Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Tiểu học - Tuần 11 - Năm học 2021-2022 - Trần Thị Hường
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Tiểu học - Tuần 11 - Năm học 2021-2022 - Trần Thị Hường, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 1 MÔN:GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Thời lượng 1 tiết) Thời gian thực hiện ngày 26 tháng 11 năm 2021 TIẾT 10: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, VẶN MÌNH, LƯNG BỤNG, PHỐI HỢP, ĐIỀU HÒA CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. TRÒ CHƠI“KÉO CO” I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Phẩm chất: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Năng lực: - Thực hiện được các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, bụng, phối hợp, điều hòa của bài thể dục phát triển chung trong sách giáo khoa và biết khẩu lệnh thực hiện được các động tác. - Biết quan sát tranh, và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5-7’ GV nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận sức khỏe học sinh phổ lớp, khởi động. Nhận lớp biến nội dung, yêu cầu * * * * * * * * * Khởi động giờ học * * * * * * * * - Xoay các khớp cổ tay, 2 x - GV HD học sinh GV cổ chân, vai, hông, gối,... 8 N khởi động. - Cán sự tập - Trò chơi “đứng ngồi - GV hướng dẫn chơi trung lớp, điểm theo lệnh” số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV. II. Phần cơ bản: Gv cho hs ôn lại các - Đội hình HS 18- - Ôn động tác vươn thở, động tác đã học ôn lại các động 20’ tay và chân, vặn mình. tác đã học - GV cho hs quan sát 2L - Động tác lưng bụng tranh và tự tập động * * * * * * * x tác 8N * * * * * * * Hô khẩu lệnh và thực * * * ** * * hiện động tác mẫu GV GV hướng dẫn học Nhịp 5,6,7,8 thực hiện sinh ôn tập các động - Đội hình HS như nhịp 1,2,3,4 nhưng tác. quan sát tranh nhịp 5 bước chân phải sang ngang. - GV hô HS tập theo * * * * * * * GV. - Động tác phối hợp * * * * * * * GV nhắc lại cách thực * * * ** * * 2- hiện các tư thế của các 3L động tác đã tập.cúi GV đầu,ngửa đầu,nghiêng HS quan sát GV đầu sang trái ,sang làm mẫu Nhịp 5,6,7,8 thực hiện phải. như nhịp 1,2,3,4 nhưng - Đội hình tập - GV quan sát, sửa sai bước chân phải lên trước luyện đồng loạt. 2- cho HS. * * * * * * * * - Động tác Điều hòa. 3L * * * * * * * - Y/c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo * * * * * * ** * khu vực GV Nhịp 5,6,7,8 thực hiện GV tổ chức cho HS ĐH tập luyện 2- như nhịp 1,2,3,4 nhưng thi đua giữa các tổ. theo tổ 3L bước chân phải sang ***** ngang. ***** *GV tổ chức cho học sinh GV luyện tập các nội dung dưới hình thức sau -Tổ chức tập luyện đồng - GV nêu tên trò chơi, -ĐH tập luyện loạt hướng dẫn cách chơi. theo cặp đôi -Tổ chức tập luyện theo tổ - Cho HS chơi thử và nhóm chơi chính thức. -Tổ chức tập luyện theo - GV nhận xét tuyên cặp đôi - Từng tổ lên 1L dương học sinh tham thi đua - trình 2.Trò chơi “Kéo co”. gia chơi tốt. 3-5’ diễn III.Kết thúc - Nhận xét kết quả, ý 5-7’ HS thực hiện thả thức, thái độ học của * Thả lỏng cơ toàn thân. lỏng hs. *Nhận xét,đánh giá chung ĐH kết thúc - VN ôn các động tác của buổi học. đã học và chuẩn bị bài * * * * * * * * Hướng dẫn HS Tự ôn ở sau. * * * * * * * * nhà * * * * * * * * * Xuống lớp GV KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 2 MÔN:GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Thời lượng 1 tiết) Thời gian thực hiện ngày 24 tháng 11 năm 2021 TIẾT 10: ĐI THEO ĐƯỜNG KẺ THẲNG HAI TAY CHỐNG HÔNG , ĐI THEO ĐƯỜNG KẺ THẲNG HAI TAY DANG NGANG .TRÒ CHƠI“MÈO ĐUỔI CHUỘT” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Phẩm chất: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Năng lực: - Biết và thực hiện được động tác đi theo các hướng. - Biết và tham gia tích cực trò chơi vận động bổ trợ khéo léo - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phụ thể thao, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. + Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi, bảng các tiêu chí và các yêu cầu cần đạt nội dung bài tập đã học. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học Nhận lớp: sinh phổ biến nội Khởi động: dung, yêu cầu giờ h - Xoay các khớp cổ - Gv HD học sinh - Cán sự tập trung tay, cổ chân, vai, khởi động. lớp, điểm số, báo cáo hông, gối,... - GV hướng dẫn sĩ số, tình hình lớp - Trò chơi “ kết bạn” chơi cho GV 2x8N II. Phần cơ bản: - Cho HS quan sát - Đội hình HS quan 18-20’ - Đi thường theo tranh sát tranh đường kẻ thẳng. - GV phân tích kĩ thuật động tác. - Hô khẩu lệnh và - HS quan sát GV thực hiện động tác làm mẫu - Đi theo đường kẻ mẫu thẳng hai tay chống 2 lần - HS tiếp tục quan sá hông. - Cho 2 HS lên thực hiện lại động tác. - Đội hình tập luyện đồng loạt. - GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên ----------- -Luyện tập dương. ----------- - GV thổi còi - HS Tập đồng loạt 1 lần thực hiện động tác. ĐH tập luyện theo tổ Tập theo tổ nhóm - Gv quan sát, sửa Tập theo cặp đôi sai cho HS. - Trò chơi “Mèo đuổi - GV nêu tên trò GV chuột”. chơi, hướng dẫn cách chơi. 3-5’ - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. - GV nhận xét tuyên dương học sinh tham 5- 7’ gia chơi tốt. HS thực hiện thả lỏng - Nhận xét kết quả, ý - ĐH kết thúc III.Kết thúc thức, thái độ học của hs. - Thả lỏng cơ toàn thân. - VN ôn bài đã học và chuẩn bị bài sau. - Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà - Xuống lớp KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 3 MÔN: THỂ DỤC (Thời lượng 1 tiết) Thời gian thực hiện ngày 22 tháng 11 năm 2021 TIẾT 10: ÔN 8 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Phẩm chất: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. -Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Năng lực: - Thực hiện đúng, đều, đẹp các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hòa của bài thể dục phát triển chung. - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phụ thể thao, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu: 5-7’ - HS khởi động theo Gv nhận lớp, thăm hỏi GV. Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ Khởi động biến nội dung, yêu cầu 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh cổ chân, vai khởi động. hông,gối,... GV gọi 1 tổ lên thực hiện cả lớp nhận xét II. Phần cơ bản: 18- 1. Ôn động tác vươn 20’ Hô khẩu lệnh và thực HS quan sát GV làm thở, tay, chân, lườn, hiện động tác mẫu mẫu bụng, toàn thân, nhảy, Cho HS quan sát tranh HS tiếp tục quan sát điều hòa của bài thể dục. Hô khẩu lệnh và thực - Đội hình tập luyện hiện động tác mẫu đồng loạt. Luyện tập GV làm mẫu động tác Tập đồng loạt 2 lần kết hợp phân tích kĩ Tập theo tổ nhóm thuật động tác. Tập theo cặp đôi - GV quan sát, sửa sai cho HS. ĐH tập luyện theo tổ - Y/c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo 2 lần khu vực - GV tổ chức cho HS GV thi đua giữa các tổ. Đội hình tập luyện cá nhân, cập đôi. - Nhận xét kết quả, ý III.Kết thúc: thức, thái độ học của - HS thực hiện thả lỏng hs. - Thả lỏng cơ toàn thân 5- 7’ 3 lần - Đội hình kết thúc Nhận xét, đánh giá - Hướng dẫn hs học ở chung của buổi nhà và chuẩn bị bài học. Hướng dẫn HS Tự sau ôn ở nhà - Xuống lớp KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 4 MÔN: THỂ DỤC (Thời lượng 1 tiết) Thời gian thực hiện ngày 25 tháng 11 năm 2021 TIẾT 10: ĐI KIỄNG GÓT HAI TAY CHỐNG HÔNG. TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Phẩm chất: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. -Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Năng lực: - Thực hiện được các động đi kiễng gót hai tay chống