Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Tiểu học - Tuần 13 - Năm học 2021-2022 - Trần Thị Hường
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Tiểu học - Tuần 13 - Năm học 2021-2022 - Trần Thị Hường, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 1 MÔN:GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Thời lượng 1 tiết) Thời gian thực hiện ngày 10 tháng 12 năm 2021 TIẾT 12: ÔN HOÀN THIỆN 7 ĐỘNG TÁC BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. TRÒ CHƠI“KÉO CO” I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Phẩm chất: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Năng lực: - Thực hiện được các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, bụng, phối hợp, điều hòa của bài thể dục phát triển chung trong sách giáo khoa và biết khẩu lệnh thực hiện được các động tác. - Biết quan sát tranh và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5-7’ GV nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận sức khỏe học sinh phổ lớp, khởi động. Nhận lớp biến nội dung, yêu cầu * * * * * * * * * Khởi động giờ học * * * * * * * * - Xoay các khớp cổ tay, 2 x - GV HD học sinh GV cổ chân, vai, hông, gối,... 8 N khởi động. - Trò chơi “đứng ngồi - GV hướng dẫn chơi theo lệnh” II. Phần cơ bản: 18- Gv cho hs ôn lại các - Đội hình HS - Ôn 7 động tác của bài 20’ động tác đã học ôn lại các động thẻ dục phát triển chung. tác đã học Hô khẩu lệnh và thực 2L *GV tổ chức cho học sinh hiện động tác mẫu * * * * * * * x luyện tập các nội dung 8N GV hướng dẫn học * * * * * * * dưới hình thức sau sinh ôn tập các động * * * ** * * -Tổ chức tập luyện đồng tác. loạt 2- GV - GV quan sát, sửa sai 3L -Tổ chức tập luyện theo tổ cho HS. - Đội hình HS nhóm quan sát tranh - Y/c Tổ trưởng cho -Tổ chức tập luyện theo các bạn luyện tập theo * * * * * * * cặp đôi khu vực 2- * * * * * * * 2.Trò chơi “Kéo co”. 3-5’ 3L GV tổ chức cho HS * * * ** * * thi đua giữa các tổ GV - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. - Đội hình tập 1L luyện đồng loạt. - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. * * * * * * * * - Nhận xét kết quả, ý * * * * * * * thức, thái độ học của * * * * * * ** * hs. GV III.Kết thúc * Thả lỏng cơ toàn thân. 5-7’ ĐH kết thúc - VN ôn các động tác *Nhận xét,đánh giá chung đã học và chuẩn bị bài * * * * * * * * của buổi học. sau. * * * * * * * * Hướng dẫn HS Tự ôn ở * * * * * * * * nhà GV * Xuống lớp IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 2 MÔN:GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Thời lượng 1 tiết) Thời gian thực hiện ngày 8 tháng 12 năm 2021 TIẾT 12: ĐI KIỄNG GÓT THEO ĐƯỜNG KẺ THẲNG HAI TAY CHỐNG HÔNG VÀ DANG NGANG .TRÒ CHƠI“MÈO ĐUỔI CHUỘT” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Phẩm chất: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Năng lực: - Biết và thực hiện được động tác đi kiễng gót theo đường kẻ thẳng hai tay chống hông và dang ngang. - Biết và tham gia tích cực trò chơi vận động bổ trợ khéo léo - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phụ thể thao, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao + Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi, bảng các tiêu chí và các yêu cầu cần đạt nội dung bài tập đã học. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học Nhận lớp: sinh phổ biến nội Khởi động: dung, yêu cầu giờ h - Xoay các khớp cổ - Gv HD học sinh - Cán sự tập trung tay, cổ chân, vai, khởi động. lớp, điểm số, báo cáo hông, gối,... - GV hướng dẫn sĩ số, tình hình lớp - Trò chơi “ kết bạn” chơi cho GV 2x8N II. Phần cơ bản - Cho HS quan sát - Đội hình HS quan 18-20’ - Đi kiễng gót theo tranh sát tranh đường kẻ thẳng hai - GV phân tích kĩ tay chống hông và thuật động tác. dang ngang. - Cho 2 HS lên thực - HS quan sát GV hiện lại động tác. làm mẫu - GV cùng HS nhận - Đội hình tập luyện 2 lần xét, đánh giá tuyên -Luyện tập đồng loạt. dương. Tập đồng loạt ----------- - GV thổi còi - HS Tập theo tổ nhóm thực hiện động tác. ----------- Tập theo cặp đôi - Gv quan sát, sửa 3-5’ ĐH tập luyện theo tổ sai cho HS. - Trò chơi “Mèo đuổi chuột”. 