Lịch báo giảng khối một - Tuần 18
I/MỤC TIÊU:-Nêu được thế nào là đi học đều và đúng giờ
-Biết được lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ.
-Nêu được các biểu hiện của giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp.
-Nêu được lợi ích của việc giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-Vở bài tập đạo đức 1
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể:Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng. -HS K-G:Kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Tranh SGK, bộ đồ dùng học tập. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾT 1 1/Bài cũ:-Cho HS viết bảng con và bảng lớp. -Nhận xét -ich,êch,lịch,ếch 2/Bài mới: Giới thiệu bài:*-Giới thiệu bài: -Chúng ta đã học những vần gì mới ? -Cho HS nhìn vào bảng ôn để kiểm tra lại và Bổ sung(Nếu thiếu - Cá nhân nêu 3/ Ôn tập :MT:Đọc được các vần kết thúc bằng c, ch Cách tiến hành a/ Các vần vừa học:HS lên bảng chỉ đọc các chữ vừa học trong tuần HS yếu đánh vần,K-G đọc trơn -Cá nhân, nhóm, lớp b/ Ghép chữ và vần thành tiếng. -Cho đọc tiếng ở cột dọc với chữ ở dòng ngang của bảng ôn. ( Cho HS cài vài tiếng) -ĐT, CN, nhóm TIẾT 2:MT:Đọc các từ ngữ Viết được các vần,các từ ngữ ứng dụng.Cách tiến hành HS Y đánh vần,K-G đọc trơn 1/ Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho HS đọc- Chỉnh sửa, giải thích - Tìm tiếng có vần vừa học -Cá nhân, nhóm ,lớp -Cá nhân tìm 2/ Viết các từ ngữ ứng dụng. - Hướng dẫn cài: thác nước,ích lợi -Hướng dẫn bảng con:thác nước, ích lợi -Cài -Viết bảng 3/ Củng cố:-Đọc lại ở tiết 1,2 -Nhận xét TIẾT 3:MT:Đọc câu ứng dụng.-Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể. -HS K-G:Kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh. Cách tiến hành 1/Luyện tập:a/Luyện đọc:-Đọc lại ở tiết 1,2.- Chỉnh sửa cho HS *Đọc câu ứng dụng:-Giới thiệu câu. -HS đọc câu ứng dụng HS Y đánh vần,K-G đọc trơn -Cá nhân, nhóm, lớp -Cá nhân -Cá nhân, nhóm, ĐT b/Luyện viết -Hướng dẫn viết vở tập viết thác nước ích lợi - Chấm điểm và nhận xét -Viết vào vở c/ Kể chuyện : Đọc lại tên bài. -GV daãn vaøo caâu chuyeän -GV keå dieãn caûm, coù keøm theo tranh minh hoaï: ( Theo 4 tranh) + YÙ nghóa :Nhôø soáng toát buïng, Ngoác ñaõ gaëp ñöôïc ñieàu toát ñeïp, ñöôïc laáy coâng chuùa laøm vôï. -Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng. -Nghe và kể theo nhóm từng nội tranh. 4/ Củng cố- dặn dò :-Cho đọc lại bài. -Nhận xét lớp.