Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Tiểu học - Tuần 4 - Năm học 2021-2022 - Trần Thị Hường

docx14 trang | Chia sẻ: Hoài Chi | Ngày: 05/08/2025 | Lượt xem: 23 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Tiểu học - Tuần 4 - Năm học 2021-2022 - Trần Thị Hường, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Thứ 6 ngày 8 tháng 10 năm 2021
 Tuần 4 (Lớp 1)
 GIÁO DỤC THỂ CHẤT
 Tiết 3: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỘNG TÁC QUAY PHẢI, 
 QUAY TRÁI, QUAY SAU. TRÒ CHƠi “CHỈ HƯỚNG THEO LỆNH ”
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
 1.Về phẩm chất:
 - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm 
trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực: 
 - Tự xem trước các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ, cách tập hợp hàng dọc dóng hàng, tư 
thế đứng nghiêm, đứng nghỉ trong sách giáo khoa và biết khẩu lệnh thực hiện được các động 
tác đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Biết quan sát tranh, và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
- Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục.
- Biết vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
 II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
 Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu: 5-7’ GV nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp 
 sức khỏe học sinh phổ 
Nhận lớp * * * * * * * * * * 
 biến nội dung, yêu cầu 
 giờ học * * * * * * * * * *
 - GVHD học sinh khởi * * * * * * * * * * 
 động.
Khởi động GV 
 - GV hướng dẫn chơi
- Xoay các khớp cổ tay, - Cán sự tập trung 
cổ chân, vai, hông, lớp, điểm số, báo 
gối,... cáo sĩ số, tình hình 
 lớp cho GV.
- Trò chơi “ đứng ngồi 
theo lệnh”
 Cho HS quan sát tranh
II. Phần cơ bản: 18- 2-3L Đội hình HS quan 
 20’ GV làm mẫu động tác sát tranh
1.Tập hợp hàng dọc
 kết hợp phân tích kĩ 
 * * * * * * * * * *
 thuật động tác.
 * * * * * * * * * *
 * * * * * * * * * *
 2-3’ GV
2. Dóng hàng GV hô khẩu lệnh và 
 HS quan sát GV 
 2 -3L thực hiện động tác 
 mẫu làm mẫu
 - Đội hình tập 
 luyện đồng loạt. 
3.Điểm số hàng dọc
 * * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * *
 2-3’ - GV hô - HS tập theo 
 1-2 Gv. * * * * * * ** * * 
 lần 
 GV
4. Động tác quay trái
 ĐH tập luyện theo 
 2-3’ tổ
 * * * * * 
 - GV quan sát, sửa sai 
5. Động tác quay phải cho HS. * * - GV nêu tên trò chơi, * *
 hướng dẫn cách chơi. 
 * *
 - Cho HS chơi thử và 
 * *
 chơi chính thức. 
 GV 
* Luyện Tập - Nhận xét tuyên 
 - Từng tổ lên thi 
*GV tổ chức cho học dương và sử phạt bạn 
 đua - trình diễn 
sinh luyện tập các nội phạm luật
dung dưới hình thức - GV nhận xét tuyên 
sau dương.
- Tổ chức tập luyện - GV hướng dẫn
đồng loạt
-Tổ chức tập luyện theo 
 - Nhận xét kết quả, ý 
tổ nhóm
 thức, thái độ học của 
-Thi đua giữa các tổ hs.
* Trò chơi “Chỉ hướng 
 3-5’
theo lệnh”.
 5-7’ - Nhận xét kết quả, ý 
III.Kết thúc:
 thức, thái độ học của HS thực hiện thả 
1.Thả lỏng cơ toàn hs. lỏng
thân. 
 - Hướng dẫn HS Tự ôn Đội Hình kết thúc
2.Nhận xét, đánh giá ở nhà
 * * * * * * * * * * 
chung của buổi học. 
 * * * * * * * * * 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở 
 * * * * * * * * * * 
nhà
 GV
* Xuống lớp:
 Thứ 4 ngày 06 tháng 10 năm 2021
 Tuần 4 (Lớp 2)
 GIÁO DỤC THỂ CHẤT
 TIẾT 3: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ HÀNG DỌC THÀNH HÀNG NGANG VÀ 
 NGƯỢC LẠI. TRÒ CHƠI “CHỈ HƯỚNG THEO LỆNH ”
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 1.Về phẩm chất :
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình 
thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
 -Tự xem trước và thực hiện được khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình từ hàng dọc 
thành hàng ngang và ngược lại, cách thực hiện biến đổi đội hình từ hàng dọc thành vòng tròn 
và ngược lại trong sách giáo khoa. 
 - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập 
luyện.
II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
 III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung T. 
 S. lần
 gian Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu: 5 – 7’
 Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
Nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
Khởi động phổ biến nội dung, 
 2x8N yêu cầu giờ học
- Xoay các khớp cổ tay, cổ 
chân, vai, hông, gối,... - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
 2-3’ khởi động. - Trò chơi “bịt mắt bắt dê” GV.
 - GV hướng dẫn chơi
 - HS Chơi trò chơi.
II. Phần cơ bản:
 18-
1. Biến đổi đội hình từ Cho 1 tổ lên thực 
một hàng dọc thành hai, 20’
 hiện cách chuyển đội HS quan sát 1 tổ làm 
ba hàng dọc và ngược lại:
 hình. mẫu
 2 lần 
 GV cùng HS nhận 
 xét, đánh giá tuyên 
 dương 
 - GV hô - HS tập 
 theo GV. - Đội hình tập luyện 
 đồng loạt. 
 - Gv quan sát, sửa sai 
 2 lần cho HS.
 
