Kế hoach dạy học tuần 6

 trong sgk.
-Nhắc lại nội dung bài.
-Học sinh luyện đọc trong nhóm.Thi đoc diễn cảm trước lớp.Nhận xét bạn đọc.
HS nhắc lại nội dung bài. 
........................................................................
Tiết 3: Ôn toán
 Bài 26 LUYỆN TẬP
I.Mục đích yêu cầu:
1.Biết tên gọi,kí hiệu và mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích .
2.Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích,so sánh các số đo diện tích và giải các bài toán có liên quan.
3.GD:Tính cẩn thận,trình bày sạch đẹp,khoa học.
II.Đồ dùng: -Bảng con,bảng nhóm.
III.Các hoạt động dạy học( 37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ: 
2.Bài mới:
 2.1.tổ chức, hướng dẫn cho HS làm bài tập:
Tổ chức cho học sinh lần lượt làm các bài tập tr 35vbt.
 Bài 1/35:a)Hướng dẫn mẫu như vbt.Yêu cầu HS làm số 6m258dm2 vào bảng con.Nhận xét,chữa bài. 6m258dm2=6m2 + dm2 =6 m2
b)Yêu cầu HS làm vở.Gọi 2 HS lên bảng làm,Nhận xét,chữa bài:
 9cm258mm2 =9 cm2 ; 43dm2= m2
Bài 2/35: Tổ chức cho HS chọn ý đúng viết vào bảng con.Nhận xét ,chốt ý đúng (B)
Bài3/35: HS làm bài cá nhân
.Gọi HS lên bảng chữa bài.
 Bài 4/35: Hướng dẫn cho HS làm, yêu cầu HS làm bài vào vở,một HS làm bảng nhóm.Chấm vở,nhận xét chữa bài trên bảng nhóm. Giải:
Đáp số: 32 m2
 2.4.Củng cố dăn dò:
Hệ thống bài.
Hướng dẫn HS về nhà làmcác phần còn lại của bài tập1 trong vbt.
Nhận xét tiết học
-HS lần lượt làm các bài tập trong VBT 
-HS làm bảng con.Nhận xét,thống nhất kết quả.
-HS làm bảng con.
HS làm vào vbt,chữa bài trên bảng.
-HS làm vở,1 HS làm bảng nhóm,chữa bài,thống nhất kết quả.
HS nhắc lại bảng đơn vị đo diện tích.
...........................................................
Tiết 4: Ôn toán
Bài27(27): HÉC TA
I. Mục tiêu
 1. HS Biết tên gọi,kí hiệu,độ lớn của đơn vị đo diện tích héc ta;quan hệ giữa héc ta và mét vuông.
 2. Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích(trong mối quan hệ với héc ta)
 3. GD tính cẩn thận,trình bày khoa học.
II.Đồ dùng: -GV:Bảng nhóm.
 -HS:bảng con.
 III.Các hoạt động dạy học( 37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Bài cũ :- Kiểm tra bài ở nhà của toàn lớp
Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học
Hoạt động2. Tổ chức cho HS làm các bài tập luyện tập:
Bài 1(tr36vbt): a)Tổ chức cho HS làm 2 dòng đầu vào vở.1HS làm trên bảng nhóm.
b)Tổ chức cho HS làm vào bảng con 2 số đầu.Gọi HS lên bảng làm.Nhận xét,chữa bài.
Bài 2(tr 36 vbt):GV gọi HS đọcthầm bài toán,dùng bút chì gạch dưói yêu cầu của bài.Suy nghĩ ghi nhanh kết quả ra bảng con.
Nhận xét chữa bài.
Bài 3/36
Gọi HS đọc đề HD cách giải
Hoạt động cuối:
Hệ thống bài
Hướng dẫn HS về nhà làm các ý còn lại bài 1,bài ,4 trong vbt
Nhận xét tiết học
HS làm vở,bảng nhóm,bảng con.
HS tìm hiểu yêu cầu bài.Ghi kết quả vào báng con,giải thích cách làm.
Đáp số: 230ha = 230000000 m2
HS nhắc lại bảng đơn vị đo diện tích.
=========================================================
Ngày soạn:20 tháng 9 năm2013
 Ngày dạy: Thứ tư, 28 tháng 9 năm 2013
BUỔI SÁNG
Tiết 1:Tập đọc
 Bài 12(12): TÁC PHẨM CỦA SI-LE VÀ TÊN PHÁT-XÍT.
I.Mục đích yêu cầu:
Đọc trôi chảy toàn bài,đọc đúng các tên riêng nước ngoài trong bài.
Hiểu ý nghĩa bài:Ca ngợi cụ già người Pháp đã dạy cho tên sĩ quan Phát-xít Đức hống hách một bài học sâu sắc.
Giáo dục:yêu hoà bình,ghét chiến tranh.