hông. - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phụ thể thao, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu: 5-7’ Đội hình nhận lớp Gv nhận lớp, thăm hỏi Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ Khởi động biến nội dung, yêu cầu 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh - HS khởi động theo cổ chân, vai khởi động. GV. hông,gối,... GV gọi 1 tổ lên thực hiện cả lớp nhận xét II. Phần cơ bản: Cho HS quan động tác HS quan sát GV làm làm mẫu của GV 1. Đi kiễng gót hai tay mẫu 18- chống hông và dang Hô khẩu lệnh cho hs HS tiếp tục quan sát 20’ ngang thực hiện - Đội hình tập luyện *GV tổ chức cho học đồng loạt. 2 lần Gv cho học sinh quan sinh luyện tập các nội sát tranh và tự thực dung dưới hình thức hiện ộng tác sau đó gv sau hướng dẫn, làm mẫu -Tổ chức tập luyện động tác kết hợp phân ĐH tập luyện theo tổ tích kĩ thuật động tác. đồng loạt -Tổ chức tập luyện theo - GV quan sát, sửa sai 2 lần tổ nhóm cho HS. GV -Tổ chức tập luyện theo - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. cặp đôi Đội hình tập luyện cá 2. Trò chơi “Lò cò tiếp - GV nêu tên trò chơi, nhân, cập đôi. sức 3 lần hướng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử và 3-5 chơi chính thức. III.Kết thúc: 5- 7’ - Nhận xét kết quả, ý - Thả lỏng cơ toàn thân thức, thái độ học của - Đội hình kết thúc Nhận xét, đánh giá 2 lần hs. chung của buổi học. Hướng dẫn HS Tự - Hướng dẫn hs học ở ôn ở nhà nhà và chuẩn bị bài sau - Xuống lớp KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 5 MÔN: THỂ DỤC (Thời lượng 1 tiết) Thời gian thực hiện ngày 24 tháng 11 năm 2021 TIẾT 10: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI . TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Phẩm chất: - Chủ động hoàn thành lượng vận động của bài yêu cầu. - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển sức nhanh. - Tự giác tham gia đầy đủ các hoạt động học tập và hoàn thành nhiệm vụ vận động. 2. Năng lực: - Thực hiện tốt vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện. và biết chế độ dinh dưỡng hàng ngày - Biết thực hiện cơ bản đúng các động đi đều vòng phải, vòng trái. - Biết quan sát, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện,thực hiện được các động tác, tham gia được vào Trò chơi - Chủ động nắm bắt được nội dung bài học, tự học và khám phá nội dung bài học mới. - Biết phân công hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Bàn ghế giáo viên, trang phục thể thao, còi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T.gia S. lần n Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu: 5-7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Nhận lớp sức khỏe học sinh phổ - HS khởi động theo biến nội dung, yêu cầu Khởi động GV. 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh cổ chân, vai hông, khởi động. gối... Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu II. Phần cơ bản: Cho HS quan sát tranh 18- HS quan sát GV làm 20’ Hô khẩu lệnh và thực 1. Đi đều vòng phải, 2 lần mẫu vòng trái hiện động tác mẫu HS tiếp tục quan sát GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. - Đội hình tập luyện * Luyện tập đồng loạt. 2 lần - GV hô - HS tập theo Tập đồng loạt GV. Tập theo tổ nhóm - GV quan sát, sửa sai cho HS Tập theo cặp đôi - GV tổ chức cho HS Tập cá nhân 3 lần thi đua giữa các t 2. Trò chơi “ Chạy ĐH tập luyện theo tổ GV nêu tên trò chơi, tiếp sức” 3-5’ hướng dẫn cách chơi, 3 lần tổ chức chơi trò chơi cho HS. GV 2 lần - Đội hình kết thúc III.Kết thúc: 5- 7’ - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của - Thả lỏng cơ toàn thân hs. Nhận xét, đánh giá chung của buổi Hướng dẫn HS Tự ôn học. Hướng dẫn HS Tự ở nhà ôn ở nhà - Xuống lớp
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_tieu_hoc_tuan_11_nam_hoc.docx