-Về học bài và xem bài trước . -Cá nhân nhiều em TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI CUỘC SỐNG XUNG QUANH(T1) I/MT:-Nêu được một số nét về cảnh quan thiên nhiên và công việc của người dân nơi Hs ở. -K-G:Nêu được một điểm giống nhau và khác nhau giữa cuộc sống ở nông thôn và thành thị. - KN tìm kiếm và xử lý thông tin: Quan sát về cảnh vật và hoạt động sinh sống của người dân địa phương. II-CHUẨN BỊ: - Tranh trong SGK III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/KTBC- Ñeå lôùp hoïc saïch ñeïp em phaûi laøm gì (Khoâng veõ baäy leân töôøng, khoâng vöùt raùc böøa baõi) -Lôùp hoïc saïch, ñeïp coù lôïi gì? (Ñaûm baûo söùc khoûe) - Nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Baøi môùi:Giôùi thieäu baøi:– Ghi ñeà bài Hoaït ñoäng1:Giôùi thieäu teân xã hieän caùc em ñang soáng. GV neâu moät soá caâu hoûi cho HS thảo luận : -Teân xã caùc em ñang soáng?-Xã caùc em soáng goàm những ấp naøo?-Ngöôøi qua laïi coù ñoâng khoâng?- Hoï ñi laïi baèng phöông tieän gì? GV hoûi: -Hai beân ñöôøng coù nhaø ôû khoâng?- Chôï ôû ñaâu? Coù gaàn tröôøng khoâng?- Caây coái hai ñöôøng coù nhieàu khoâng?- Coù cô quan naøo xaây gaàn ñöôøng khoâng? Keát luaän: Con ñöôøng chính tröôùc trường ở ấp VT D, ngöôøi qua laïi ít ñoâng ñi baèng nhieàu phöông tieän khaùc nhau, coù ít caây coái, nhaø cöûa san saùt. -Thảo luận nhóm -Xã Vĩnh Hoà - VT A,B,C,D;VB;VL;VK - VB - Ít ñoâng - Xe maùy, xe ñaïp, ñi boä Hoaït ñoäng2:Thảo luận làm việc SGK.Theo câu hỏi:- Bức tranh ở trang 38–39 vẽ về cuộc sống ở đâu ? Tại sao em biết? -GV hỏi cả lớp: - Em sống ở đâu? - Nói về cảnh vật nơi em sống? - Những người dân ở chỗ em đang sống, làm công việc gì? -Hàng ngày gia đình ba mẹ làm việc gì để sống? *Kết luận :Tranh vẽ cảnh nông thôn.Mỗi gia đình đều có một cuộc sống riêng một việc làm riêng, nhưng sống chủ yếu ở nông thôn đa số là nghề nông, làm nghề này rất cực khổ, các em muốn khỏe và sung sướng bản thân thì phải cố gắng học giỏi. -Thảo luận nhóm 3.Cuûng coá,daën doø: - Xã em teân gì? - Coù nhöõng ấp naøo? -Muoán cho cuoäc soáng xung quanh em töôi ñeïp em phaûi laøm gì? -Caû lôùp nhôù teân xã,ấp vaø con ñöôøng mình thöôøng ñi hoïc. -Trả lời theo nội dung Thứ tư ngày………. tháng………….năm 201… HỌC VẦN ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I I/ MỤC TIÊU:- Đọc, viết: âm,vần, từ tuần 1-tuần 6. -Đọc, viết: vần, từ câu văn tuần 7-tuần 8. II/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Bài cũ(Cho đọc SGK)Bảng con -Nhận xét cho điểm -(tự chọn) 2/Bài mới:-Giới thiệu bài: -Ghi tựa bài. -Lặp lại a-Gọi HS đọc bài SGK bất cứ bài nào không theo thứ tự. -Nhận xét tuyên dương -Cả lớp c-Đọc cho HS viết bảng con( tự chọn) -Nhận xét bảng con. -Cá nhân. d- Hướng dẫn đọc câu ứng dụng(Tự chọn) -Đọc: CN, nhóm, bàn e-Hướng dẫn viết vào vở ô li GV tự chọn âm vần,tiếng,từ -Chấm điểm 1 số bài. -Nhận xét - tuyên dương -Cả lớp viết 3/ Củng cố- dặn dò : -Cho đọc lại bài. -Về đọc lại từ bài đầu và viết bảng con cho đúng: vần, tiếng, từ để sau này học ghép tiếng được dễ dàng hơn. -Nhận xét lớp. -Về học bài và xem bài trước . -Cá nhân nhiều em. TOÁN ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG I/ MỤC TIÊU:- Có biểu tượng về “dài hơn”, “ngắn hơn”;có biểu tượng về độ dài đoạn thẳng;biết so sánh độ dài 2 đoạn thẳng bằng trực tiếp hoặc gián tiếp.(BT 1,2,3) II- CHUẨN BỊ:- Sách giáo khoa toán, bộ đồ dùng toán lớp 1. III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1- Kiểm tra bài cũ:GV goïi 2 HS leân baûng veõ 2 ñoaïn thaúng vaø ñoïc teân ñoaïn thaúng cuûa mình vöøa veõ. -Nhận xét – cho điểm -Nhận xét 2- Bài mới:* Giới thiệu bài: -Ghi tựa bài. - Lặp lại. a/Daïy bieåu töôïng “daøi hôn, ngaén hôn” vaø so saùnh tröïc tieáp ñoä daøi hai ñoaïn thaúng.GV giô 2 thöôùc keû daøi ngaén khaùc nhau vaø hoûi: ”Laøm theá naøo ñeå bieát caùi naøo daøi hôn, caùi naøo ngaén hôn?” GV gôïi yù HS bieát so saùnh tröïc tieáp baèng caùch chaäp hai chieác thöôùc sao cho chuùng coù 1 ñaàu baèng nhau, roài nhìn ñaàu kia thì bieát chieác naøo daøi hôn, chieác naøo ngaén hôn. *GV yeâu caàu HS quan saùt hình veõ SGK:“ Thöôùc naøo daøi hôn,thöôùc naøo ngaén hôn?”.”Ñoaïn thaúng naøo daøi hôn,ñoaïn thaúng naøo ngaén hôn?”-Ñoaïn thaúng AB, CD ñoaïn thaúng naøo daøi hôn ñoaïn thaúng naøo ngaén hôn? KL:Töø caùc bieåu töôïng veà“daøi hôn vaø ngaén hôn”noùi treân HS nhaän ra:“Moãi ñoaïn thaúng coù ñoä daøi nhaát ñònh” HS quan saùt GV so saùnh. -1HS leân baûng so saùnh 2 que tính coù maøu saéc vaø ñoä daøi khaùc nhau. Caû lôùp theo doõi vaø nhaän xeùt. HS quan saùt hình veõ SGK vaø traû lôøi caâu hoûi cuûa GV… b/So saùnh giaùn tieáp ñoä daøi 2 ñoaïn thaúng qua ñoä daøi trung gian.Coù theå so saùnh ñoä daøi ñoaïn thaúng vôùi ñoä daøi 1 gang tay” *GV nhaän xeùt:”Coù theå so saùnh ñoä daøi 2 ñoaïn thaúng baèng caùch: so saùnh soá oâ vuoâng ñaët vaøo moãi ñoaïn thaúng ñoù”. -HS quan saùt tieáp hình veõ sau vaø traû lôøi caâu hoûi cuûa GV… 3/ Thực hành: SGK / 96 +Bài 1 : Nêu yêu cầu.HS traû lôøi mieäng. a.Ñoaïn thaúng naøo daøi hôn,ñoaïn thaúng naøo ngaén hôn? b.c.d.(Hoûi töông töï nhö treân) -Nhận xét. a.Traû lôøi:” Ñoaïn thaúng AB daøi hôn ñoaïn thaúng CD. Ñoaïn thaúng CD ngaén hôn ñoaïn thaúng AB”. b. c. d.( Töông töï nhö treân). -Nhận xét +Bài 2:Nêu yêu cầu. GV cho HS so saùnh ñoä daøi töøng caëp hai ñoaïn thaúng hoaëc nhaän xeùt xem, trong caùc ñoaïn thaúng cuûa baøi 2, ñoaïn thaúng naøo daøi nhaát ñoaïn thaúng naøo ngaén nhaát. -Ñeám soá oâ vuoâng ñaët vaøo moãi ñoaïn thaêûng roài ghi soá thích hôïp vaøo moãi ñoaïn töông öùng.Thöïc haønh so saùnh +Bài 3:Nêu yêu cầu.GV neâu nhieäm vuï baøi taäp:“Toâ maøu vaøo baêng giaáy ngaén nhaát”,ghi số vào băng giấy. HD HS laøm vào SGK -Thực hiện 4-Củng cố - dặn dò: -Hỏi lại nội dung bài học. -Nhận xét tiết học -Thực hiện -Nhận xét CHIỀU THỦ CÔNG GẤP CÁI VÍ (T 2) I/MỤC TIÊU:-Biết cách gấp cái quạt. -Gấp được cái ví bằng giấy. Ví có thể chưa cân đối.Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. -K-G: Gấp được cái ví bằng giấy. Các nếp gấp thẳng, phẳng. +Làm được thêm quai xách và trang trí cho ví. II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Mẫu gấp cái ví.- Giaáy nhaùp, buùt chì.giấy màu. III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1-KTBC:Kiểm tra đồ dùng học tập của HS 2/Giôùi thieäu baøi: Ghi ñeà baøi. Hoaït ñoäng 1:- Nhắc lại các bước gấp: +Böôùc 1 : Laáy ñöôøng daáu giöõa. +Böôùc 2 :Gaáp 2 meùp ví. +Böôùc 3 :Gaáp ví - Keát luaän : Neâu caùc böôùc gaáp chieác ví. - Quan saùt vaø traû lôøi caâu hoûi - 3 Hs nhaéc laïi. Hoaït ñoäng 2: Hs thöïc haønh. - Hs gaáp caùi ví treân giaáy maøu. + Gv theo doõi, giuùp ñôõ khi Hs thöïc haønh. ® Gôïi yù Hs trang trí beân ngoaøi ví cho ñeïp. + Höôùng daãn HS trình baøy vaøo giấy. +Nhaän xeùt vài baøi. -Thực hành trên giaáy maøu -Trình bày sản phẩm 3: Cuûng coá, daën doø: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. - Nhaän xeùt tinh thaàn, thaùi ñoä hoïc taäp. -Về nhà các em tập gấp lại cho đẹp để tiết sau các em gấp nhé. - 2HS nhaéc laïi ÂM NHẠC ¶ TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT I/ MỤC TIÊU: -Tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đã học. II/CHUẨN BỊ: - Máy cát xét và băng nhạc (Nếu có) III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1-Bài cũ:Cho hát lại bài: “Sắp đến tết rồi” -Nhận xét – tuyên dương - 3 em -Nhận xét 2-Bài mới:*Giới thiệu bài: -Ghi tựa bài. HOẠT ĐỘNG 1 Tập biểu diễn các bài đã học: * Đàn gà con.: - Ôn luyện hát - Luyên tập theo tổ nhóm - Nhận xét, giúp đỡ nhóm còn hạn chế. - Hướng dẫn vận động phụ họa đung đưa người và nhún chân theo phách. - Tổ chức biểu diễn trước lớp - Nhận xét tuyên dương - Hát lời bài hát, cá nhân, nhóm, lớp. - Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca.- Nhận xét - Vừa hát vừa vận động phụ họa. - Nhận xét. HOẠT ĐỘNG 2:Sắp đến tết rồi. - Ôn luyên hát - Luyên tập theo tổ nhóm - Nhận xét, giúp đỡ nhóm còn hạn chế. - Hướng dẫn vận động phụ họa đung đưa người và nhún chân theo phách. - Tổ chức biểu diễn trước lớp - Nhận xét tuyên dương - Hát lời bài hát, cá nhân, nhóm, lớp. -Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca. - Vừa hát vừa vận động phụ họa.- Nhận xét. 3-Củng cố,dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Về tâp biểu diễn lai cho người thân xem. -Trả lời theo câu hỏi Thứ năm ngày………tháng…….. năm 20… HỌC VẦN ÔN TẬP CU
File đính kèm:
- T 18-LBG.doc