1 lần - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. GV - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. - GV nhận xét tuyên 5- 7’ III.Kết thúc dương học sinh tham HS thực hiện thả lỏng - Thả lỏng cơ toàn gia chơi tốt. thân. - Nhận xét kết quả, ý - ĐH kết thúc - Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của chung của buổi học. hs. Hướng dẫn HS Tự - VN ôn bài đã học ôn ở nhà và chuẩn bị bài sau. - Xuống lớp IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 3 MÔN: THỂ DỤC (Thời lượng 1 tiết) Thời gian thực hiện ngày 6 tháng 12 năm 2021 TIẾT 11: TUNG BẮT BÓNG CÁ NHÂN, ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP, ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI. TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT” I .YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1.Về phẩm chất - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: - Biết cách tung bắt bóng cá nhân, đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái. - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu: 5-7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ Khởi động biến nội dung, yêu cầu 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh cổ chân, vai khởi động. hông,gối,... GV gọi 1 tổ lên thực - HS khởi động theo hiện cả lớp nhận xét GV. Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu II. Phần cơ bản: 18- Cho 1 tổ lên thực hiện HS quan sát GV làm 1.Tung bắt bóng cá 20’ mẫu nhân, đi chuyển hướng Tung bắt bóng. HS tiếp tục quan sát phải trái.. GV cùng HS nhận xét, - Đội hình tập luyện 2. Đi vượt chướng ngại đánh giá tuyên dương. 2 lần đồng loạt. vật thấp. - GV quan sát, sửa sai cho HS. - Luyện tập Tập đồng loạt - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ các bạn luyện tập theo Tập theo tổ nhóm khu vực. Tập theo cặp đôi - Tiếp tục quan sát, 2 lần Thi đua giữa các tổ nhắc nhở và sửa sai GV - Trò chơi “Mèo đuổi cho HS - Từng tổ lên thi đua - chuột” trình diễn 3-5’ - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - Chơi theo đội hình vòng tròn - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương. 3 lần - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. 2 lần - Nhận xét tuyên 5- 7’ dương và sử phạt người phạm luật - GV hướng dẫn III.Kết thúc: - Nhận xét kết quả, ý HS chạy kết hợp đi lại thức, thái độ học của hít thở - Thả lỏng cơ toàn thân - HS trả lời Nhận xét, đánh giá hs. chung của buổi Hướng dẫn HS Tự ôn học. Hướng dẫn HS Tự ở nhà - Đội Hình kết thúc ôn ở nhà - Xuống lớp IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 4 MÔN: THỂ DỤC (Thời lượng 1 tiết) Thời gian thực hiện ngày 9 tháng12 năm 2021 TIẾT 12: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNGCỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Phẩm chất: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. -Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Năng lực: - Thực hiện được các động tác vươn thở, tay, chân, lưng- bụng, toàn thân, nhảy, điều hòa của bài thể dục phát triển chung. - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phụ thể thao, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu: 5-7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ Khởi động biến nội dung, yêu cầu 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh cổ chân, vai khởi động. - HS khởi động theo hông,gối,... GV gọi 1 tổ lên thực GV. hiện cả lớp nhận xét II. Phần