Kế hoạch triển khai thực hiện việc “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” năm học 2014 - 2015

1.1. Nhằm tiếp tục nâng cao nhận thức và đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh trong toàn ngành Giáo dục nắm được những nội dung cơ bản tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh “Về nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm”; Tiếp thu, học tập và làm việc theo tấm gương đạo đức của Người, phục vụ tốt nhất cho sự nghiệp chung, góp phần nêu cao tinh thần trách nhiệm của từng tập thể và cá nhân trong thực hiện chức năng, chức trách, công việc được giao; thống nhất ý chí, nêu cao tinh thần kiên quyết chống mọi biểu hiện của chủ nghĩa cá nhân, thực hiện hiệu quả lời nói đi đôi với việc làm nhằm học tập, giáo dục, rèn luyện phong cách, đạo đức cho độ ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh trong toàn ngành.

1.2. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh nhằm đẩy mạnh và phát triển sự nghiệp giáo dục đào tạo của các đơn vị trường học theo tinh thần của Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 (Khóa XI) về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”; làm cho môi trường giáo dục trong sạch, lành mạnh trên cơ sở tinh thần trách nhiệm của nhà giáo, tất cả vì sự nghiệp đào tạo thế hệ trẻ trong toàn ngành, chống mọi biểu hiện cá nhân trong giảng dạy, quản lý, phục vụ và sinh hoạt; thực hiện “lời nói đi đôi với làm” cụ thể trong từng nhiệm vụ công tác được giao, trong giải quyết công việc, trong giao tiếp ứng xử hàng ngày, góp phần nâng cao ý thức phục vụ, ý thức trau dồi đạo đức, tác phong làm việc của mỗi cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh trong quá trình khẳng định từng bước giá trị của ngành “ Kỷ cương - Chất lượng - Hội nhập”.

 

