Kế hoạch cá nhân năm học 2011 – 2012

. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1. Thuận lợi:

 - Danh hiệu đạt được ở năm học 2010-2011: .

*Về bản thân:

 - Tốt nghiệp .

- Nhiệt tình công tác .

- Được sự quan tâm của Ban giám hiệu nhà trường .

- Được sự .

*Về chuyên môn: Nội dung chương trình dạy học môn

*Về phía học sinh : Học sinh chăm ngoan

 2. Khó khăn:

 - Đa số học sinh .

- Việc ứng dụng công nghệ thông tin .

- Việc đổi mới phương pháp dạy học .

 

doc3 trang | Chia sẻ: giathuc10 | Lượt xem: 1066 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch cá nhân năm học 2011 – 2012, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GD&ĐT CÀNG LONG
TRƯỜNG THCS MỸ CẨM
---------------- 
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
--------------------
 Mỹ Cẩm , ngày 15 tháng 9 năm 2011
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2011 – 2012
- Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2011 -2012 của trường trung học cơ sở Mỹ Cẩm.
Căn cứ vào tình hình cụ thể của tổ Xã hội.
Căn cứ vào những mặt làm được và chưa làm được của năm học 2010-2011. Bản thân tự xây dựng kế hoạch cá nhân năm học 2011-2012 cụ thể như sau :
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 
1. Thuận lợi:
 - Danh hiệu đạt được ở năm học 2010-2011:. 
*Về bản thân:
 - Tốt nghiệp ..
- Nhiệt tình công tác .
- Được sự quan tâm của Ban giám hiệu nhà trường .
- Được sự.
*Về chuyên môn: Nội dung chương trình dạy học môn 
*Về phía học sinh : Học sinh chăm ngoan
 2. Khó khăn: 
 - Đa số học sinh ..
- Việc ứng dụng công nghệ thông tin. 
- Việc đổi mới phương pháp dạy học .
II. CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC
1. Mục tiêu về hoạt động giảng dạy của giáo viên theo chương trình chuẩn bộ môn do Bộ GD-ĐT qui định.
2. Mục tiêu về hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh thi đỗ lớp10.
3. Mục tiêu hoạt động đổi mới phương pháp giảng dạy, đổi mới kiểm tra đánh giá nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường.
4. Mục tiêu về hoạt động tự bồi dưỡng, báo cáo chuyên đề sáng kiến kinh nghiệm, nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, hoạt động ngoại khoá, thiết kế và sử dụng đồ dùng dạy học.
5. Mục tiêu về các hoạt động đoàn thể, công tác giáo viên chủ nhiệm lớp.
6. Mục tiêu về đánh giá xếp loại thi đua theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên. .
III. CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN  PHÁP  THỰC HIỆN :  
1. Nhiệm vụ1: Bồi dưỡng tư tưởng, chính trị và phẩm chất đạo đức nhà giáo.
 Chỉ tiêu: 
 Bản thân phấn đấu:
+ Thực hiện tốt đường lối, chủ trương..
+ Tư tưởng...
+ Thực tốt nếp sống văn minh, gia đình văn hóa..
 Biện pháp: 
 2. Nhiệm vụ2 : Nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và thành tích công tác của bản thân. 
 Chỉ tiêu:
 Bản thân phấn đấu:
 + Giáo viên dạy giỏi cấp .
+ Tự học .
+ Thi đua đạt danh hiệu ..
 Biện pháp: 
3. Nhiệm vụ 3: Thực hiện tốt công tác dạy và học.
 Bản thân phấn đấu:
Chỉ tiêu: 
 Biện pháp: 
4. Nhiệm vụ 4 : Xây dựng nề nếp giảng dạy:
 Chỉ tiêu: 
 Biện pháp: 
 5. Nhiệm vụ 5: Nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy: 
 Chỉ tiêu: 
+ Học sinh giỏi cấp huyện: 
+ Học sinh giỏi cấp tỉnh: ..
MÔN
KHỐI 6
KHỐI 7
KHỐI 8
KHỐI 9
 Biện pháp: 
 6.Nhiệm vụ 6: Hoàn thiện nhân cách, kỹ năng sống và hướng nghiệp cho học sinh.
 Chỉ tiêu:
 Biện pháp: 
 IV.  LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH
Thời gian(tháng)
Nội dung công việc
Điều chỉnh
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
V. NHỮNG ĐỀ XUẤT:
HIỆU TRƯỞNG Mỹ Cẩm, ngày 15 tháng 9 năm 2011
 Người lập kế hoạch 

File đính kèm:

  • docKe hoach ca nhan(1).doc