Kế hoạch dạy học Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Phương tiện và luật giao thông - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thị Thu Hiền
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch dạy học Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Phương tiện và luật giao thông - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thị Thu Hiền, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ LỚN: PHƯƠNG TIỆN VÀ LUẬT GIAO THÔNG Thời gian thự hiện:3 tuần ( từ ngày 28/02/2022 đến 18/3/2022) I. Mục tiêu, nội dung giáo dục MỤC TIÊU GIÁO NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIÁO DỤC DỤC Phát triển thể chất MT1: Trẻ khỏe mạnh, - Theo dõi và đánh giá cân nặng, chiều cao phát sựu phát triển thể lực cho - Giờ ăn: Tổ chức bữa triển bình thường so với trẻ biểu đồ tăng trưởng ăn.Khuyến khích trẻ ăn độ tuổi. 3lần/ năm hết suất - Khám sức khỏe cho trẻ - Giáo dục VS sạch sẽ 2 lần/ năm - Tập thể dục - Theo dõi trẻ thừa cân - Hoạt động góc: Tập béo phì, SDD hàng tháng chế biến các món ăn - Trẻ được ăn uống đảm - Giờ ngủ: Cho rẻ nghe bảo 4 nhóm thực phẩm nhạc nhẹ nhàng - Trẻ được ngủ đủ giấc MT 2. Thực hiện đủ các - Khởi động : Đi chạy Thể dục sáng động tác trong bài tập thể vòng tròn kết hợp nhạc dục theo hướng dẫn. các bài hát ... - Trọng động tập kết hợp theo giai điệu bài hát. + Hô hấp: Làm động tác thổi bóng, gà gáy... + Động tác tay: Giơ lên cao sang 2 bên; tay đưa ra trước ra sau ... + Động tác bụng: Giơ 2 tay ra trước và nghiêng người sang 2 bên; đưa tay lên cao nghiêng người sang 2 bên + Động tác chân: Nhún chân 2 bên; ngồi xổm, đứng lên ... + Động tác bật: Bật tách chụm chân; bật về phía trước... - Hồi tĩnh kết hợp nhạc không lời: Thực hiện các 2 động tác thả lỏng: Rủ tay, chân; hít thở, thả lỏng tay, ... - Tập trên nền nhạc nước ngoài MT 5. Phối hợp tay - mắt - Đập và bắt bóng với cô Hoạt động học: Đập và trong vận động phát triển bắt bóng với cô các tố chất tung, ném, bắt - Phát triển các tố chất vận động bò, trườn, trèo MT 6. Thể hiện nhanh, - Trườn về phía trước - Hoạt động học: - Trườn mạnh, khéo trong các bài bật xa về phía trước - bật xa tập tổng hợp: Ném xa băng 1 tay, bật xa 20 - 25cm, ... MT 8. Thực hiện được Hoạt động học, chơi ở các vận động: Xoay tròn - Tô vẽ nguệch ngoạc. các góc, hoạt động chiều: cổ tay, gập đan ngón tay - Xé dán giấy tô màu cây xanh, các loại vào nhau, ... Và phối - Sử dụng kéo, bút hoa.. hợp được trong một số - Tô, vẽ nguệch ngoạc hoạt động. - Chơi, hoạt động theo ý thích buổi chiều MT 9. Trẻ có một số kỹ - Di chuyển đội hình: Tự Hoạt động thể dục sáng, năng sắp xếp đội hình, do, vòng tròn, hàng thể dục giờ học đội ngũ đơn giản dưới sự ngang, hàng dọc, quay - Chơi các trò chơi: Kéo co, mèo đuổi chuột, hướng dẫn, điều chỉnh phải, quay trái, đằng sau - Hoạt động chiều: tập của cô. Mạnh dạn tham quay, ... yoga cùng cô gia vào các trò chơi, hoạt - Chơi các trò chơi: Dân động thể dục, thể thao. gian, vận động, ... - Hoạt động thể dục, thể thao, ... - Tập một số động tác yoga đơn giản. Các bài nhảy Arobic, dân vũ 3 MT 14. Có một số kỹ - Rửa tay, sát khuẩn tay, Hoạt động mọi lúc, mọi năng đơn giản phòng đeo khẩu trang, ... nơi: tránh các dịch bệnh như: - Giữ vệ sinh môi trường - Đeo khẩu trang, rửa Covid 19, tay chân để phòng bệnh; tay, sát khuẩn miệng, sốt phát ban,... - Giữ gìn và vệ sinh cơ - Vệ sinh cá nhân sạch sẽ thể sạch sẽ; - Dân vũ - Tập các bài erobic, dân vũ tuyên truyền phòng chống dịch bệnh, ... Phát triển nhận thức MT 15: Trẻ biết quan - Chăm chú quan sát các Hoạt động học: Chơi các tâm, hứng thú với các sự sự vật, hiện tượng gần trò chơi toán học: Đếm vật, hiện tượng gần gũi quanh trẻ. đến 5 nhận biết các nhóm gũi.Hay đặt câu hỏi - Hay đặt câu hỏi về các có 5 đối tượng -Trẻ thích và biết chơi sự vật, hiện tượng gần một số trò chơi trên máy gũi. tính - Biết kích chuột chơi các trò chơi đơn giản MT 17. Làm thử nghiệm Làm một số thí nghiệm Hoạt động chiều, chơi đơn giản với sự giúp đỡ đơn giản với các sự vật, ngoài trời: Trứng chìm của người lớn để quan hiện tượng gần gũi, phù trứng nổi sát, tìm hiểu đối tượng. hợp với trẻ TN: Nóng lạnh MT 22: Có một số kiến -Tìm hiểu về tên gọi, đặc - Hoạt động học : thức hiểu biết sơ đẳng, điểm và công dụng của + KP Xe đạp, xe ô tô, xe thiết thực về một số một số phương tiện giao máy. + KP : Thuyền buồm, tàu phương tiện giao thông. thông đường bộ thủy.Máy bay, trực (Tên gọi, một số bộ phận - PTGT đường thuỷ. thăng chính của các phương PTGT đường hàng + Tìm hiểu 1 số luật giao tiện giao thông, âm thanh thông. không. ). Biết một số luật giao - Chơi, hoạt động ngoài thông đơn giản khi tham - Tìm hiểu một số luật trời : Bé đội mũ bảo gia giao thông giao thông hiểm đúng cách, Dạy trẻ một số luật lệ khi đi trên đường bộ, các màu đèn giao thông. Gấp may bay, thuyền, vẽ theo ý thích, xếp các PTGT bằng vỏ ngao, tô 4 màu các PTGT không gây ô nhiễm môi trường. + Quan sát xe máy, trò chuyện về phương tiện giao thông, MT 31: Trẻ kể được tên - Tên, ý nghĩa một số -Trò chuyện giờ đón trả một số lễ hội: Ngày khai ngày lễ hội trong năm trẻ ngày 8/3 giảng, Tết Trung học - Trải nghiệm: làm thiệp thu qua trò chuyện, tranh ảnh.. MT 33: Trẻ đếm được - Đếm trên đối tượng Hoạt đông học: trên các đối tượng giống giống nhau trong phạm Đếm đến 5. NB các nhau và đếm đến 5. vi 5 nhóm có 5 đối tượng MT 35Trẻ biết tách gộp - Tách. Gộp hai nhóm Hoạt đông học: và đếm hai nhóm đối đối tượng cùng loại và Tách gộp 2 nhóm có 4 tượng cùng loại có tổng đếm trong phạm vi 4 đối tượng trong phạm vi 5. Phát triển ngôn ngữ MT 41:Trẻ hiểu được nghĩa - Hiểu các từ chỉ người, Trò chuyện mọi nơi, mọi từ khái quát gần