II.Đồ dùng -Tranh minh hoạ bài học
 -Bảng phụ ghi đoạn văn cuối.
III.Các hoạt động dạy hoc: 37 phút
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ: Gọi HS đọc bài “Sự sụp đổ của chế độ A-pác-thai”Trả lời câu hỏi 1,2 3 sgk tr55.
 NX,đánh giá,ghi điểm.
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu bằng tranh minh hoạ.
 2.2.Luyện đọc:
-Gọi HS khá đọc bài.NX.
-Chia bài thành 3 đoạn,gọi HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó (chú giải sgk).
Lưu ý HS đọc đúng một số tên riêng nước ngoài:Si-le,Vin-hem Ten,Mét-xi-na,I-ta-li-a,Oóc-lê-ăng.
 -GV đọc mẫu toàn bài giọng kể tự nhiên,thể hiện đúng tính cách của từng nhân vật.
 2.3.Tìm hiểu bài:
 Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi 1,2,3 trong sgk tr59.
- Y/C HS nêu nội dung bài.
 2.4.Luyện đọc diễn cảm:
-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Treo bảng phụ chép đoạn Nhận thấy vẻ ngạc nhiên….đến hết hướng dẫn đọc diễn cảm 
-Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn trong nhóm,thi đọc diễn cảm trước lớp.NX bạn đọc.GV NX đánh giá.
 3.Củng cố-Dặn dò:Liên hệ GD: Qua câu chuyện muốn nói lên điều gì?
 Nhận xét tiết học.
Dặn HS luyện đọc ở nhà,trả lời câu hỏi trong sgk.
-3 HS lên bảng,đọc,trả lời câu hỏi.
-Lớp NX,bổ sung.
-HS quan sát tranh,NX.
-1HS khá đọc toàn bài.
-HS luyện đọc nối tiếp 3 đoạn .
-Luyện đọc tiếng từ và câu khó.
Đọc chú giải trong sgk.
-HS nghe,cảm nhận.
-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk,NX bổ sung,thống nhất ý đúng.
-HS liên hệ phát biểu theo ý hiểu của bản thân 
-Học sinh luyện đọc trong nhóm.Thi đoc diễn cảm trước lớp.Nhận xét bạn đọc.
HS liên hệ phát biểu ,nêu ý nghĩa câu chuyện.
----------------------------------------------------------------
Tiết 2:Toán
Bài28(28): LUYỆN TẬP.
I.Mục đích yêu cầu:
1. HS biết tên gọi,kí hiệu và mối qun hệ của các đơn vị đo diện tích đã học.
2. Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, giải các bài toán có liên quan đến diện tích. 
3. GD tính cẩn thận, trình bày khoa học.
II.Đồ dùng:
 -Bảng phụ
 -Bảng nhóm 
III.Các hoạt động dạy học( 37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Bài cũ :
 -Gọi 1 HS lên bảng làm bài 4 tiết trước.
 -Kiểm tra vở bài tập ở nhà của HS
 -GV nhận xét bài trên bảng lớp,ghi điểm.
Bài mới:.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học.
Hoạt động2. Hướng dẫn Luyện tập
-Lần lượt tổ chức cho HS làm các bài tập trong sgk tr30:
Bài 1: Cho HS làm một số của ý a,một số của ý b vào bảng con,nhận xét chữa bài.Các số còn lại cho HS làm vào vở.Gọi HS chữa bài trên bảng. 
Đáp án:
a)5ha = 50000m2 ; 2km2 = 2000000m2
b) 400dm2 = 4m2 ; 15dm2 = 15m2 ;70000cm2 =7m2
Bài 2: Cho HS dùng bút chì điền dấu vào sgk.Gọi một HS lên bảng chữa bài trên bảng lớp:
 Đáp án: 2m29dm2 >29dm2 ; 790 ha =79km2;
 8dm25cm2 < 810 cm2 ;4cm25mm2 = 4cm2 
Bài 3: Hướng dẫn khai thác đề toán.Tổ chức cho HS làm vào vở.1 HS làm bảng nhóm.Chấm vở,chữa bài trên bảng nhóm. 
Bài giải: Diện tích căn phòng là:
 6 x 4 = 24( m2).
 Số tiền mua gỗ để lát sàn cả căn phong đó là:
 280000 x 24 = 6720000(đồng)
 Đáp án: 6720000 đồng
Hoạt động cuối:
Hệ thống bài
Dặn HS về nhà làm ý c bài tập 1,bài tập4 sgk tr30 .
Nhận xét tiết học.
-1HS lên bảng.làm bài.
-Lớp nhận xét bổ sung.
HS làm ý a,ýb vào bnảg con và vở,chữa bài,thống nhaats ý đúng.
-HS dùng bút chì điền vào sgk.Chữa bài trên bảng lớp.
HS đọc đề bài.Khai thác đề toán.
-HS làm bài vào vở.