 GV cho học sinh HS quan sát 1 tổ làm 
 quan sát tranh mẫu
 Cho 1 tổ lên thực 
 3 lần hiện cách chuyển đội 
 hình. 
 
 
 - Gv quan sát, sửa sai 
 cho HS. - Đội hình tập luyện 
 đồng loạt. 
2. Biến đổi từ đội hình 3 lần 
hàng dọc thành hàng - Y,c Tổ trưởng cho 
  
ngang và ngược lại. các bạn luyện tập 
 theo khu vực. ĐH tập luyện theo tổ
 - Tiếp tục quan sát,  
 nhắc nhở và sửa sai 
     
 1 lần cho HS
  GV 
 - GV tổ chức cho HS 
 thi đua giữa các tổ. - GV và HS nhận xét - Từng tổ lên thi đua 
 đánh giá tuyên - trình diễn 
 dương.
 GV làm mẫu động tác 
 kết hợp phân tích kĩ 
 2 lần thuật động tác.
 - Chơi theo đội hình 
 Hô khẩu lệnh và thực 
 hàng dọc
 hiện động tác mẫu
 
 Cho 1 tổ lên thực 
 hiện cách chuyển đội 
 hình.
 GV nêu tên trò chơi, 
 hướng dẫn cách chơi, HS chạy kết hợp đi 
 tổ chức chơi trò chơi lại hít thở
 cho HS. - HS trả lời
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
 - Yêu cầu HS quan 
- Luyện tập
 sát tranh trong sách 
Tập đồng loạt trả lời câu hỏi?
Tập theo tổ nhóm
Tập theo cặp đôi
Thi đua giữa các tổ
- Trò chơi “Chỉ hướng theo 
lệnh”. 3-5’
- Vận dụng: 
III.Kết thúc: 5- 7’
 - Nhận xét kết quả, ý - HS thực hiện thả 
- Thả lỏng cơ toàn thân. thức, thái độ học của lỏng
 hs.
- Nhận xét, đánh giá chung - ĐH kết thúc
của buổi học. Hướng dẫn HS Tự 
 ôn ở nhà 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở 
nhà 
- Xuống lớp Thứ 2 ngày 4tháng 10 năm 2021
 Tuần 4 (Lớp 3)
 THỂ DỤC 
 TIẾT 3: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, QUAY PHẢI 
 QUAY TRÁI. TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG NHANH”
 I . MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Về phẩm chất 
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình 
thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
 -Thực hiện được khẩu lệnh cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang,điểm số ,quay trái, quay 
phải.
 - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
 - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập 
luyện.
II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
 III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung T. 
 S. lần
 gian Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu: 5-7’
 Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp 
Nhận lớp 
 sức khỏe học sinh phổ 
Khởi động biến nội dung, yêu cầu 
 2x8N
- Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh 
cổ chân, vai khởi động. hông,gối,... GV gọi 1 tổ lên thực - HS khởi động theo 
 hiện cả lớp nhận xét GV.
 Hô khẩu lệnh và thực 
 hiện động tác mẫu 
 
II. Phần cơ bản: HS quan sát GV làm 
 18- Cho 1 tổ lên thực hiện mẫu
1. Tập hợp hàng 
 20’ cách chuyển đội hình.
ngang, dóng hàng, HS tiếp tục quan sát
điểm số. GV cùng HS nhận xét, 
 đánh giá tuyên dương - Đội hình tập luyện 
 đồng loạt. 
 2 lần - GV hô - HS tập theo 
 GV.
  
