Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần 24

ự kể
HS viết vào vở tập viết
4/ Củng cố: Chúng ta vừa học vần gì? Học vần uân- uyên 
5/.Dặn dò: Chuẩn bị: Xem bài “ uât-uyêt”
HỌC VẦN 
uât- uyêt
I/. MỤC TIÊU :
-Học sinh đọc vần uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh. Đọc được từ, câu ứng dụng. 
-Học sinh đọc, viết đúng vần uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh. Luyện nói từ 1-3câu theo chủ đề:“Đất nước ta tuyệt đẹp.”
- GD: Học sinh đọc, viết chính xác, HS yêu đất nước. 
II/. CHUẨN BỊ: Giáo viên: chữ mẫu, tranh: sản xuất, duyệt binh, băng tuyết, ruộng bậc thang
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/. Ổn định:
2/. Kiểm tra :
Kiểm tra miệng .
-HS đọc bài SGK
Kiểm tra viết : GV đọc “tuần lễ, kể chuyện”
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
3/. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1: Học vần uât
Giáo viên gắn chữ vần: uât
Vần uât được tạo bởi mấy con chữ ? 
Hãy tìm vần uât và ghép trong bảng cài
Giáo viên đọc mẫu: uât
Giáo viên yêu cầu HS: Nêu cấu tạo vần uât
Yêu cầu Học sinh tìm âm, dấu để ghép với vần uât tạo thành tiếng có nghĩa.
Hỏi: Đây là gì?
Hướng dẫn HS đọc
HOẠT ĐỘNG 2: Học vần uyêt
Tương tự như Hoạt động 1.
Lưu ý:
- Vần uyêt được ghép bởi con chữ u, yê và t
- So sánh: uât và uyêt
Hướng dẫn viết bảng :
Giáo viên viết mẫu: vần uât- uyêt
Hướng dẫn cách viết: -viết u nối â nối t 
-Viết u nối y nối ê nối t 
Giáo viên viết mẫu: sản xuất, duyệt binh.
Hướng dẫn cách viết: 
-Viết s nối an, hỏi trên a; viết x nối uât, sắc trên â.
-Viết d nối uyêt, năng dưới ê; viết b nối inh. 
HOẠT ĐỘNG 3: Đọc từ ứng dụng 
Tìm tiếng mang vần vừa học
Giáo viên đọc mẫu 
Luật giao thông băng tuyết
Nghệ thuật tuyệt đẹp 
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
-3 con chữ: u- â- t 
-Học sinh tìm và ghép vần uât
-Âm u, â đứng trước âm t đứng sau.
HS đánh vần: Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng thanh u- â- t- uât
-Thêm x, dấu sắc được tiếng xuất
Học sinh đánh vần: x- uât- xuât- sắc- xuất
Hs xem.
Sản xuất
Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng thanh
Khác:uât bắt đầu bằng con chữ uâ
Giống: có âm kết thúc t
Học sinh đánh vần cá nhân, đồng thanh: uyêt- duyệt- duyệt binh
Học sinh viết bảng con: 
uât- uyêt
sản xuất, duyệt binh.
HS tìm và gạch chân dưới từ đó
Luật giao thông băng tuyết
Nghệ thuật tuyệt đẹp 
Học sinh đọc cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng thanh
TIẾT 2
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HS đọc lại nội dung tiết 1
HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc câu ứng dụng
-Tranh vẽ gì?
 GV giới thiệu câu ứng dụng 
 Những đêm nào trăng khuyết
 Trông giống con thuyền trôi
Em đi, trăng theo bước
 Như muốn cùng đi chơi.
-Tìm tiếng có vần mới học?
=>Các bạn vui chơi vào đêm trăng khuyết
HOẠT ĐỘNG 2: Luyện nói chủ đề Đất nước ta tuyệt đẹp
-Tên nước ta là gì?
-Em nhận ra cảnh đẹp nào qua tranh em đã xem?
-Quê em có những cảnh đẹp nào?
-Nhóm thảo luận về cảnh đẹp mà em biết: tên cảnh đẹp, nơi có cảnh đó?
àGDMT: yêu quý quê hương.
HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS viết vở 
=>GD HS đọc viết chính xác
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HS đọc cá nhân, đồng thanh.