NX bài trên bảng nhóm.
Chữa bài thống nhất kết quả.
Nhắc lại bảng đơn vị đo diện tích.
-------------------------------------------------------------------------
Tiết 3: Khoa học
Bài12(12): PHÒNG BỆNH SỐT RÉT
 I.Mục đích yêu cầu:
 1. HS biết nguyên nhân gây bệnh sốt rét.
 2. Biết cách phòng tránh bệnh sốt rét.
	*GDKNS: Kỹ năng tự bảo vệ và đảm nhận trách nhiệm tiêu diệt các tác nhân gây bệnh và phòng trnhs bệnh sốt rét.
 * GDMT:Xử lý rác thải,dọn về sinh môi trường.
II.Đồ dùng: -Hình trang 26,27 sgk
 	 -Phiếu học tập.
 III.Các hoạt động dạy học( 37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ :
 -HS 1:Nêu những điểm cần chú ý khi phải dùng thuốc?
-HS2: Nêu tác hại của việc dùng thuốc không đúng?
GV nhận xét ghi điểm.
 2.Bài mới:.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:Cho HS thảo luận cả lớp câu hỏi trang 26 sgk.Gọi một số học sinh phát biểu .GV liên hệ giới thiệu ,nêu yêu cầu bài học.
Hoạt động2: Thực hiện yêu cầu 1 bằng hoạt động nhóm theo câu hỏi:
Nêu những nguyên nhân gây bệnh sốt rét mà em biết?
+Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận,các nhóm khác nhận xét bổ sung.GV nhận xét chốt ý:
Kết Luận: Hoạt động3: Thực hiện yêu cầu 2 bằng hoạt động thảo luận nhóm ghi kết qủa thảo luận vào phiếu học tập.Gọi đại diện nhóm trình bày.Các nhóm khác nhận xét bổ sung..
Kết Luận:Mục Bạn cần biết sgk.
LGGDMT: Em cần làm gì đẻ giữ vệ sinh môi trường sạch sẽ không cho muỗi có nơi ẩn nấp,sinh sản?
Gọi HS trả lời,Gv chốt ý:
+Phát quang bụi rậm,tổng vệ sinh(h4)sgk.
+Chôn kín rác thải,dọn sạch những nơi có nước đọng,ao tù,lấp vũng nước,thả cá để chúng ăn bọ gậy…
Hoạt động cuối:	
Hệ thống bài.
Dặn HS học thuộc mục Bạn cần biết trong sgk.
Nhận xét tiết học.
-2 HS lên bảng trả lời.lớp nhận xét bổ sung.
-HS liên hệ phát biểu.
HS thảo luận nhóm,Trình bày kết quả trước lớp,Nhận xét,bổ sung,thống nhất ý kiến.
-HS thảo luận nhóm.Trình bày kết quả thảo luận.
-HS liên hệ phát biểu.
HS nhắc lại mục Bạn cần biết trong sgk.
Tiết 4 Anh văn Giáo viên bộ môn dạy
Tiết 5 Ê đê – Việt Giáo viên bộ môn dạy 
============================================
BUỔI CHIỀU
Tiết 1:Ôn toán
Bài28(28): LUYỆN TẬP.
I.Mục đích yêu cầu:
1. HS biết tên gọi,kí hiệu và mối qun hệ của các đơn vị đodiện tích đã học.
 2. Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích,giải các bài toán có liên quan đến diện tích. 
 3. GD tính cẩn thận,trình bày khoa học.
II.Đồ dùng:
 -Bảng phụ
 -Bảng nhóm 
III.Các hoạt động dạy học( 37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ :
2. Bài mới:.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học.
Hoạt động2. Hướng dẫn Luyện tập
-Lần lượt tổ chức cho HS làm các bài tập trong vbt tr37:
Bài 1/37: Cho HS làm vào bảng con,nhận xét chữa bài. Các số còn lại HS làm vào vở. Gọi HS chữa bài trên bảng. 
Bài 2/37: Cho HS làm vào vbt. Gọi một HS lên bảng chữa bài trên bảng lớp:
Bài 3/37: Hướng dẫn khai thác đề toán.Tổ chức cho HS làm vào vở.1 HS làm bảng nhóm.Chấm vở,chữa bài trên bảng nhóm. 
 Đáp án: 4500000 m2 = 450 ha
Hoạt động cuối:
Hệ thống bài
Dặn HS về nhà làm bài tập4 vbt tr38 .
Nhận xét tiết học.
HS làm vào bảng con và vở,chữa bài,thống nhất ý đúng.
-HS làm vào vbt. Chữa bài trên bảng lớp.
HS đọc đề bài.Khai thác đề toán.
-HS làm bài vào vở.
NX bài trên bảng nhóm.
Chữa bài thống nhất kết quả.
Nhắc lại bảng đơn vị đo diện tích.
-------------------------------------------------------