 - GV quan sát, sửa sai ĐH tập luyện theo tổ
 cho HS.
  
 - Y,c Tổ trưởng cho 
 các bạn luyện tập theo     
2. Động tác quay trái
 khu vực.  GV 
 2 lần 
 - Tiếp tục quan sát, - Từng tổ lên thi đua - 
 nhắc nhở và sửa sai trình diễn 
 cho HS
 - Chơi theo đội hình 
 - GV tổ chức cho HS vòng tròn
3. Động tác quay phải 3 lần thi đua giữa các tổ.
 - GV và HS nhận xét 
 đánh giá tuyên dương.
 - GV nêu tên trò chơi, 
 3 lần hướng dẫn cách chơi, 
 tổ chức chơi trò chơi 
- Luyện tập cho HS. 
Tập đồng loạt - Nhận xét tuyên 
Tập theo tổ nhóm dương và sử phạt 
 người phạm luật 
Tập theo cặp đôi HS chạy kết hợp đi lại 
 2 lần - GV hướng dẫn hít thở
Thi đua giữa các tổ - HS trả lời
- Trò chơi “Thi xếp 3-5’
hàng nhanh”
III.Kết thúc: - Nhận xét kết quả, ý 
 5- 7’ thức, thái độ học của HS thực hiện thả lỏng
- Thả lỏng cơ toàn thân Nhận xét, đánh giá hs. - Đội Hình kết thúc
chung của buổi 
 Hướng dẫn HS Tự ôn 
học. Hướng dẫn HS Tự 
 ở nhà 
ôn ở nhà 
- Xuống lớp
 Thứ 5 ngày 7 tháng 10 năm 2021
 Tuần 4(Lớp 4)
 THỂ DỤC 
TẾT 3: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI ĐỨNG LẠI. TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”
I .MỤC TIÊU BÀI HỌC: 
 1.Về phẩm chất
- Chủ động hoàn thành lượng vận động của bài yêu cầu.
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực.
- Tự giác tham gia đầy đủ các hoạt động học tập và hoàn thành nhiệm vụ vận động 
2. Về năng lực: 
 - Thực hiện được cách tập hợp hàng dọc,hàng ngang dóng hàng, tư thế đứng nghiêm, đứng 
nghỉ, quay trái, quay phải, đi đều vòng phải, vòng trái đứng lại. 
- Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục.
 - Biết vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU
 LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung Thời Số 
 Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lượng
I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học 
1.Nhận lớp 
 sinh phổ biến nội 
2.Khởi động dung, yêu cầu giờ 
 học
 - Xoay các khớp cổ - Cán sự tập trung lớp, 
tay, cổ chân, vai, hông, - Gv HD học sinh điểm số, báo cáo sĩ số, 
gối,... khởi động. tình hình lớp cho GV.
 - Trò chơi “ đứng ngồi - GV hướng dẫn Đội hình khởi động
theo lệnh”
 chơi     
   
 
II. Phần cơ bản: 18-20’ 2x8N GV đặt câu hỏi học 
 sinh thực hiện kĩ - HS khởi động theo 
 1.Ôn hợp hàng dọc.
 thuật động tác hướng dẫn của GV
 - GV hô - HS tập - HS tích cực, chủ 
 theo Gv. động tham gia trò chơi
 2x8N - Gv quan sát, sửa - Đội hình HS quan 
 sai cho HS. sát các bạn thực hiện
 - GV hô - HS tập 
- Khẩu lệnh: “Thành 
 theo Gv 
1,2,3 hàng dọc – tập 
hợp” - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS HS quan sát GV làm 
Dóng hàng. mẫu
 - GV hô - HS tập 
 2 lần theo Gv. - Đội hình HS quan 
 sát tranh  
 - Gv quan sát, sửa 
  
 HS quan sát GV làm     
 sai cho HS. Y,c Tổ 
 trưởng cho các bạn mẫu    
- Khẩu lệnh: “nhìn    
 luyện tập theo khu  
trước – thẳng” – “thôi” - Đội hình tập luyện        
 vực    
 đồng loạt.   
 2.Quay phải, quay 4lần      
 - GV cho 2 HS quay      
trái    
 mặt vào nhau tạo   
      
 thành từng cặp để    
 3.Đi đều vòng phải, ĐH tập luyện theo tổ   
      
    
    
     
    
     
    
    
       
   
     
    
    
   
    
    
  
    
   
    
     
   
    
      
    
   
     
   
   
   
   
     
   
    
     
     
   
