Giáo án Vật lý 9 Bài tập vận dụng công thức tính điện trở
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Vận dụng công thức tính điện trở của dây dẫn để tính các đại lượng có liện quan đối với đoạn mạch gồm nhiều nhất ba điện trở mắc nối tiếp, song song, hỗn hợp
- Nêu được mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với độ dài, tiết diện và vật liệu làm dây dẫn.
2.Kĩ năng:
- Vận dụng kiến thức để làm bài tập.
3.Thái độ:
- Có thái độ làm việc nghiêm túc, cẩn thận.
II. CHUẨN BỊ::
1. Giáo viên:
- Bài tập trong SBT vật lí 9
2. Học sinh:
- Ôn lại kiến thức đã học.
Tuần: 05 Ngày soạn: 25/08/2014 Tiết: 10 Ngày dạy: 03/09/2014 BÀI TẬP VẬN DỤNG CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Vận dụng công thức tính điện trở của dây dẫn để tính các đại lượng có liện quan đối với đoạn mạch gồm nhiều nhất ba điện trở mắc nối tiếp, song song, hỗn hợp - Nêu được mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với độ dài, tiết diện và vật liệu làm dây dẫn. 2.Kĩ năng: - Vận dụng kiến thức để làm bài tập. 3.Thái độ: - Có thái độ làm việc nghiêm túc, cẩn thận. II. CHUẨN BỊ:: 1. Giáo viên: - Bài tập trong SBT vật lí 9 2. Học sinh: - Ôn lại kiến thức đã học. III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số và vệ sinh lớp học 9A5:Vắng………………… P………………………………Kp…………........................... 2. Kiểm tra bài cũ: - Điện trở của dây dẫn phụ thuộc vào yếu tố nào ? Nêu công thức tính điện trở của dây dẫn? 3. Tiến trình: GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới - Để giúp các em khắc sâu kiến thức về điện trở của dây dẫn, hôm nay chúng ta cùng làm các bài tập lien quan đến điện trở của dây dẫn. - HS lắng nghe. Hoạt động 2: Giải bài 9.4 SBT: Yêu cầu HS đọc bài ? ? Tóm tắt đề bài ? Để giải được bài tập này chúng ta áp dụng công thức tính điện trở nào đã được học? Tóm tắt : l = 100 m p =1.7.10-8 s =2 mm2 = 2.10-6m2 R = ? - Bài tập 9.4 SBT Tóm tắt : l = 100 m p =1.7.10-8 s =2 mm2 = 2.10-6m2 R = ? Giải Điện trở của dây dẫn là = R= 0.85 Hoạt động 3 : Giải bài 9.10 SBT. - Theo bài ra những đại lượng nào đã biết - Muốn tinh được chiều dài dây dẫn ta dựa vào công thức nào - Để tính Rtđ của đoạn mạch ta áp dụng công thức nào? - Vì sao? - Nêu công thức tính I và U R= 10 S= 0,1 mm2 = 0,1.10-6m2 P = 0,4 .10-6m2 - - Rtd = R1 + R2 - Vì mạch điện gồm 2 điện trở mắc nối tiếp. - Cường độ dòng điện chạy qua mạch chính là Hệu điện thế chạy qua điện trở là : Ta có Bài tập 9.10 SBT Tóm tắt: R= 10 S= 0,1 mm2 = 0,1.10-6m2 P = 0,4 .10-6m2 a) l=? b) R1 = 5 UAB =3V U = ? Giải : a)Chiều dài của dây dẫn là : = b) Điện trở tương đương của mạch điện Rtd = R1 + R2 = 10+5 = 15 Cường độ dòng điện chạy qua mạch chính là : Hệu điện thế chạy qua điện trở là : Ta có Hoạt động 4 : Bài tập nâng cao Hai dây dẫn bằng đồng có cùng tiết diện,một dây dài 15m có điện trở R1 và dây kia dài 45m có điện trở R2 a. Tính tỉ số R2 /R1 b. Nếu đặt vào hai đầu dây dẫn thứ nhất hiệu điện thế U1 vào hai đầu dây dẫn thứ hai hiệu điện thế U2 thì cường độ dòng điện qua các dây dẫn tương ứng là I1 và I2 . Biết U1 = 2U2 hãy tính tỉ số I1 /I2 - Để tính được tỉ số R2 /R1 ta dựa vào đâu? - T có hệ thức lien hệ như thế nào? - Công thức tính cường độ dòng điện qua mỗi dây dẫn - I1 /I2 =? - Dựa vào mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn và chiều dài dây dẫn - - - Bài làm a. Ta có b. Cường độ dòng điện qua mỗi dây dẫn là: ; IV. CỦNG CỐ : - Đọc phần có thể em chưa biết. V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ : - Xem trước bài: Sự phụ thuộc của điện trở vào vật liệu làm dây dẫn. - Cần nêu dự đoán; Phương án TN; Xem điện trở suất là gì; Công thức tính điện trở như thế nào. VI. RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………..
File đính kèm:
- li 9 tuan 5 tiet 10.doc