Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần 29

 với chuyền cầu theo 2 nhóm người, trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
+Hỗ trợ HS yếu: Hướng dẫn kĩ cách chơi
-Tham gia ở mức nhất định
-Giáo dục HS trật tự, chủ động tham gia trò chơi
II/. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: sân bãi, còi, cầu
III/. CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
1/ Phần mở đầu:
-Gv nhận lớp, phổ biến nội dung bài học:
-HS chạy nhẹ nhàng tại chỗ trên địa hình 4 hàng dọc
-Ôn bài TD phát triển chung 1 lần
-HS đi thường thành vòng tròn
-Múa hát tập thể
 2/ Phần cơ bản:
* Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
-Gv nêu tên trò chơi, HS đứng quay mặt vào nhau (hình 2 vòng tròn) 
-GV – HS chơi mẫu, cả lớp quan sát
-2 cặp HS lần lượt làm mẫu, GV nhận xét chỉnh sửa (nếu sai)
-Cả lớp thực hiện, GV quan sát sửa chữa, uốn nắn cho HS (cách cầm tay, tư thế chuẩn bị, )
* Chuyền cầu theo 2 nhóm người:
-HS tập hợp thành 2 hàng dọc, quay mặt vào nhau thành từng đôi một
-Dàn đội hình sao cho từng đôi cách nhau 1,5 m. Người nọ cách người kia 1m
-GV – HS làm mẫu, giải thích cách chơi
-HS – HS làm mẫu
-Từng đôi tự chơi, GV quan sát, nhận xét
=>Giáo dục HS trật tự, chủ động tham gia trò chơi
 3/ Phần kết thúc:
-GV cho HS đi thường theo nhịp 2x4
-Ôn động tác vươn thở và điều hòa
-GV cùng HS hệ thống lại bài 
-Gv nhận xét tiết học
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
TẬP ĐỌC (TIẾT 27- 28)
 MỜI VÀO
I. MỤC TIÊU
-HS đọc đúng, lưu loát bài: Mời vào. Đọc đúng các từ ngữ ong, oong, kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền. Tìm được tiếng có vần ong trong bài. 
Hiểu được nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi.
-Rèn kỹ năng đọc, ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ. 
-Giáo dục: HS yêu thương, yêu quý con vật
II. CHUẨN BỊ : - GV : Viết bảng bài tập đọc - HS : Tìm hiểu bài học
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Ổn định:
2. Bài cũ: Hs đọc bài: Đầm sen
3. Bài mới: 
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
TIẾT 1
a/ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc ( 25 phút ) 
-GV đọc mẫu lần 1
-Bài này có mấy dòng?
-Dòng 1 có từ nào khó? Phân tích? 
-Tương tự đối với câu còn lại
-Hướng dẫn đọc nối tiếp theo khổ thơ, cả bài
+Hỗ trợ HS yếu: cách đọc bài, luyện đọc nhiều
*Nghỉ giữa tiết
b/ Hoạt động 2 : Tìm tiếng và nói ( 8 phút ) 
Bài 1: Tìm tiếng trong bài có vần: ong
Bài 2 : Tìm tiếng ngoài bài có vần ong , oong
TIẾT 2
a/Hoạt động 1: Tìm hiểu bài, luyện đọc ( 25 phút ) 
- Chuyển ý thơ thành ý văn để HS dẽ trả lời câu hỏi.
-Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà? 
-Gió được chủ nhà mời vào để cùng làm gì? 
=>Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi.
=>GD KNS: HS yêu thương con vật 
b/ Hoạt động 2: Luyện nói: Nói về những con vật mà em yêu thích ( 8 phút ) 
-Con vật mà em yêu thích là con gì?
-Em nuôi nó lâu chưa?
-Con vật đó có đẹp không?
-Con vật đó có ích lợi gì? 
-HS đọc bài
-Có 24 dòng
-Cốc. HS đọc từ khó và dòng 
-kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền
-Hs đọc nối tiếp
-Trong.
- bóng đá, rét cóng, chong chóng ; boong tàu, xoong nồi, ba toong.