doc5 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 2530 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch triển khai thực hiện việc “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” năm học 2014 - 2015, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”; làm cho môi trường giáo dục trong sạch, lành mạnh trên cơ sở tinh thần trách nhiệm của nhà giáo, tất cả vì sự nghiệp đào tạo thế hệ trẻ trong toàn ngành, chống mọi biểu hiện cá nhân trong giảng dạy, quản lý, phục vụ và sinh hoạt; thực hiện “lời nói đi đôi với làm” cụ thể trong từng nhiệm vụ công tác được giao, trong giải quyết công việc, trong giao tiếp ứng xử hàng ngày, góp phần nâng cao ý thức phục vụ, ý thức trau dồi đạo đức, tác phong làm việc của mỗi cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh trong quá trình khẳng định từng bước giá trị của ngành “ Kỷ cương - Chất lượng - Hội nhập”.
Tiếp tục đẩy mạnh việc tuyên truyền trong đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh về các gương tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; Xây dựng tốt các mô hình, các gương tiêu biểu nhân rộng trong nhà trường, trong ngành giáo dục.
2. Yêu cầu
2.1 Phát huy những thành tựu đã đạt được của việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh những năm trước đây, quát triệt trong toàn thể cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh mục đích và nội dung “ Việc học tập và làm theo” để mỗi cá nhân trong các nhà trường có ý thức và hành động cụ thể trong rèn luyện đạo đức, tác phong làm việc; Ý thức gương mẫu, nêu gương, ý thức vì lợi ích tập thể đối với công việc được giao nhằm phục vụ tốt nhất cho sự nghiệp GD&ĐT thế hệ trẻ vừa tốt về phẩm chất đạo đức, phong cách làm việc vừa giỏi trong giải quyết nghiệp vụ chuyên môn.
2.2. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để mỗi cá nhân trong từng đơn vị trường học tự kiểm điểm, liên hệ bản thân mình và đơn vị mình theo tinh thần Nghị quyết Trung ương 4 (Khóa XI) một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay trong việc “nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm”; tự đề ra cho mình những tiêu chí hành động cụ thể khi thực hiện nhiệm vụ được giao.
2.3. Mỗi cá nhân ý thức được rằng, trong quá trình xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng XHCN của giai đoạn hội nhập quốc tế, đạo đức vẫn là cái gốc của người cán bộ cách mạng để trên cơ sở đó đem tài năng mình phục vụ tốt nhất cho xã hội, tập thể, gia đình và bản thân. Không vì những mặt trái của cơ chế thị trường mà xao nhãng việc rèn luyện đạo đức, ý thức gương mẫu của người cán bộ; đặc biệt là thực hiện khẩu hiệu “Mỗi thầy, cô giáo và cán bộ quản lý giáo dục là một tấm gương sáng về nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm” cho học sinh noi theo.
II. NỘI DUNG THỰC HIỆN
1. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, phối hợp tổ chức việc học tập nội dung chuyên đề năm 2014. 
Các đơn vị trường học tiếp tục triển khai công tác tuyên truyền trong đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh.
 Nâng cao nhận thức về chủ đề giai đoạn 2011-2015: Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh “Suốt đời phấn đấu cần kiệm, liêm chính, chí công vô tư, làm người công bộc tận tụy, trung thành của nhân dân, đời tư trong sáng, cuộc sống riêng giản dị” gắn với học tập về 8 lời dạy của Bác Hồ đối với Đảng bộ và nhân dân các dân tộc tỉnh Hà Giang năm 1961. Quán triệt các nội dung học tập và làm theo tấm gương của Bác Hồ theo chủ đề năm 2014 về: “Nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm”
 Đổi mới hình thức tuyên truyền theo tinh thần chỉ đạo của Ban thường vụ tỉnh uỷ trong Đề án số 06-ĐA, ngày 21/01/2013 về “Đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống cho cán bộ, đảng viên công chức, viên chức và nhân dân Hà Giang trong tình hình mới”.
Các đơn vị trường học tổ chức cho đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh học tập, thảo luận, liên hệ cụ thể đối với công việc chuyên môn được giao và sự tận tâm, tận lực, tâm huyết, trách nhiệm, kiên quyết bảo vệ quan điểm đường lối của Đảng và nghiêm túc thực hiện chính sách pháp luật của Nhà nước; chống các biểu hiện cục bộ, lợi dụng chức vụ, quyền hạn, tham lam, lười biếng, xu nịnh, kéo bè, kéo cánh; giữ gìn lối sống lành mạnh, văn hoá, lời nói đi đôi với việc làm.
Tiếp tục vận động đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia cuộc thi: Sáng tác, quảng bá các tác phẩm báo chí, văn học, nghệ thuật về gương người tốt, việc tốt trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo nội dung kế hoạch số 60-KH/BTC ngày 13/9/2013 của Ban tổ chức cuộc thi.
Triển khai và tổ chức hội thi kể chuyện về gương người tốt, việc tốt, học tập và làm theo tấm gương đạo đức phong cách Hồ Chí Minh trong đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh năm học 2014-2015.
 Phát huy vai trò của đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh bằng nhiều hình thức tuyên truyền giới thiệu cho đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh về 03 tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc”, “Dân vận”, “Đạo đức cách mạng” của chủ tịch Hồ Chí Minh.