cơ bản: 18- HS quan sát GV làm Cho HS quan sát tranh 1. Ôn động tác vươn 20’ mẫu ôn lại 5 động tác đã thở, tay, chân, lưng HS tiếp tục quan sát bụng, toàn thân, thăng học - Đội hình tập luyện bằng, nhảy, điều hòa Hô khẩu lệnh cho hs của bài thể dục. đồng loạt. thực hiện *GV tổ chức cho học 2 lần - GV hô - HS tập theo sinh luyện tập các nội GV. dung dưới hình thức ĐH tập luyện theo tổ sau - GV quan sát, sửa sai cho HS -Tổ chức tập luyện đồng loạt - Y/c Tổ trưởng cho GV các bạn luyện tập theo -Tổ chức tập luyện theo 2 lần khu vực Đội hình tập luyện cá tổ nhóm nhân, cập đôi. - GV tổ chức cho HS -Tổ chức tập luyện theo thi đua giữa các tổ. cặp đôi. Đội hình hs chơi trò - GV nêu tên trò chơi, chơi 2. Trò chơi “Nhảy ô 3 lần hướng dẫn cách chơi. tiếp sức” 3-5’ - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. - GV hướng dẫn 3 lần - Đội hình kết thúc 5- 7’ - Nhận xét kết quả, ý III.Kết thúc: thức, thái độ học của - Thả lỏng cơ toàn thân hs. Nhận xét, đánh giá - Hướng dẫn hs học ở chung của buổi nhà và chuẩn bị bài học. Hướng dẫn HS Tự sau ôn ở nhà - Xuống lớp IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: . . .... KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 5 MÔN: THỂ DỤC (Thời lượng 1 tiết) Thời gian thực hiện ngày 8 tháng 12 năm 2021 TIẾT 12: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, VẶN MÌNH VÀ TOÀN THÂN, THĂNG BẰNG, NHẢY, ĐIỀU HÒA CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Phẩm chất: - Chủ động hoàn thành lượng vận động của bài yêu cầu. - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển sức nhanh. - Tự giác tham gia đầy đủ các hoạt động học tập và hoàn thành nhiệm vụ vận động. 2. Năng lực: - Thực hiện tốt vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện. và biết chế độ dinh dưỡng hàng ngày - Biết thực hiện cơ bản đúng các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng, nhảy, điều hòa của bài thể dục phát triển chung. - Biết quan sát, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện,thực hiện được các động tác, tham gia được vào Trò chơi - Chủ động nắm bắt được nội dung bài học, tự học và khám phá nội dung bài học mới. - Biết phân công hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phục thể thao, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T.gia S. lần n Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu: 5-7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ - HS khởi động theo biến nội dung, yêu cầu Khởi động GV. 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh cổ chân, vai hông, khởi động. gối... Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu II. Phần cơ bản: 18- 1. Ôn động tác vươn 20’ Cho HS quan sát tranh thở, tay, chân, vặn Hô khẩu lệnh và thực mình, toàn thân, thăng hiện động tác mẫu HS quan sát GV làm bằng, nhảy, điều hòa mẫu của bài thể dục. GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ HS tiếp tục quan sát * Luyện tập thuật động tác. Tập đồng loạt 2 lần - GV hô - HS tập theo - Đội hình tập luyện Tập theo tổ nhóm GV. đồng loạt. Tập theo cặp đôi - GV quan sát, sửa sai cho HS. Tập cá nhân - GV tổ chức cho HS 2. Trò chơi “ Chim về thi đua giữa các t ĐH tập luyện theo tổ tổ” 2 lần - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, 3-5’ tổ chức chơi trò chơi GV cho HS. 3 lần - Nhận xét tuyên Đội hình tập luyện cá dương và sử phạt nhân, cập đôi. người phạm luật III.Kết thúc: - Nhận xét kết quả, ý - Thả lỏng cơ toàn thân 5- 7’ thức, thái độ học của - Đội hình kết thúc Nhận xét, đánh giá 2 lần hs. chung của buổi Hướng dẫn HS Tự ôn học. Hướng dẫn HS Tự ở nhà ôn ở nhà - Xuống lớp IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: . . ....
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_tieu_hoc_tuan_13_nam_hoc.docx