   
  
  
   vòng trái đứng lại. tập luyện.    
*Luyện tập - GV tổ chức cho   
 HS thi đua giữa các 
Tập đồng loạt     
 tổ.
Tập theo tổ nhóm.  GV 
 - GV nêu tên trò 
Tập theo cặp đô chơi, hướng dẫn - ĐH tập luyện theo 
 cách chơi. cặp
Thi đua giữa các tổ 4lần 
  
 - Cho HS chơi thử 
* Trò chơi “ Bỏ 
 và chơi chính thức.  
khăn”
 3-5’  
 - GV hướng dẫn
 - Nhận xét kết quả, 
III.Kết thúc HS thực hiện thả lỏng
 5- 7’ 2 lần ý thức, thái độ học 
* Thả lỏng cơ toàn của HS. - Đội Hình kết thúc
thân. 
 Hướng dẫn HS Tự 
* Nhận xét, đánh giá ôn ở nhà 
chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn 
ở nhà
* Xuống lớp
 Thứ 4 ngày 6 tháng 10 năm 2021
 Tuần 4 (Lớp 5)
 THỂ DỤC 
 TIẾT 3:TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, QUAY TRÁI, QUAY 
 PHẢI, QUAY SAU.TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Về phẩm chất: 
- Chủ động hoàn thành lượng vận động của bài yêu cầu.
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực.
 - Tự giác tham gia đầy đủ các hoạt động học tập và hoàn thành nhiệm vụ vận động.
2. Về năng lực: 
- Thực hiện tốt vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện. 
và biết chế độ dinh dưỡng hàng ngày
- Biết thực hiện cơ bản được các nội dung bài học mà Gv yêu cầu trong giờ học
- Biết quan sát, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập 
luyện.Thực hiện được các động tác.Tham gia được vào Trò chơi
- Chủ động nắm bắt được nội dung bài học, tự học và khám phá nội dung bài học mới.
- Biết phân công hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục.
II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
 Nội dung LVĐ Hoạt động dạy học
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I. Phần mở đầu 5-7’ - Nhận lớp, Đội hình nhận lớp a.Nhận lớp - Giới thiệu nội dung, x x x x x x x
 yêu cầu giờ học.
b.Khởi động x x x x x x x
 - GV nêu tên trò chơi, 
- Xoay các khớp cổ tay, x x x x x x x
 phổ biến cách chơi, luật 
cổ chân, vai, hông, 
 chơi, cho hs chơi thử * GV
gối,... 
 sau đó chơi thật
 - Lắng nghe
-Trò chơi:
 - GV quan sát, nhận xét
 -1,2 HS nhắc lại
“Kết bạn”
 - Đội hình khởi động 
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 * Gv 
 18- - Tổ chức cho Hs tập 
II.Phần cơ bản:
 20’ - Gv quan sát hướng luyện đồng loạt
1.Gv hướng dẫn chế độ dẫn
 Đội hình tập luyện
dinh dưỡng hổ trợ cho 
 (sau mỗi lần tập Gv có 
luyện tập x x x x x x x
 lời nhận xét)
2 .Tập hợp hàng x x x x x x x
 - Y,c Hs quan sát các 
ngang, hàng dọc, điểm 
 x x x x x x x
số nhóm lên thi đua và 
 nhận xét: * Gv
 - Quan sát và biểu ĐH tập luyện theo tổ
 dương thi đua.
 xxx xxx
 - Gv quan sát và biểu 
 dương thi đua T1 T2
3. Động tác quay trái, - GV nêu tên trò chơi, * GV
quay phải, quay sau phổ biến cách chơi, luật xxx T3
 chơi, cho hs chơi thử 
 sau đó chơi thật - TT điều khiển
 - Gv quan sát, nhận xét - Nhắc lại cách chơi
 tuyên dương - Chơi thử, Chơi thật 
- Động tác quay phải + Thi đua HS có thể vận dụng bài 
 học hôm nay trong học 
 tập,lao động như thế 
 nào?
4.Trò chơi: “Kết bạn” - GV quan sát
Hoạt động vận dụng
III.Kết thúc: 5-7' - Nhận xét kết quả, ý Đội Hình kết thúc
 thức, nhắc nhở, tuyên 
 HS thực hiện thả lỏng
a. Hồi tĩnh: Thả lỏng cơ dương Hs
toàn thân. x x x x x 
 - Định hướng cách thức 
b. Nhận xét, đánh giá tập luyện x x x x x 
chung của buổi học. 
 x x x x x 
c.Hướng dẫn HS tập 
luyện và tập luyện * GV
ngoài giờ

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_tieu_hoc_tuan_4_nam_hoc_2.docx