gũi: quần tên gọi đồ vật, sự vật, lúc, hoạt động học,chơi: áo, đồ chơi, hoa, quả hành động, hiện tượng tạo các nhóm rau ăn củ, ăn lá gần gũi, quen thuộc. MT 43:Trẻ nói rõ các - Phát âm các tiếng của Hoạt động học, mọi lúc tiếng. tiếng Việt. mọi nơi: - Trả lời câu hỏi của cô MT44: Trẻ sử dụng được - Sử dụng được các từ Trò chuyện mọi nơi, mọi các từ thông dụng chỉ sự chỉ người, tên gọi đồ vật, lúc, hoạt động học,chơi: vật, hoạt động, đặc sự vật, hành động, hiện điểm . tượng gần gũi, quen thuộc. MT 46: Trẻ kể lại được - Kể lại sự việc đơn giản Hoạt động học, mọi lúc những sự việc đơn giản đã diễn ra của bản thân mọi nơi: - Trò chuyện cùng cô 5 đã diễn ra của bản thân. như: - Hoạt động kể chuyện MT 47:Trẻ đọc thuộc - Thơ: Bé và mẹ, Đèn đỏ - Đón, trả trẻ, trò chuyện một số bài thơ, ca dao, đèn xanh, Xe chữa cháy, hằng ngày: Giao tiếp với đồng dao Đi chơi phố cô và bạn - Giải các câu đố về các - Hoạt động học: phương tiện giao thông. + Thơ: Xe chữa cháy, - Đọc đồng dao, ca dao: Đèn đỏ đèn xanh - Đọc và giải câu đố về các loại PTGT. - Chơi, hoạt động theo ý thích buổi chiều: MT 48: Trẻ biết kể lại - Truyện: Xe lu và xe ca, - Hoạt động học: truyện đơn giản đã được Chuyến du lịch của chú + Truyện: Chuyến du nghe với sự giúp đỡ của gà trống choai”. lịch của chú gà trống người lớn. choai”. - Kể chuyện sáng tạo và -Chơi hoạt động góc: Kế đóng kịch chuyện theo tranh MT54:Trẻ thích vẽ, ‘viết’ - “Viết” nguệch ngoạc - Hoạt động học, chơi ở nguệch ngoạc. theo ý thích của trẻ. các góc, hoạt động chiều: Phát triển tình cảm - kỹ năng xã hội MT 57 :Trẻ biết cố gắng - Thực hiện các công Hoạt động học, chơi ở hoàn thành công việc việc đơn giản được giao các góc, mọi lúc mọi nơi: đơn giản được giao. (chia giấy vẽ, xếp đồ + Sắp xếp đồ dùng học tập, đồ chơi chơi,...). MT 63:Trẻ biết cùng - Phối hợp với bạn trong - Các hoạt động trong chơi với các bạn trong nhóm chơi. ngày, chơi các trò chơi: các trò chơi theo nhóm - Chơi hòa thuận với bạn. Bác sĩ, mẹ con, Bán vé nhỏ. xe, xây dựng... MT 69: Có ý thức chấp - Đội mũ bảo hiểm khi Hoạt động học, chơi ở các góc, mọi lúc mọi nơi 6 hành luật giao thông tham gia giông thông Hoạt động chiều : + Bé đội mũ bảo hiểm đúng - Kỹ năng đội mũ bảo cách; hiểm đúng cách + Chơi các T/c về luật giao thông như chơi với các đèn giao thông, tham gia giao thông với các bạn MT 71: Có thái độ phê - Báo với cô những bạn Hoạt động học, chơi mọi phán, không đồng tình vút rác không đúng chỗ lúc mọi nơi với những hành vi làm ô - Nhặt rác giúp bạn nhiểm môi trường. Phát triển thẩm mỹ MT 72. Trẻ bộc lộ cảm - Vui sướng, vỗ tay, nói Hoạt động mọi lúc, mọi xúc trước vẻ đẹp của các lên cảm nhận của mình nơi: sự vật, hiện tượng xung khi nghe các âm thanh + Đón, trả trẻ quanh và các tác phẩm gợi cảm và ngắm nhìn vẻ + Hoạt động học tạo nghệ thuật gần gũi. đẹp nổi bật