-Quan sát tranh
-Các bạn đang chơi, trăng khuyết
-Luyện đọc nhóm, cá nhân, đồng thanh
Những đêm nào trăng khuyết
 Trông giống con thuyền trôi
Em đi, trăng theo bước
 Như muốn cùng đi chơi.
-Quan sát tranh
-Việt Nam
-HS tự kể
HS viết vào vở tập viết
4/ Củng cố: Chúng ta vừa học vần gì? Học vần uât- uyêt
5/.Dặn dò: Chuẩn bị: Xem bài “ uynh- uych”
HỌC VẦN (Tiết 214-215)
uynh- uych
I/. MỤC TIÊU :
-Học sinh đọc vần uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch. Đọc được từ, câu ứng dụng. 
-Học sinh đọc, viết đúng vần uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch. Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề”Dèn dầu ,đèn điện ,đèn huỳnh quang.”
- GD: Học sinh đọc, viết chính xác, HS trồng và chăm sóc cây. 
II/. CHUẨN BỊ: Giáo viên: chữ mẫu, 
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/. Ổn định:
2/. Kiểm tra :
Kiểm tra miệng .
-HS đọc bài SGK
Kiểm tra viết : GV đọc “nghệ thuật, băng tuyết”
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
3/. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1: Học vần uynh
Giáo viên gắn chữ vần: uynh
Vần uynh được tạo bởi mấy con chữ ? 
Hãy tìm vần uynh và ghép trong bảng cài
Giáo viên đọc mẫu: uynh
Giáo viên yêu cầu HS: Nêu cấu tạo vần uynh
Yêu cầu Học sinh tìm âm, dấu để ghép với vần uynh tạo thành tiếng có nghĩa.
Hỏi: Đây là gì?
Hướng dẫn HS đọc
HOẠT ĐỘNG 2: Học vần uych
Tương tự như Hoạt động 1.
Lưu ý:
- Vần uych được ghép bởi con chữ u, y và ch
- So sánh: uynh và uych
Hướng dẫn viết bảng :
Giáo viên viết mẫu: vần uynh- uych
Hướng dẫn cách viết:
 -viết u, nối y nối nh 
-Viết u, nối y nối ch 
Giáo viên viết mẫu: phụ huynh, ngã huỵch.
Hướng dẫn cách viết: 
-Viết ph nối u, nặng dưới u; viết h nối uynh.
-Viết ng nối a, ngã trên a; viết h nối uych, nặng dưới y. 
HOẠT ĐỘNG 3: Đọc từ ứng dụng 
Tìm tiếng mang vần vừa học
Giáo viên đọc mẫu 
Luýnh quýnh huỳnh huỵch
Khuỳnh tay uỳnh uỵch
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
-3 con chữ: u- y- nh 
-Học sinh tìm và ghép vần uynh
-Âm u, y đứng trước âm nh đứng sau.
HS đánh vần: Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng thanh u-y-nh- uynh
-Thêm h, được tiếng huynh
Học sinh đánh vần: h- uynh- huynh
Hs xem.
Phụ huynh
Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng thanh
Khác: uynh bắt đầu bằng con chữ uy
Giống: có âm kết thúc nh
Học sinh đánh vần cá nhân, đồng thanh: uych-huỵch- ngã huỵch
Học sinh viết bảng con: 
uynh- uych
phụ huynh, ngã huỵch.
HS tìm và gạch chân dưới từ đó
Luýnh quýnh huỳnh huỵch
Khuỳnh tay uỳnh uỵch
Học sinh đọc cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng thanh
TIẾT 2
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HS đọc lại nội dung tiết 1
HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc câu ứng dụng
-Tranh vẽ gì? 
- GV giới thiệu câu ứng dụng 
 Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động trồng cây. Cây giống được các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về. 
- Tìm tiếng có vần mới học ?
àGDKNS: HS trồng và chăm sóc cây.
HOẠT ĐỘNG 2: Luyện nói chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang
-Tranh vẽ gì? 
-Đèn nào dùng điện thắp sáng, đèn nào dùng dầu?
-Nhà em có những loại đèn nào?
-Em thường dùng loại đèn nào để học bài?
GDKNS:cẩn thận khi dùng đèn 
HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS viết vở 
=>GD HS đọc viết chính xác
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HS đọc cá nhân, đồng thanh.
-Quan sát tranh
-Các bạn đang trồng cây xanh
-Luyện đọc nhóm, cá nhân, đồng thanh
-Quan sát tranh
-Đèn dầu, đèn điện,đèn huỳnh quang
-Hs chỉ, gọi tên từng loại đèn
-HS tự kể
HS viết vào vở tập viết
4/ Củng cố: Chúng ta vừa học vần gì? Học vần uynh- uych
5/.Dặn dò: Chuẩn bị: Xem bài “ ôn tập”
HỌC VẦN 
Ôn tập
I/. MỤC TIÊU :
-Học sinh đọc và viết được các vần ,từ ngữ câu ứng dụngtừ bài 98 đến bài 103. Nghe hiểu và kể laái đoạn trong truyện kể “Truyện kể mãi không hết.”
(Không yêu cầu tát cả HS kể chuyện )CV5842.
-Rèn Học sinh đọc to, rõ ràng, mạch lạc .
-GD: Học sinh biết sống hoà thuận.
II/. CHUẨN BỊ : GV: Bảng ôn, bộ chữ
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/. Ổn định:
2/. Kiểm tra: -Học sinh đọc bài SGK?
-Giáo viên đọc: lưu loát, nhọn hoắt.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
3/. Bài mới:
Đọc bảng ôn
: Luyện viết bảng con và vở tập viết 
Giáo viên viết mẫu chữ : 
-hoà thuận: viết h nối oa, huyền trên a; viết th nối uân, nặng dưới â.
-luyện tập: viết l nối uyên, nặng dưới ê ; viết t nối âp, nặng dưới â.
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Uỷ ban hoà thuận luyện tập
-Luyện đọc cá nhân, đồng thanh
Học sinh viết vào vở :
hoà thuận
-luyện tập
Học sinh làm vở bài tập
TIẾT 2
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
Luyện đọc bài tiết 1
HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc câu ứng dụng 
-Tranh vẽ gì ? 
-GV giới thiệu câu ứng dụng
 Sóng nâng thuyền
Lao hối hả
 Lưới tung tròn
 Khoang đầy cá
 Gió lên rồi
 Cánh buồm ơi.
 à Tìm từ có chứa vần trong bảng ôn
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Đọc cá nhân bảng ôn,từ ứng dụng.
Quan sát tranh
-Tranh vẽ cảnh kéo cá trên biển
 Sóng nâng thuyền
Lao hối hả
 Lưới tung tròn
 Khoang đầy cá
 Gió lên rồi
 Cánh buồm ơi.
-Đọc cá nhân, đồng thanh
Viết vào vở
Sóng nâng thuyền
Lao hối hả
 Lưới tung tròn
 Khoang đầy cá
 Gió lên rồi
 Cánh buồm ơi.
4/ Củng cố: Chúng ta vừa học bài gì? -Ôn tập
5/ Dặn dò:Chuẩn bị : Bài trường em
TẬP VIẾT (Tiết 22)
Hòa bình , hí hoáy, khoẻ khoắn, áo choàng, kế hoạch, khoanh tay
I/. MỤC TIÊU :
-Học sinh viết đúng nội dụng bài tập viết các chữ: Sách giáo khoa, hí hoáy, khoẻ khoắn, áo choàng, kế hoạch, khoanh tay
-Rèn Học sinh viết đúng, đẹp, đều nét, nhanh, chính xác.
-GD: tính cẩn thận, kiên trì .
II/. CHUẨN BỊ :
1/. Giáo viên : Chữ mẫu, bảng phụ kẻ sẵn ô li.
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
1/. Ổn định:
2/. Kiểm tra: Viết bảng con: giúp đỡ, xinh đẹp
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
3/. Bài mới:
Hướng dẫn cách viết 
Hòa bình : 
-Nêu những con chữ cao 5 dòng li?
-Nêu những con chữ cao 2 dòng li?
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Học sinh viết bảng con 
-Con chữ: , h, 
-Các con chữ còn lại cao 2 ô li
- Viết s nối ach, dấu sắc trên a; Viết gi nối ao, dấu sắc trên a; Viết kh nối oa
Hí hoáy: 
-Nêu những con chữ cao 5 dòng li?
-Nêu những con chữ cao 2 dòng li?
-Vi