2. Xây dựng, bổ sung và tổ chức thực hiện những chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
Các đơn vị trường học chủ động xây dựng kế hoạch và đề ra các giải pháp học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, nêu cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa, nói đi đôi với làm; tiếp tục tuyên truyền về quy định những điều đảng viên không được làm, trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên; lựa chọn xem xét những vấn đề còn tồn tại, hạn chế liên quan đến chuyên đề tập trung giải quyết dứt điểm, gắn với kế hoạch thực hiện Nghị quyết Hội nghị Trung ương 4 của đảng khoá XI về “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”
Trên cơ sở các tiêu chí, chuẩn mực đạo đức học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đã xây dựng năm học 2013-2014, các đơn vị trường học tiếp tục bổ sung những chuẩn mực đạo đức năm học 2014-2015 và những nội dung cơ bản tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh “Về nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm”; Tiếp thu, học tập và làm việc theo tấm gương đạo đức của Người, phục vụ tốt nhất cho sự nghiệp chung, góp phần nêu cao tinh thần trách nhiệm của từng tập thể và cá nhân trong thực hiện chức năng, chức trách, công việc được giao; thống nhất ý chí, nêu cao tinh thần kiên quyết chống mọi biểu hiện của chủ nghĩa cá nhân, thực hiện hiệu quả lời nói đi đôi với việc làm nhằm học tập, giáo dục, rèn luyện phong cách, đạo đức cho độ ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh trong toàn ngành. Triển khai thực hiện kết luận số 79-KL/TW của Bộ chính trị về đẩy mạnh thực hiện Nghị quyết số 20-NQ/TW của Ban chấp hành TW Đảng (khoá X) về “tiếp tục xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước”, Cụ thể:
- Về “nêu cao tinh thần trách nhiệm”: có ý thức trách nhiệm đối với công việc được giao, tích cực, tự giác, không quan liêu, chủ quan, lơ là, mệnh lệnh.
- Về “chống chủ nghĩa cá nhân”: Kiên quyết đấu tranh chống các biểu hiện tham lam, tư lợi, tham ô, tham nhũng, cục bộ, hữu danh vô thực…
- Về “nói đi đôi với làm”: Phải nói đúng Nghị quyết, chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, không được nói hoặc hứa xuông, từ việc lớn hay nhỏ phải thật sự làm tấm gương trước quần chúng.
- Việc triển khai cần cho tổ chức thảo luận, liên hệ với từng cán bộ, đảng viên đề ra phương hướng phấn đấu cụ thể, chủ động đăng ký, cam kết thực hiện và báo cáo tại chi bộ, đơn vị công tác.
3. Tiếp tục đẩy mạnh việc thực hiện trách nhiệm “nêu gương” của đảng viên, cán bộ giáo viên, nhân viên, đặc biệt là người đứng đầu.
Mỗi đảng viên, cán bộ giáo viên, nhân viên căn cứ vào vị trí công tác, tự xác định những nội dung, việc làm cụ thể để thực hiện tốt trách nhiệm “nêu gương” và “làm gương” trước tập thể và cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh về những nội dung sau:
- Gương mẫu trong xây dựng kế hoạch, đăng ký, cam kết và tự giác trong việc tu dưỡng, rèn luyện, báo cáo kết quả “làm theo” tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về “nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm”.
- Gương mẫu, tự giác trong thực hiện việc nêu gương theo quy định 652-QĐ/TU và Quy định 653-QĐ/TU ngày 06/03/2013 của Ban Thường vụ Tỉnh uỷ; gương mẫu trong đổi mới tác phong, lề lối làm việc theo tinh thần chỉ thị 09-CT/TU ngày 8/11/2011 của Ban Thường vụ Tỉnh uỷ.
4. Tiếp tục làm tốt công tác giáo dục học sinh, thanh thiếu niên trong các đơn vị học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, đẩy mạnh các hoạt động ngoại khóa, văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, tổ chức hội thi cho học sinh kể chuyện về gương người tốt, việc tốt, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Phát động mỗi nhà trường có 1 công trình mang tên Bác hồ.
5. Tiếp tục đẩy mạnh công tác thi đua, biểu dương, khen thưởng về việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Tổ chức các đợt phát động thi đua, các hoạt động tuyên truyền bám sát vào các nhiệm vụ trọng tâm của ngành trong năm học; Phong trào “Lao động giỏi - Lao động sáng tạo”, phong trào “Chung sức xây dựng nông thôn mới tỉnh Hà Giang đến năm 2020” ; xây dựng “Cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp đạt chuẩn văn hoá” gắn với việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Tổ chức các cuộc thi viết, thi kể chuyện, các hoạt động văn hoá văn nghệ, các buổi gặp mặt để phát hiện các gương điển hình tiên tiến trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để biểu dương, khen thưởng từ cơ sở.
6. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, thực hiện nghiêm túc công tác sơ kết, tổng kết việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Về công tác kiểm tra, giám sát: Định kỳ hết học kỳ I ngành giáo dục tổ chức các đợt kiểm tra trực tiếp đối với các đơn vị trường học về triển khai học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn với kết quả kiểm tra thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khoá XI) “một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”.
 Về công tác sơ kết, tổng kết: Tiến hà

File đính kèm:

  • docKe hoach hoc tap va lam theo tam guong dao duc HCM.doc
Giáo án liên quan