Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Tiểu học - Tuần 7 - Năm học 2021-2022 - Trần Thị Hường
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Tiểu học - Tuần 7 - Năm học 2021-2022 - Trần Thị Hường, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ 6 ngày 29 tháng 10 năm 2021 Tuần 7 (Lớp 1) GIÁO DỤC THỂ CHẤT TIẾT 6: HAI TAY DANG NGANG, HAI TAY CHẾCH CAO, HAI TAY ĐƯA RA TRƯỚC, HAI TAY CHẾCH SAU. TRÒ CHƠI“ LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Phẩm chất: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Năng lực: - Tự xem trước các tư thế hai tay dang ngang, hai tay chếch cao, hai tay đưa ra trước, hai tay chếch sau trong sách giáo khoa và biết khẩu lệnh thực hiện được các động tác. - Biết quan sát tranh, và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục. - Biết vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phụ thể thao, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu: 5-7’ GV nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận sức khỏe học sinh phổ lớp Nhận lớp biến nội dung, yêu cầu * * * * * * * * * * Khởi động giờ học * * * * * * * * * - Xoay các khớp cổ tay, - GVHD học sinh khởi cổ chân, vai, hông, động. * * * * * * * * * * gối,... - Trò chơi “ - GV hướng dẫn chơi GV đứng ngồi theo lệnh” II. Phần cơ bản: 18- 20’ Cho HS quan sát tranh - Đội hình HS 1.Tư thế hai tay chếch quan sát tranh sau, hai tay đưa ra Hô khẩu lệnh và thực trước. hiện động tác mẫu * * * * * * * * * * GV làm mẫu động tác * * * * * * * * * kết hợp phân tích kĩ * * * * * * ** * * 2-3’ thuật động tác. GV - GV hô - HS tập theo GV. HS quan sát GV 2.Tư thế hai tay dang 2-3L làm mẫu ngang . - GV quan sát, sửa sai cho HS. Đội hình tập luyện đồng loạt. - Y/c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo * * * * * * * * * * khu vực 3.Tư tay chếch cao 2-3’ * * * * * * * * * - GV tổ chức cho HS * * * * * * ** * * thi đua giữa các tổ. GV - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. ĐH tập luyện theo tổ 5.Trò chơi “Lò cò tiếp 3-5’ - Cho HS chơi thử và sức ” chơi chính thức. III.Kết thúc: Đội hình kết 5-7’ thúc 1.Thả lỏng cơ toàn - GV nhận xét và đánh thân. giá giờ học. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2.Nhận xét, đánh giá - Hướng dẫn hs học ở chung của tiết học. * * * * * * * * * * nhà và chuẩn bị bài GV Hướng dẫn HS tự ôn ở sau nhà Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2021 Tuần 7 (Lớp 2) GIÁO DỤC THỂ CHẤT TIẾT 6: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, LƯỜN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.TRÒ CHƠI“LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Phẩm chất: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Năng lực: - Biết thực hiện được động tác vươn thở, tay, chân lườn của bài thể dục phát triển chung. - Biết và tham gia tích cực trò chơi vận động bổ trợ khéo léo - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phụ thể thao, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu: 5-7’ GV nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận sức khỏe học sinh phổ lớp Nhận lớp biến nội dung, yêu cầu * * * * * * * * * * Khởi động giờ học * * * * * * * * * - Xoay các khớp cổ tay, - GVHD học sinh khởi cổ chân, vai, hông, động. * * * * * * * * * * gối,... - GV hướng dẫn chơi GV - Trò chơi “ đứng ngồi theo lệnh” Cho HS quan sát tranh - Đội hình HS II. Phần cơ bản: 18- quan sát tranh 20’ Hô khẩu lệnh và thực 1. Động tác vươn thở. hiện động tác mẫu * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ** * * GV làm mẫu động tác GV 2. Động tác tay. 2-3’ 2-3L kết hợp phân tích kĩ HS quan sát GV thuật động tác. làm mẫu - GV hô - HS tập theo Đội hình tập GV. luyện đồng loạt. - GV quan sát, sửa sai 3. Động tác chân. * * * * * * * * * * cho HS. * * * * * * * * * - Y/c Tổ trưởng cho 2-3’ các bạn luyện tập theo * * * * * * ** * * khu vực 4. Động tác lườn. GV - GV tổ chức cho HS ĐH tập luyện thi đua giữa các tổ. theo tổ - GV nêu tên trò chơi, 2-3’ hướng dẫn cách chơi. 5.Trò chơi “ Lò cò tiếp 2L - Cho HS chơi thử và sứ 3-5’ chơi chính thức. HS thực hiện thả III.Kết thúc: 5-7’ Nhận xét kết quả, ý lỏng 1.Thả lỏng cơ toàn thức,thái độ học của hs thân. - Nhận xét kết quả, ý - Đội hình kết thức, thái độ học của thúc 2.Nhận xét, đánh giá 1-2 hs. chung của tiết học. lần - Hướng dẫn HS Tự ôn Hướng dẫn HS Tự tập ở nhà. thêm ở nhà * Xuống lớp: Thứ 2 ngày 25 tháng 10 năm 2021 Tuần 7(Lớp 3) THỂ DỤC TIẾT 6: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, LƯỜN, BỤNG, TOÀN THÂN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.TRÒ CHƠI “NHÓM BA NHÓM BẢY” I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Phẩm chất: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. -Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Năng lực: - Thực hiện được các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân của bài thể dục phát triển chung. - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phụ thể thao, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu: 5-7’ - HS khởi động theo Gv nhận lớp, thăm hỏi GV. Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ Khởi động biến nội dung, yêu cầu 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh cổ chân, vai khởi động. hông,gối,... GV gọi 1 tổ lên thực hiện cả lớp nhận xét Hô khẩu lệnh và thực HS quan sát GV làm hiện động tác mẫu mẫu II. Phần cơ bản: 18- Cho HS quan sát tranh HS tiếp tục quan sát 1. Động tác vươn thở 20’ Hô khẩu lệnh và thực - Đội hình tập luyện hiện động tác mẫu đồng loạt. 2 lần 2. Động tác tay GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. ĐH tập luyện theo tổ - GV hô - HS tập theo 2 lần GV. 3. Động tác chân GV - GV quan sát, sửa sai 3 lần cho HS. Đội hình tập luyện cá 4. Động tác lườn - Y/c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo nhân, cập đôi. khu vực 3 lần 5. Động tác bụng 2 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - GV nêu tên trò chơi, Đội hình hs chơi trò hướng dẫn cách chơi. chơi 5. Động tác toàn thân - Trò chơi “nhóm ba - Cho HS chơi thử và nhóm bảy”. chơi chính thức. 5. Trò chơi “Nhóm ba - Nhận xét tuyên nhóm bảy” dương và sử phạt 3-5’ người phạm luật III.Kết thúc: 5- 7’ - Nhận xét kết quả, ý - Thả lỏng cơ toàn thân thức, thái độ học của - HS thực hiện thả lỏng Nhận xét, đánh giá hs. - Đội hình kết thúc chung của buổi học. Hướng dẫn HS Tự - Hướng dẫn hs học ở ôn ở nhà nhà và chuẩn bị bài sau - Xuống lớp Thứ 5 ngày 28 tháng 10 năm 2021 Tuần 7(Lớp 4) THỂ DỤC TIẾT 6: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, LƯNG -BỤNG, TOÀN THÂN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Phẩm chất: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. -Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Năng lực: - Thực hiện được các động tác vươn thở, tay, chân, lưng- bụng, toàn thân của bài thể dục phát triển chung - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phụ thể thao, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu: 5-7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ Khởi động biến nội dung, yêu cầu 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh cổ chân, vai khởi động. - HS khởi động theo hông,gối,... GV gọi 1 tổ lên thực GV. hiện cả lớp nhận xét II. Phần cơ bản: Cho HS quan sát tranh 18- HS quan sát GV làm 1. Động tác vươn thở 20’ Hô khẩu lệnh và thực mẫu hiện động tác mẫu HS tiếp tục quan sát GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. 2 lần 2. Động tác tay - GV hô - HS tập theo - Đội hình tập luyện GV. đồng loạt. - GV quan sát, sửa sai cho HS. 3. Động tác chân 2 lần - Y/c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo ĐH tập luyện theo tổ khu vực 4. Động tác lưng- bụng 3 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. GV Đội hình tập luyện cá nhân, cập đôi. 5. Động tác toàn thân 3 lần - GV nêu tên trò chơi, Đội hình hs chơi trò hướng dẫn cách chơi. chơi - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. - GV hướng dẫn 6. Trò chơi “Nhảy ô 3-5’ tiếp sức” 2 lần III.Kết thúc: - Nhận xét kết quả, ý 5- 7’ thức, thái độ học của - Đội hình kết thúc - Thả lỏng cơ toàn thân hs. Nhận xét, đánh giá chung của buổi - Hướng dẫn hs học ở học. Hướng dẫn HS Tự nhà và chuẩn bị bài ôn ở nhà sau - Xuống lớp Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2021 Tuần 7 (Lớp 5) THỂ DỤC TIẾT 6: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, VẶN MÌNH VÀ TOÀN THÂN, THĂNG BẰNG, NHẢY, ĐIỀU HÒA CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Phẩm chất: - Chủ động hoàn thành lượng vận động của bài yêu cầu. - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển sức nhanh. - Tự giác tham gia đầy đủ các hoạt động học tập và hoàn thành nhiệm vụ vận động. 2. Năng lực: - Thực hiện tốt vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện. và biết chế độ dinh dưỡng hàng ngày - Biết thực hiện cơ bản đúng các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng, nhảy, điều hòa của bài thể dục phát triển chung. - Biết quan sát, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện,thực hiện được các động tác, tham gia được vào Trò chơi - Chủ động nắm bắt được nội dung bài học, tự học và khám phá nội dung bài học mới. - Biết phân công hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phục thể thao, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T.gia S. lần n Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu: 5-7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ - HS khởi động theo biến nội dung, yêu cầu Khởi động GV. 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh cổ chân, vai hông, khởi động. gối... Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu II. Phần cơ bản: 18- 1. Động tác vươn thở 20’ Cho HS quan sát tranh Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu HS quan sát GV làm mẫu HS tiếp tục quan sát 2. Động tác vươn tay 2 lần GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ - Đội hình tập luyện đồng loạt. thuật động tác. 3. Động tác chân - GV hô - HS tập theo GV. ĐH tập luyện theo tổ 2 lần - GV quan sát, sửa sai cho HS. GV 4. Động tác vặn mình 3 lần Đội hình tập luyện cá nhân, cập đôi. - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các t 3 lần 5. Động tác toàn thân 2 lần 6. Động thăng bằng. - GV nêu tên trò chơi, - Đội hình học sinh chơi hướng dẫn cách chơi, trò chơi. tổ chức chơi trò chơi --------- - Luyện tập cho HS. --------- Tập đồng loạt Tập theo tổ nhóm Tập theo cặp đôi Tập cá nhân 6. Trò chơi “Thăng 3-5’ bằng” III.Kết thúc: - Đội hình kết thúc 5- 7’ - Nhận xét kết quả, ý - Thả lỏng cơ toàn thân thức, thái độ học của Nhận xét, đánh giá hs. chung của buổi Hướng dẫn HS Tự ôn học. Hướng dẫn HS Tự ở nhà ôn ở nhà - Xuống lớp
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_tieu_hoc_tuan_7_nam_hoc_2.docx