-HS đọc thầm bài SGK
-HS đọc nối tiếp câu, khổ thơ, cả bài
-Thỏ, Nai, Gió
-Cùng soạn sửa đón trăng lên, quạt mát thêm  việc tốt
-HS đọc lại bài thơ theo cách phân vai (người dẫn chuyện, chủ nhà, Thỏ, Nai, Gió)
-HS thi học thuộc lòng bài thơ
-HS quan sát tranh, đọc câu mẫu phía dưới tranh
4/ Củng cố: HS đọc bài: Mời vào
5/ Dặn dò:
-Chuẩn bị bài: Chú công.
-----------------------------------
TOÁN (TIẾT 115) 
 LUYỆN TẬP
 I. Mục tiêu:
-HS luyện tập làm tính cộng các số trong phạm vi 100 (cộng không nhớ).Biết tính nhẩm,vận dụng các số đo độ dài.
-Tập tính nhẩm với phép cộng đơn giản. Củng cố về cộng các số đo độ dài có đơn vị là cm 
Bt 1,2,4.
-Giáo dục HS tính chính xác, khoa học 
 II. Chuẩn bị: 
 III. Các hoạt động:
1. Ổn định:
2. Bài cũ: Đặt tính rồi ttính: 53 + 25 ; 67 + 12
3. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Bài 1: Tính: 
Bài 2: Tính: - 
20cm + 10cm = 
14cm + 5cm = 
32cm + 12 cm = 
30 cm +40cm= 
25 cm + 4 cm = 
43 cm + 15 cm = 
Bài 4: 
 Tóm tắt 
 Lúc đầu: 15cm 
 Sau đó : 14cm 
 Tất cả :  cm ? 
=>Giáo dục HS tính chính xác, khoa học 
 53 35 55 44 17 42
 14 22 23 33 71 53
 67 57 78 77 88 95
20cm + 10cm = 30cm 
14cm + 5cm = 19 m
32cm + 12 cm = 44cm 
30 cm +40cm= 70 cm
25 cm + 4 cm = 29 cm 
43 cm + 15 cm = 58 cm 
-HS làm vở
Bài giải
Con sên bò được tất cả là:
15 + 14 = 29 (cm)
Đáp số: 29cm.
4/ Củng cố: HS làm bảng con: 4cm + 10 cm =  ; 35 + 53 ; 60 + 6 = 
5/ Dặn dò: Chuẩn bị: Phép trừ trong phạm vi 100 (trừ không nhớ)
________________________
TĂNG CƯỜNG TOÁN 3
LUYỆN TẬP
 I. Mục tiêu:
-HS luyện tập làm tính cộng các số trong phạm vi 100 (cộng không nhớ).Biết tính nhẩm,vận dụng các số đo độ dài.
-Tập tính nhẩm với phép cộng đơn giản. Củng cố về cộng các số đo độ dài có đơn vị là cm 
-Giáo dục HS tính chính xác, khoa học 
 II. Chuẩn bị: 
 III. Các hoạt động:
1. Ổn định:
2. Bài cũ: Đặt tính rồi ttính: 23 + 25 ; 57 + 12
3. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Bài 1: Tính: 
Bài 3: Nối theo mẫu: 
16 + 23
32 + 17
49
37 + 12
68
47 + 21
39
26 + 13
27 + 41
Bài 4: 
 Tóm tắt 
 Thứ nhất : 15cm 
 Thứ hai ù : 14cm 
 Tất cả :  cm ? 
=>Giáo dục HS tính chính xác, khoa học 
35 15 53 66 80 62
41 22 24 33 17 26
20cm + 10cm = 30cm 
14cm + 5cm = 19 m
32cm + 12 cm = 44cm 
30 cm +40cm= 70 cm
25 cm + 4 cm = 29 cm 
43 cm + 15 cm = 58 cm 
-HS làm SGK
-HS làm vở
Bài giải
Cả hai đoạn thẳng :
15 + 14 = 29 (cm)
Đáp số: 29cm.
4/ Củng cố: HS làm bảng con: 24cm + 10 cm =  ; 25 + 53 ; 70 + 6 = 
5/ Dặn dò: Chuẩn bị: Phép trừ trong phạm vi 100 (trừ không nhớ)
_______________________________
TỰ NHIÊN XÃ HỘI (Tiết 29)
NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬT 
I/. MỤC TIÊU:
-Củng cố kiến thức đã học về thực vật và động vật đồng thời nhận biết 1 số cây và con vật mới 
+Hỗ trợ HS yếu: Chỉ trả lời những câu hỏi dễ
-HS biết được đặc điểm chung nhất của cây cối, đặc điểm chung nhất của các con vật
-GD MT: -Giáo dục HS có ý thức bảo vệ cây cối và con vật
II/. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Tranh ảnh 1 số con vật
III/. CÁC HOẠT ĐỘNG:
1/ Ổn định: Hát: Đàn gà con
2/ Bài cũ: Con muỗi có các bộ phận nào? Diệt muỗi bằng cách nào?
