Giáo án Vật lý lớp 10- tiết 31: Bài 19: quy tắc hợp lực song song cùng chiều

1. Giáo viên:

- Chuẩn bị các thí nghiệm như hình 19.1 và 19.2 SGK .

2. Học sinh:

- Ôn lại về phép chia trong và phép chia ngoài khoảng cách giữa hai điểm.

 

doc2 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Lượt xem: 3338 | Lượt tải: 4download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Vật lý lớp 10- tiết 31: Bài 19: quy tắc hợp lực song song cùng chiều, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài 19: QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU
A. Mục tiêu.
1. Kiến thức: 
- Phát biểu được quy tắc xác định hợp lực của hai lực song song cùng chiều.
2. Kĩ năng: 
- VËn dơng ®­ỵc quy t¾c x¸c ®Þnh hỵp lùc song song ®Ĩ gi¶i c¸c bµi tËp ®èi víi vËt chÞu t¸c dơng cđa hai lùc
3. Thái độ: 
- Sử dụng được kiến thức để giải quyết các bài toán vật lí trong đời sống hàng ngày
B. Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Chuẩn bị các thí nghiệm như hình 19.1 và 19.2 SGK .
2. Học sinh: 
- Ôn lại về phép chia trong và phép chia ngoài khoảng cách giữa hai điểm.
C. Phương pháp
	- Diễn giảng, vấn đáp, 
- Giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm
D. Tiến trình lên lớp
	1. Ổn định tổ chức
- Ổn định lớp, điểm danh
- Kiểm tra sỉ số
2. Kiểm tra bài củ
Câu 1: Định nghĩa và viết biểu thức mômen lực ? Quy tắc momen lực ? 
3. Bài mới:
Đặt vấn đề: Tìm hiểu về điều kiện cân bằng của vật chịu tác dụng của các lực, cách xác định trọng tâm của vật và quy tắc hợp lực song song cùng chiều.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Tìm hiểu quy tắc hợp lực song song cùng chiều . 
GV: Giới thiệu về quy tắc hợp lực.
HS: Tìm hiểu quy tắc hợp lực.
GV: Yêu cầu học sinh viết biểu thức và nhận xét ?
GV: Hợp lực F có phương chiều và độ lớn như thế nào so với F1 và F2 ?
HS: F = F1 + F2
GV: Hợp lực có giá như thế nào so với giá của hai lực thành phần?
HS: Song song với nhau.
GV: Biểu diễn các vectơ lực F, F1, F2 ?
HS: Vẽ hình
GV: Phát biểu quy tắc hợp lực song song cùng chiều ? Vận dụng và nêu các ví dụ ?
HS: Phát biểu quy tắc
GV: Yêu cầu HS đọc và trả lời câu C3, C4?
HS: Thảo luận và trả lời câu C3, C4.
Hoạt động 3: Tìm hiểu điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của ba lực song song .
GV: Điều kiện cân bằng của vật chịu tác dụng của ba lực không song song ?
HS: Trọng lực P1 và P2, lực đàn hồi.
GV: Ở thí nghiệm hình 19.1, thước chịu tác dụng của ba lực song song. Điều kiện cân bằng của thước là gì ?
HS: Rút ra điều kiện cân bằng
I. Quy tắc hợp lực song song cùng chiều:
1.Quy tắc :
Hợp lực của hai lực song song , cùng chiều là một lực song song , cùng chiều và có độ lớn bằng tổng các độ lớn của hai lực ấy .
Giá của hợp lực chia khoảng cách giữa hai giá của hai lực song song thành những đoạn tỉ lệ nghịch với độ lớn của hai lực ấy .
2.Chú ý :
 + Đối với những vật đồng chất và có dạng hình học đối xứng thì trọng tâm nằm ở tâm đối xứng của vật.
+Ta có thể phân tích lực F thành hai thành phần F1 và F2.
3.Điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của ba lực song song :
+ Ba lực đồng phẳng .
+ Lực ở trong ngược chiều với hai lực ở ngoài.
+ Hợp lực của hai lực ở ngoài cân bằng với lực ở trong .
	4. Củng cố và luyện tập.
- Quy tắc hợp lực song song cùng chiều?
- Điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của ba lực ?
5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
	- Học bài, làm bài tập 2, 3, 4 /106 SGK.
- Ôn lại kiến thức về momen lực.
Xem bài mới :
 + Thế nào là cân bằng bền , không bền và phiếm định?
 + Điều kiện để có các dạng cân bằng đó ?
 + Mặt chân đế là gì ?
 + Khi nào vật có mặt chân đế cân bằng ?
 + Làm gì để tăng mức vững vàng của cân bằng ? 

File đính kèm:

  • docTiet 31.doc