Giáo dục kĩ năng sống trong môn Sinh học 6
- Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin để nhận dạng được vật sống và vật không sống
- Kĩ năng phản hồi, lắng nghe tích cực trong quá trình thảo luận.
- Kĩ năng thể hiện sự tự tin trong trình bày ý kiến cá nhân.
- Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin về cây có hoa và cây không có hoa. Phân biệt được cây một năm và cây lâu năm.
- Kĩ năng giải quyết vấn đề để trả lời câu hỏi: có phải tất cả thự vật đều có hoa.
- Kĩ năng thể hiện sự tự tin trong trình bày ý kiến cá nhân.
- Kĩ năng thợp tác chia sẻ thông tin trong hoạt động làm tiêu bản, quan sát tế bào
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm được giao trong hoạt động nhóm.
- Kĩ năng quản lí thời gian trong quan sát tế bào thực vật và trình bày kết quả quan sát.
, phân tích, đối chiếu các loại rễ với nhau. - Kĩ năng hợp tác nhóm để sưu tầm mẫu vật và phân tích mẫu vật - Kĩ năng tự tin và quản lí thời gian trong khi thuyết trình kết quả báo cáo. - Trình bày 1 phút - Trực quan - Vấn đáp-tìm tòi - Dạy học nhóm Bài: cấu tạo ngoài của thân - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin khi tìm hiểu về cấu tạo ngoài của thân và các loại thân. - Kĩ năng trình bày suy nghĩ/ ý tưởng trong chia sẻ thông tin. - Kĩ năng quản lí thời gian trong khi thuyết trình kết quả báo cáo. - Trình bày 1 phút - Trực quan - Vấn đáp-tìm tòi - Dạy học nhóm - Chia sẻ cặp đôi Bài: thân dài ra do đâu - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin khi tìm hiểu về sự dài ra của thân là do sự phân chia tế bào mô phân sinh ngọn. - Kĩ năng giải quyết vấn đề: giải thích tại sao người ta lại phải bấm ngọn tỉa cành đối với một số loại cây. - Kĩ năng lắng nghe tích cực trong khi khi thảo luận - Kĩ năng thể hiện sự tự tin trong trình bày ý kiến cá nhân. - Thảo luận nhóm - Giải quyết vấn đề - Vấn đáp-tìm tòi - Trực quan Bài: thân to ra do đâu - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin để thấy được sự to ra của thân là do sự phân chia tế bào mô phân sinh ở tầng sinh vỏ vầ tầng sinh trụ; cách sác định tuổi của cây gỗ. - Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực trong khi khi thảo luận - Kĩ năng thể hiện sự tự tin trong trình bày ý kiến cá nhân. - Thảo luận nhóm - Giải quyết vấn đề - Vấn đáp-tìm tòi - Trực quan Bài: vận chuyển các chất trong thân - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin khi đọc SGK tìm hiểu cách tiến hành thí nghiệm và quan sát thí nghiệm - Kĩ năng giải quyết vấn đề: giải thích các hiện tượng thực tế đời sống liên quan đến sự vận chuyển các chất trong thân. - Kĩ năng ứng xử/ giao tiếp trong khi thỏa luận. - Kĩ năng quản lí thời gian khi tiến hành thí nghiệm. - Kĩ năng thể hiện sự tự tin trong trình bày ý kiến cá nhân. - Trực quan - tìm tòi - Thực hành - thí nghiệm - Dạy học nhóm - Vấn đáp - tìm tòi Bài: biến dạng của thân - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin khi tquan sát đối chiếu, so sánh các biến dạng của thân. - Kĩ năng hợp tác để sưu tầm mẫu vật và phân tích mẫu vật. - Kĩ năng so sánh, phân tichá, khái quát, đối chiếu giữa các loại than với nhau. - Kĩ năng lắng nghe tích cực trong khi khi thảo luận - Kĩ năng thể hiện sự tự tin trong trình bày ý kiến cá nhân. - Thảo luận nhóm - Biểu đạt sáng tạo - Vấn đáp-tìm tòi Bài: Đặc điểm bên ngoài của lá - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin khi quan sát đặc điểm bên ngòi của lá, các kiểu xếp lá trên thân và cành. - Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực trong khi khi thảo luận - Kĩ năng thể hiện sự tự tin trong trình bày ý kiến cá nhân trước nhóm, tổ, lớp. - Dạy học nhóm - Vấn đáp-tìm tòi - Trực quan Bài: Quang hợp - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin về điều kiện cần cho cây tiến hành quang hợp và sản phẩm của quang hợp. - Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực trong khi