 Tác hại khi bị muỗi đốt? 
3/ Bài mới:
Hoạt động thầy
HOẠT ĐỘNG 1: Làm việc với các mẫu vật và tranh ảnh
* Thực vật:
-Gv chia lớp làm 4 nhóm, phát cho mỗi nhóm 3 bảng con ghi: Cây hoa, cây rau, cây gỗ
-Mỗi nhóm trưng bày những cây mình sưu tầm được lên bàn theo mỗi loại cây trên
-Đại diện từng nhóm lần lượt chỉ và nói tên từng cây của nhóm, nêu lợi ích của chúng
-Gv cùng HS nhận xét, tuyên dương nhóm sưu tầm nhiều cây (có cây mới), phân biệt đúng các loại cây
à Có rất nhiều loại cây khác nhau, cây thì cho hoa, cây thì dùng làm thức ăn, cây thì lấy gỗ để xây nhà, đóng bàn ghế. Các cây đều có chung 1 đặc điểm là có: thân, rễ, lá, hoa (Không di chuyển được)
* Động vật:
Con vật có ích
Con vật có hại
Tranh ảnh
Ích lợi
Tác hại
-Gv phát cho 4 nhóm, mỗi nhóm 1 bảng phụ có ghi: 
à Có nhiều động vật khác nhau về hình dạng, kích cỡ, nơi sống Nhưng chúng đều giống nhau là có: đầu, mình, cơ quan di chuyển
HOẠT ĐỘNG 2: Trò chơi “Đố bạn cây gì, con gì?”
-HS đọc 1 vài câu đố về con vật hay cây cối để đố bạn
-Chọn 1 HS bịt mắt lại, Gv đưa ra 1 ảnh về con vật (mẫu 1 loại cây) cho cả lớp thấy, Hs mở mắt ra và đoán xem con vật (cây) đó là gì
Có thể hỏi câu hỏi đúng - sai như:
+Cây đó có thân gỗ phải không?
+Đó là cây rau phải không?
+ Con đó kêu meo meo phải không? 
=>GD MT: Giáo dục HS có ý thức bảo vệ cây cối và con vật
4/ Củng cố: -Hs trả lời câu hỏi bài 29 trong sách
5/ Dặn dò:
-Chuẩn bị: Trời nắng, trời mưa (sưu tầm tranh ảnh về trời nắng, trời mưa) 
Hoạt động trò
-HS quan sát 
-Nhóm quan sát, thảo luận, đại diện trình bày:
-Hs dán tranh của nhóm sưu tầm được và ghi tác hại hay ích lợi của chúng đúng theo cột
-Trình bày sản phẩm trước lớp, đại diện nhóm lên thuyết trình
-HS cùng tiến hành chơi
_________________________
TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT 2
MỜI VÀO
I. MỤC TIÊU
-HS đọc đúng, lưu loát bài: Mời vào. Đọc đúng các từ ngữ ong, oong, kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền. Tìm được tiếng có vần ong trong bài. 
Hiểu được nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi.
-Rèn kỹ năng đọc, ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ. 
-Giáo dục: HS yêu thương, yêu quý con vật
II. CHUẨN BỊ : - GV : Viết bảng bài tập đọc - HS : Tìm hiểu bài học
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Ổn định:
2. Bài cũ: Hs đọc bài: Mời vào
3. Bài mới: 
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
TIẾT 1
a/ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc ( 25 phút ) 
-Hướng dẫn đọc nối tiếp theo khổ thơ, cả bài
+Hỗ trợ HS yếu: cách đọc bài, luyện đọc nhiều
=>GD MT: HS yêu thương con vật 
b/ Hoạt động 2: Luyện viết : 
-Hs đọc nối tiếp
-HS đọc nối tiếp câu, khổ thơ, cả bài
HS viết vào vở 
4/ Củng cố: HS đọc bài: Mời vào
5/ Dặn dò:
-Chuẩn bị bài: