Giáo án Tự nhiên xã hội Lớp 3 - Tiết 29: Các hoạt động thông tin liên lạc - Đặng Hồng Lập

Phịng GD & ĐT Dầu Tiếng 
Trường TH Thanh Tân
Người dạy: Đặng Hồng Lập 
Ngày soạn:15/11/2014
Ngày dạy: 25/11/2014
Tự nhiên xã hội
Các hoạt động thông tin liên lạc.
Tiết 29
I/ Mục tiêu:
 - Kể tên một số hoạt động thông tin liên lạc: bưu điện, đài phát thanh, đài truyền hình.
 - Nêu ích lợi một số hoạt động thông tin liên lạc đối với đời sống (HS khá giỏi).
 - Giáo dục học sinh biết trao đổi thông tin liên lạc với người thân.
II/ Chuẩn bị:
GV: Máy chiếu
HS: SGK, vở
Đàm thoại, giảng giải, thực hành, thảo luận, trị chơi.
III/ Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định lớp: 
2.Kiểm tra bài cũ: Tỉnh thành phố nơi bạn đang sống.
- Gv gọi Hs lên trả lời câu 2 câu hỏi:
+ Em hãy nêu tên tỉnh nơi em sống?
+ Em hãy kể tên những cơ quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế?
- Gv nhận xét.
3. Dạy bài mới: 
- Giới thiệu bài mới: 
+ Cho HS quan sát ảnh một phong bì thư: Hỏi ảnh chụp gì?
+ Trong phong bì thư cĩ gì?
+ Chúng ta đã học viết thư ở mơn học học nào?
+ Các em đã học viết thư cho ai?
+ Khi viết thư xong chúng ta làm gì để gửi cho người thân, bạn bè?
- GV giới thiệu và ghi tựa bài.
* Hoạt động 1: Hoạt động diễn ra trong bưu điện.
Cách tiến hành.
Bước 1:Thảo luận nhómđơi.
- Cho Hs quan sát ảnh chụp bưu điện tỉnh Bình Dương và hỏi: Ảnh chụp ở đâu?
+ Bạn đã đến nhà bưu điện tỉnh (thành phố) chưa?
- Gv yêu cầu Hs thảo luận theo các câu hỏi theo nhĩmđơi trong 3 phút.
+ Hãy kể về những hoạt động diễn ra ở bưu điện?
+ Ích lợi của hoạt động bưu điện?( câu hỏi cho HS khá giỏi)
Bước 2:Làm việc cả lớp.
- Gv mời đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận trước lớp mỗi nhóm trình bày một câu.
- Gv nhận xét câu trả lời của các nhóm. 
Sau khi trình bày câu hỏi thảo luận thứ nhất, cho HS quan sát một số ảnh về hoạt động ở bưu điện: gửi thư, mở thùng thư, sốt thư, gọi điện thoại, Sau đĩ, trình bày câu hỏi thảo luận thứ hai.
+ Nếu không có hoạt động của bưu điện thì chúng ta có nhận được thư tín, bưu phẩm từ nơi xa gửi về được không?
GV kết luận: 
Các hoạt động diễn ra ở bưu điện: Gửi thư, gửi phát nhanh, gửi bưu phẩm, gửi quà, gọi điện thoại,
Bưu điện giúp chúng ta chuyển phát tin tức, thư tín, bưu phẩm giữa các địa phương trong nước và giữa trong nước với nước ngoài.
* Hoạt động 2: Ích lợi của hoạt động phát thanh, truyền hình.
Các bước tiến hành.
Bước 1 : Làm việc cá nhân
- Cho HS quan sát ảnh 3, 4, 5 ở SGK và hỏi:
+ Hình 3: Đây là vật gì? Chúng dùng để làm gì?
+ Hình 5: Hai bạn trong ảnh đang làm gì?
+ Hình 4: Ảnh chụp ở đâu?
 - Cho Hs quan sát ảnh: Đài phát thanh – truyền hình Bình Dương hỏi: Ảnh chụp ở đâu?
+ Kể tên các chương trình phát thanh, truyền hình mà em biết.
Cho HS quan sát một số ảnh chụp của một số chương trình đài phát thanh, đài truyền hình.
Bước 2: Thảo luận nhĩm đơi.
- Gv cho HS thảo luận nhĩm đơi câu hỏi trong 2 phút.
- Câu hỏi: 
+ Ích lợi của hoạt động phát thanh, truyền hình? ( câu hỏi cho HS khá giỏi)
- Các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận.
- Gv nhận xét và kết luận: Đài truyền hình, đài phát thanh giúp chúng ta biết được những thông tin về văn hóa, giáo dục, kinh tế trong nước và ngồi nước.
- Cho HS làm 2 câu bài tập hỏi với hình thức chọn a,b.
1. Nhiệm vụ của đài phát thanh là:
a. Phát và thu nhận những thơng tin trên các lĩnh vực của cuộc sống bằng lời.
b. Phát và thu nhận những tin tức, hình ảnh về văn hĩa, khoa học nghệ thuật, kinh tế bằng lời và bằng hình ảnh sống động.
2 . Nhiệm vụ của đài truyền hình là:
a. Phát và thu nhận những thơng tin trên các lĩnh vực của cuộc sống bằng lời.
b. Phát và thu nhận những tin tức, hình ảnh về văn hĩa, khoa học nghệ thuật, kinh tế bằng lời và bằng hình ảnh sống động.
-GV hỏi: Bưu điện, đài phát thanh, đài truyền hình cĩ nhiệm vụ gì đối với cuộc sống của chúng ta?
- GV kết luận: Bưu điện, đài truyền hình, đài phát thanh,... là những cơ sở thơng tin liên lạc làm nhiệm vụ nhận, chuyển, phát tin tức, thư tín, bưu phẩm giữa các địa phương trong nước và giữa trong nước với nước ngồi.
- Ngồi bưu điện, đài phát thanh, đài truyền hình, bưu điện em cịn biết hoạt động thơng tin liên lạc nào khác khơng?
- Cho học sinh quan sát ảnh: Báo chí, truy cập mạng Internet.
4 .Củng cố:
- Cho HS chơi trị chơi: Ơchữ bí mật: Đài phát thanh, đài truyền hình, bưu điện bằng một số gợi ý.
1. Đây là tên một cơ sở thơng tin liên lạc mà nơi đĩ phát và thu nhận những tin tức, thư tín, hình ảnh về văn hĩa, khoa học nghệ thuật, y tế bằng lời và bằng hình ảnh sống động.
2. Đây là tên một cơ sở thơng tin liên lạc mà nơi đĩ phát và thu nhận những thơng tin trên các lĩnh vực của cuộc sống bằng lời.
3. Đây là tên một cơ sở thơng tin liên lạc mà nhờ cĩ nơi đĩ ta cĩ thể gửi thư, gửi bưu phẩm, gửi tiền, gọi điện thoại,....
- GDTTvà liên hệ thực tế.
5. Hoạt động nối tiếp:
- Chuẩn bị bài sau: Hoạt động nông nghiệp.
- Nhận xét bài học.
Hs lên trả lời câu 2 câu hỏi:
+ Tỉnh Bình Dương
+ Bệnh viện cơng ty cao su Dầu Tiếng, Trường Tiểu học Ngơ Quyền, Trường THPT Dầu Tiếng, Bưu điện Dầu Tiếng, Ủy ban nhân dân huyện Dầu Tiếng
Nhận xét
+Một phong bì thư
+ Một lá thư.
+ Mơn tập làm văn.	
+ Người than, bạn bè.
+ Đến bưu điện để gửi.
HS nghe và nhắc lại tưạ bài.
HS trả lời: Bưu điện tỉnh Bình Dương.
Chưa/ rồi.
- Hs thảo luận nhóm.
+ Gửi thư, gửi fax nhanh, gọi điện thoại,bưu phẩm
+ Giúp ta chuyển tin tức, thư tín, bưu phẩm giữa các địa phương trong nước và giữa trong nước với nước ngồi.
- Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận nhóm mình. Hs cả lớp nhận xét, bổ sung.
- HS quan sát ảnh và trả lời theo câu hỏi của GV.
+Không được
- Hs lắng nghe và nhắc lại
- HS trả lời :
+ Hình 3: Máy thu thanh (ra –đi – ơ) thu phát thơng tin đến người nghe.
+ Hình 5: Hai bạn đang xem ti vi. Ti vi (máy thu hình).
+ Hình 4: đĐài truyền hình.
Hs quan sát và trả lời: Đài phát thanh – truyền hình Bình Dương.
+ Thời sự, dự báo thời tiết, phim, ca nhạc,...
HS quan sát.
Đài truyền hình, đài phát thanh giúp chúng ta biết được những thông tin về văn hóa, giáo dục, kinh tế trong nước và ngồi nước.
- Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình. Hs cả lớp nhận xét.
- Hs lắng nghe.
HS đọc câu hỏi và nêu ý kiến
1. Nhiệm vụ của đài phát thanh là:
a. Phát và thu nhận những thơng tin trên các lĩnh vực của cuộc sống bằng lời.
2 . Nhiệm vụ của đài truyền hình là:
b. Phát và thu nhận những tin tức, hình ảnh về văn hĩa, khoa học nghệ thuật, kinh tế bằng lời và bằng hình ảnh sống động.
Bưu điện, đài truyền hình, đài phát thanh,... là những cơ sở thơng tin liên lạc làm nhiệm vụ nhận, chuyển, phát tin tức, thư tín, bưu phẩm giữa các địa phương trong nước và giữa trong nước với nước ngồi.
HS lắng nghe và nhắc lại
Internet, báo chí
HS quan sát
Đài truyền hình
Đài phát thanh
Bưu điện