 3 = 6 
- HDHS böôùc ñaàu ghi nhôù baûng coäng trong phaïm vi 6
* Hoạt động 3 : Luyeän taäp 
Baøi 1: HDHS söû duïng công thức ñeå tìm ra kết quả cuûa pheùp tính 
- GV löu yù vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät 
Baøi 2: (cột,1,2,3) GV yeâu caàu caû lôùp laøm baøi vaøo vôû 
GV löu yù cuûng coá tính chaát giao hoaùn cuûa pheùp coäng
Baøi 3 : (cột,1,2): 
- Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính giaù trò cuûa bieåu thöùc
 4 + 1 + 1 = 6 
- GV cho caû lôùp laøm baøi 
- Goïi HS leân baûng chöõa baøi 
Baøi 4 : HS quan sát tranh
- GVHD hoïc sinh quan saùt tranh vaø töï neâu baøi toaùn 
- Gọi 2 HS lên bảng
IV. Cuûng coá baøi hoïc: 
GV heä thoáng noäi dung baøi hoïc 
Daën HS veà nhaø xem laïi baøi hoïc
HS leân baûng laøm baøi 
Nhaéc laïi ñaàu baøi 
HS giaûi mieäng vaø neâu pheùp tính 
Hoïc sinh ñoïc caù nhaân 
HS ñoïc baûng coäng caù nhaân , ñoàng thanh
HS laøm baøi vaø vieát thaät thaúng coät
HS laøm baøi vaøo vôû
HS nhaéc laïi caùch tính 
Caå lôùp laøm baøi vaøo vôû 
HS quan saùt tranh vaø neâu baøi toaùn
a/ 4 + 2 = 6
b/ 6 – 3 = 3 
Caû lôùp ñoïc laïi baûng coäng 6
****************************************************************************
 HỌC VẦN: ( Tieát 115 – 116 ) 
BÀI 48 : IN – UN
I/ Mục tiêu:
 - Đọc và viết được các vần in, un, đèn pin, con giun. 
 - Đọc được từ ngữ ứng dụng: nhà in, xin lổi, mưa phùn, vun xới.,caâu öùng duïng.
 .- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Nói lơì xin lỗi
II/ Đồ dùng dạy học:
 - GV: Tranh minh họa,mẫu vật
 - HS : Bảng ghép, bảng con
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ en - ên”
Gọi HS lên bảng viết: áo len,khen ngợi,mũi tên
Đọc bài trong SGK
GV nhận xét, ghi điểm
Hoạt động 2 Bài mới
1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần in - un
2/ Dạy vần:
* Vần in
- Nêu cấú tạo vần in
- So sánh vần in và vần on
- Có vần in muốn có tiếng pin phải làm gì?
- Cho HS cài vần in
- Đọc đánh vần
- HS cài tiếng : pin.Phân tích tiếng
- Giới thiệu chiếc đèn pin,rút ra từ khóa: đèn pin
 * Vần un
( Hd töông töï nhö daïy vaàn in)
3/ Viết: Hướng dẫn viết lần lượt vần, từ.
4/ Đọc từ ngữ ứng dụng :
- GV viết bảng
- Gọi đọc cá nhân, nhóm
- Giải nghĩa từ: mưa phùn, xin lỗi
 TIEÁT 2
Hoạt động Luyện đọc
1/ Đọc bài trên bảng tiết 1
- Chữa sai cho HS
- Chú ý HS đọc yếu
2/ Đọc bài ứng dụng:
- Đưa tranh: - Xem tranh vẽ gì ?
 + Các chú lợn con đang làm gì ?
+ Giới thiệu bài đọc gồm mấy câu ?
- Bài thơ có tiếng nào chứa vần in, un?
- Đọc mẫu
Họat động 4: Luyện viết
1/ Giới thiệu bài viết
2/ Hướng dẫn tập viết : in, un, đèn pin, con giun.
Họat động 5: Luyện nói
- Chủ đề gì?
- Tranh vẽ gì ?
- Bạn trai vì sao mặt buồn thiu ?
- Bạn trai đang nói gì với cô giáo ?
- Em đã lần nào nói xin lỗi chưa ?
Họat động 6: (5’) Củng cố - Dặn dò
- Hướng dẫn đọc SGK
- Tìm tiếng mới
- Dặn dò: Về học thuộc bài
3 HS lên bảng vieát.
- 2 HS lên bảng đọc
- HS đọc vần (cả lớp)
Vần in được tạo bởi i và n
- Giống nhau: kết thúc bằng âm n
 Khác: âm đầu i và o
- HS ghép bảng cài
- HS đọc (cá nhân, tổ, nhóm)
- Đọc: pin ( 2 em). Phân tích
- HS đọc trơn
- HS ñoïc un- giun – con giun
- HS viết bảng con: in, un, đèn pin, con giun.
- HS đọc từ: nhà in, xin lỗi, mưa phùn, vun xới.
HS đọc vần, tiếng, từ (cá nhân, tổ, lớp)
- HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
- Các chú lơn con đang ngủ quanh lợn mẹ
- 4 câu
- Đọc bài văn (cá nhân, tổ, lớp)
- Thi đua đọc theo tổ: ủn, chín
- 2 em khá đọc lại bài thơ
- HS đem vở tập viết
- HS viết vào vở
- Nêu chủ đề: Nói lời xin lỗi
- Trong lớp học
- Bạn đã đi học muộn
- HS trả lời
- HS đọc SGK
- HS tìm tiếng mới có vần en, ên
- Nghe dặn dò
****************************************************************************
TƯ NHIÊN –XÃ HỘI : ( Tieát 12 )
 NHAØ ÔÛ
I / Muïc tieâu: 
- Hieåu ñöôïc ngoâi nhaø cuûa mình , keå ñöôïc caùc ñoà duøng coù trong nhaø 
- Noí được địa chỉ nhà ở và kể tên đươc một số đồ dùng trong nhà của mình 
- Bieát giöõ gìn ngoâi nhaø và đồ dùng trong nhà
II/ Ñoà duøng daïy hoïc 
Sưu tầm một số tranh aûnh về nhà ở
III/ Hoaït ñoäng daïy hoïc 
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
Hoaït ñoäng 1 : Quan saùt 
- Cho HS quan saùt tranh trong SGK
- Moâ taû caùc ngoâi nhaø trong tranh
- So saùnh caùc ngoâi nhaø ñoù vôùi ngoâi nhaø cuûa mình
Hoaït ñoäng 2: Lieät keâ
- Keå teân caùc ñoà duøng trong nhaø 
- Caùc ñoà duøng naøy coù taùc duïng gì?
- Neân baûo veä vaø giöõ gìn caùc ñoà duøng naøy nhö theá naøo ? 
Hoaït ñoäng 3: Kết thúc:
GV heä thoáng noäi dung baøi hoïc 
Nhaän xeùt chung tieát hoïc 
Daën doø veà nhaø giöõ gìn ngoâi nhaø cuûa mình saïch seõ 
HS quan saùt vaø moâ taû ngoâi nhaø cuûa mình
- HS keå : Baøn gheá , tuû , giöôøng, tuû laïnh ,caùc ñoà duøng trong beáp 
HS neâu caùch giöõ gìn
- HS chuù yù laéng nghe
****************************************************************************
 Thöù năm ngaøy 9 thaùng 11 naêm 2012
THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN-TRÒ CHƠI
I/ Muïc tieâu :
-Ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế cơ bản.Yêu cầu thực hiện động tác chính xác hơn giờ trước.
-Học động tác đứng đưa hai chân ra sau ,hai tay đưa coa thẳng hướng.Yêu cầu biết thực hiện ở mức cơ bản đúng.
- Ôn trò chơi tiếp sức. Tham gia chơi chủ động.
II/ Chuaån bò
- Sân bãi rộng rãi
- Bài thể dục rèn luyện tư thế cơ bản
III/ Hoaït ñoäng daïy hoïc: 
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
1.Phần mở đầu:
-GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
-Đứng tại chỗ vỗ tay,hát.
-Giậm chân tại chỗ ,đếm theo nhịp.
-Chay nhẹ nhàng thành một hàng dọc.
 GV tập mẫu, bài thể dục rèn luyện tư thế cơ bản
2.Phần cơ bản: Hướng dẫn HS tập từng động tác.
-Đứng kiễng gót hai tay chống hông.
-Đứng đưa một chân ra trước,hai tay chống hông.
-Đứng đưa một chân ra sau,hai tay giơ cao thẳng hướng
1/ GV cho HS chơi trò chơi
HS chơi trò :Tiếp sức
3.Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay và hát ,đi thường theo nhịp
-GV cùng hệ thống bài.
HS quan xác
HS tập theo
HS thực hiện
HS chuù yù theo doõi
HS thöïc haønh , GV nhaän xeùt
HỌC VẦN: ( Tieát 117- 118 ) 
BÀI 49 :I ÊN - YÊN
I/ Mục tiêu:
- Đọc và viết được các vần iên, yên, đèn điện, con yến. 
- Đọc được từ ngữ ứng dụng., caâu öùng dụng
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Biển cả
II/ Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Tranh minh họa trong SGK
Học sinh: Bảng con.Bảng cai. Sách giáo khoa
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ in - un”
- Cho HS đọc và viết: nhà in,mưa phùn
 - GV nhận xét ghi điểm
Hoạt động 2: Bài mới
1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần iên – yên
2/ Dạy vần:
* Vần iên
- Nhận diện vần
- Phân tích vần: iên
- So sánh iên và in
- Cho HS ghép vần iên
- Đánh vần
- Có vần iên muốn có tiếng điện