của các sự hình, âm nhạc... vật, hiện tượng. - Cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp của thiên nhiên, cuộc sống gần gũi vào các tác phẩm nghệ thuật. - Trẻ hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường, lớp. MT 73. Thích nghe nhạc, - Chú ý nghe và nhận ra Hoạt động học, hoạt hát, hát đúng giai điệu các loại nhạc khác nhau động chiều, chơi ngoài bài hát, rõ lời và thể hiện (nhạc thiếu nhi, dân ca) trời, chơi ở các góc, mọi sắc thái qua giọng hát, - Hát đúng giai điệu, lời lúc mọi nơi: nét mặt, điệu bộ, ... Vận ca và thể hiện sắc thái, - Dạy hát: Em tập lái ô động nhịp nhàng theo tình cảm của bài hát. tô, Đi trên vỉa hè bên nhịp bài hát với các hình - Vận động nhịp nhàng phải, em đi chơi thuyền thức (vỗ tay theo nhịp, theo giai điệu, nhịp điệu - Nghe hát: Bạn ơi có phách, múa). của bài hát, bản nhạc, các biết, Em đi quả ngã tư bài nhạc nước ngoài có đường phố giai điệu vui nhộn VĐ: Em tập lái ô tô, em 7 đi chơi thuyền MT 75. Biết chơi các trò - Chơi các trò chơi âm Hoạt động học: chơi âm nhạc nhạc: Tai ai tinh, Ai đoán + Chơi các trò chơi âm giỏi, Ai nhanh nhất, nhạc: Ai đoán giỏi, bao nhiêu bạn hát, Ai nhanh Đoán tên bạn hát, Hát nhất... theo hình vẽ ... MT 77. Biết sử dụng các - Sử dụng các kỹ năng tô Hoạt động học, hoạt kỹ năng tô màu, vẽ, nặn, màu, vẽ, nặn, xé, dán, động chiều, chơi ngoài xé, dán, ....; sử dụng các xếp hình....; để tạo ra sản trời, chơi ở các góc, mọi lúc mọi nơi: dụng cụ, vật liệu, phối phẩm có màu sắc, kích - Hoạt động học: Cắt, hợp màu sắc, hình dạng, thước, hình dáng/đường dán tín hiệu đèn giao đường nét để tạo ra sản nét và có bố cục đơn thông. Tô màu ô tô, xe phẩm đơn giản. giản. máy. Tô màu khinh khí cầu... - Hoạt động chơi các góc, chiều : Làm anlbum ảnh các loại tàu thuyền, Làm bộ sưu tập anlbum ảnh PTGT đường hàng không. Xếp các PTGT MT 78. Có kỹ năng xếp - Xếp chồng các khối Chơi, hoạt động góc: chồng, xếp cách tạo Xếp các khối gỗ thành - Xếp cách thành sản phẩm đơn giản vườn cây MT 79. Có khả năng sử - Sử dụng các nguyên vật - Hoạt động góc dụng các nguyên vật liệu liệu tự nhiên để tạo thành - Hoạt động chiều: tự nhiên để tạo thành các các sản phẩm tạo hình - Chơi ngoài trời: Xếp các PTGT... sản phẩm tạo hình đơn đơn giản. giản. - Xếp các PTGT... (Steam) MT 80. Biết nhận xét và - Nhận xét sản phẩm: Về - Hoạt động học: Nhận giữ gìn sản phẩm của màu sắc, hình dáng, xét về sản phẩm của 8 mình, của bạn. đường nét. mình, của bạn - Cất, giữ sản phẩm của mình và của bạn MT 81. Đặt tên cho sản - Đặt tên cho sản phẩm - Hoạt động học, chơi ở phẩm tạo hình. của mình. các góc: Đặt tên cho sản phẩm của mình II. MẠNG NỘI DUNG: “Phương tiện và luật Bé biết PTGT giao thông” Tôi yêu Việt nào? (Tuần 1, 2) (3 tuần) Nam (Tuần 3)
File đính kèm:
ke_hoach_day_hoc_mam_non_lop_mam_chu_de_phuong_tien_va_luat.docx