khi thảo luận - Kĩ năng thể hiện sự tự tin trong trình bày ý kiến cá nhân. - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm và quản lí thời gian. - Thực hành - thí nghiệm - Hoàn tất một nhiệm vụ - Vấn đáp-tìm tòi Bài: ảnh hưởng của các đièu kiện bên ngoài đến quang hợp ý nghĩa của quang hợp - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin để tìm hiểu về ảnh hưởng của các điều kiện bên ngoài đến quang hợp, ý nghĩa của quang hợp. - Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực trong khi khi thảo luận - Kĩ năng thể hiện sự tự tin trong trình bày ý kiến cá nhân. - Kĩ năng quản lí thời gian trong thảo luận và trình bày. - Thực hành - thí nghiệm - Dạy học nhóm - Vấn đáp-tìm tòi - Trình bày 1 phút - Trực quan - tìm tòi Bài: cây có hô hấp không? - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin khi đọc SGK để tìm hiểu cách tiến hành thí nghiệm và quan sát thí nghiệm. - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm theo nhiệm vụ được phân công. - Kĩ năng trình bày ý kiến cá nhân. - Thực hành - thí nghiệm - Dạy học nhóm - Trực quan - Trình bày 1 phút Bài: phần lớn nước vào cây đi đâu? - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin khi quan sát và giải thích các hiện tượng của thí nghiệm. - Kĩ năng giải quyết vấn đề: giải thích tại sao phải tưới nước nhiều hơn cho cây khi trời nóng, khô hanh, hay có gió thổi nhiều. - Thực hành - thí nghiệm - Dạy học nhóm - Giải quyết vấn đề - Trình bày 1 phút - Trực quan Bài: biến dạng của lá - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin khi quan sát so sánh sự khác nhau của các loại biến dạng của lá - Kĩ năng hợp tác nhóm để sưu tầm mẫu vật và phân tích mẫu vật. - Kĩ năng quản lí thời gian và đảm nhận trách nhiệm khi thực hành - Kĩ năng thuyết trình kết quả thảo luận nhóm. - Thực hành - thí nghiệm - Dạy học nhóm - Biểu đạt sáng tạo - Trình bày 1 phút - Trực quan Bài: sinh sản sinh dưỡng - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin về cá hình thức sinh sản sinh dưỡng do con người. - Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực hợp tác trong khi khi thảo luận - Kĩ năng quản lí thời gian, đảm nhận trách nhiệm. - Thực hành - thí nghiệm - Dạy học nhóm - Vấn đáp-tìm tòi - Trình bày 1 phút Bài: các loại hoa - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin để xác định bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa và cách xếp hoa trên cây là những đặc điểm chủ yếu để phân chia các nhóm hoa. - Kĩ năng tự đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi - Kĩ năng lắng nghe tích cực - Hỏi và trả lời tích cực - Dạy học nhóm - Trực quan Bài: Thụ phấn - Kĩ năng phân tích so sánh đặc điểm thích nghi của các loại hoa với hình thức thụ phấn. - Kĩ năng vận dụng kiến thức về thụ phấn trong trồng trọt tại gia đình. - Dạy học nhóm - Vấn đáp-tìm tòi - Trực quan Bài: các loại quả - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin để xác định đặc điểm của vỏ quả là đặc điểm chính để phân loại quả và đặc điểm một số loại quả thường gặp. - Kĩ năng hợp tác ứng xử/ giao tiếp trong khi khi thảo luận - Kĩ năng trình bày ý kiến cá nhân trong thảo luận, báo cáo. - Dạy học nhóm - Vấn đáp-tìm tòi - Trình bày 1 phút - Trực quan Bài: hạt và các bộ phận của hạt - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin về cấu tạo của hạt. - Kĩ năng ứng xử/ giao tiếp trong khi khi thảo luận - Kĩ năng hợp tác trong thảo luận. - Dạy học nhóm - Vấn đáp-tìm tòi - Trực quan Bài: phát tán của quả và hạt - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin về đặc điểm cấu tạo của quả và hạt thích nghi với các cách phát tán khác nhau. - Kĩ năng tự tin trong trình bày ý kiến cá nhân. - Kĩ năng ứng xử / giao tiếp trong thảo luận nhóm. - Dạy học nhóm - Sáng tạo trong trình bày - Vấn đáp-tìm tòi Bài: những điều kiện càn cho hạt nảy mầm - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin để tìm hiểu cách tiến hành và quan sát thí nghiệm. - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm trong thu thập và sử lí thông tin. - Kĩ năng quản lí thời gian khi báo cáo trước lớp. - Kĩ năng hợp tác trong nhóm để làm thí nghiệm chứng minh các điều kiện cần cho hạt nảy mầm. - Thực hành - thí nghiệm - Dạy học nhóm - Biểu đạt sáng tạo - Vấn đáp - tìm tòi - Trực quan - tìm tòi Bài: tổng kết về cây có hoa. - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin. - Kĩ năng hợp tác nhóm trong thảo luận để xác định sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của mói cơ quan, giữa chức năng của các cơ quan trong cơ thể thực vật và sự thích nghi của thực vật với các moi trường sông cơ bản - Kĩ năng tự tin khi đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi. - Kĩ năng trình bày ý tưởng. - Thảo luận nhóm - hỏi chuyên gia - Hỏi và trả lời Bài: Rêu - cây rêu - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin về đặc điểm cấu tạo, sinh sản, phát triển, môi trường sống và vai trò của rêu. - Kĩ năng lắng nghe tích cực trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, hợp tác trong hoạt động nhóm - Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước tổ, mhóm, lớp. - Vấn đáp - tìm tòi. - Dạy học nhóm. - Trực quan - Tìm tòi. Bài: quyết - cây dương xỉ. - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin về đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh dưỡng, sinh sản, phát triển, và sự hình thành than đá. - Kĩ năng lắng nghe tích cực trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, hợp tác trong hoạt động nhóm - Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước tổ, mhóm, lớp. - Vấn đáp - tìm tòi. - Dạy học nhóm. - Trực quan - Tìm tòi. - Động não. Bài: hạt kín - đặc điểm của thực vật hạt kín - Kĩ năng hợp tác tìm kiếm và xử lí thông tin khi tìm hiểu đặc điểm cơ quan dinh dưỡng, sinh sản, môi trường sống đa dạng của thực vật hạt kín. - Kĩ năng phân tích, so sánh để phân biệt cây hạt kín với cây hạt trần. - Kĩ năng trình bày ngắn gọn, xúc tích, sáng tạo. - Vấn đáp - tìm tòi. - Dạy học nhóm. - Trình bày 1 phút. - Hỏi chuyên gia. Bài: lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm. - Kĩ năng hợp tác trong nhóm tìm hiểu đặc điểm cây thuộc lớp Hai lá mầm và lớp một lá mầm. - Kĩ năng phân tích, đối chiếu để tìm ra đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa cây thuộc lớp hai lá mầm và cây thuộc lớp một lá mầm. - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm trong nhóm. - Kĩ năng trình bày ngắn ngọn xúc tích, sáng tạo. - Vấn đáp - tìm tòi. - Dạy học nhóm. - Trực quan - Sáng tạo trong trình bày. Bài: Nguồn gốc cây trồng - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin khi quan sát tranh ảnh để tìm hiểu về nguồn gốc cây trồng, phân biệt giữa cây trồng và cây hoang dại và những biện pháp cải tạo cây trồng. - Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước tổ, mhóm, lớp. - Vấn đáp - tìm tòi. - Hỏi chuyên gia. - Trực quan Bài: thực vật góp phần điều hòa khí hậu - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi tìm hiểu về vai trò của thực vật trong việc góp phần điều hòa khí hậu. - Kĩ năng trình bày suy nghĩ/ ý tưởng về bảo vệ cây xanh, bảo vệ môi trường. - Kĩ năng hợp tác, lắng nghe tích cực. - Kĩ năng đề xuất và giải quyết vấn đề để tìm giải pháp làm giảm ô nhiễm môi trường bằng cách trồng nhiều cây xanh. - Giải quyết vấn đề - Biểu đạt sáng tạo - Vấn đáp - tìm tòi. - Dạy học nhóm. - Hỏi chuyên gia Bài: thực vật bảo vệ đất và nguồn nước - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin để xác định vai trò bảo vệ đất, nguồn nước, hạn chế ngập lụt hạn hán của thực vật. - Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước tổ, mhóm, lớp. - Vấn đáp - tìm tòi. - Hỏi chuyên gia. - Trực quan Bài: Vai trò của thực vật đối
File đính kèm:
- Dia chi ky nang song sinh lop 6 moi.doc