Giáo án Tự chọn Hình học lớp 11 (cơ bản) tiết 1, 2: Bài tập về phép tịnh tiến

Tên bài dạy: Bài tập về phép tịnh tiến

Tiết: 1 - 2.

Mục đích:

 * Về kiến thức:

 + Củng cố các kiến thức đã học về phép tịnh tiến

 * Về kỹ năng:

 + HS bước đầu biết vận dụng phép tịnh tiến để giải một số bài toán đơn giản.

Chuẩn bị:

 * Giáo viên:

 + Thước kẻ, compa, phấn màu, bảng phụ.

 * Học sinh: Chuẩn bị bài trước ở nhà theo yêu cầu của GV.

Phương pháp: Đàm thoại gợi mở.

 

doc2 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 633 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tự chọn Hình học lớp 11 (cơ bản) tiết 1, 2: Bài tập về phép tịnh tiến, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tên bài dạy: Bài tập về phép tịnh tiến 
Tiết: 1 - 2.
Mục đích:
 * Về kiến thức:
 + Củng cố các kiến thức đã học về phép tịnh tiến 
 * Về kỹ năng:
 + HS bước đầu biết vận dụng phép tịnh tiến để giải một số bài toán đơn giản.
Chuẩn bị:
 * Giáo viên:
 + Thước kẻ, compa, phấn màu, bảng phụ.
 * Học sinh: Chuẩn bị bài trước ở nhà theo yêu cầu của GV.
Phương pháp: Đàm thoại gợi mở.
Tiến trình lên lớp:
 * Ổn định lớp.
 * Kiểm tra bài cũ:
 + Cách xác định ảnh của điểm M cho trước qua ?
Bài tập áp dụng: Cho và một đường thẳng d. Hãy dựng ảnh của d qua ?
 + Nêu biểu thức toạ độ của ?
Bài tập áp dụng: Trong mặt phẳng toạ độ cho , điểm . Tìm toạ độ của là ảnh của M qua ?
 * Bài mới:
1. Bài tập 1 SGK trang 7
	Chứng minh .
Hoạt động 1: Chứng minh .
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— 
— 
— So sánh và ?
— 
— Từ những điều trên cho kết luận gì ?
— .
— .
— .
— .
— HS rút ra điều phải chứng minh.
1. Bài tập 2 SGK trang 7 
Cho tam giác ABC có G là trọng tâm.
	(i). Xác định ảnh của tam giác ABC qua .
	(ii). Xác định điểm D sao cho .
Hoạt động 2: Xác định ảnh của tam giác ABC qua .
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— Vì sao ?
— 
— Hãy xác định ?
— 
— Hãy xác định ?
— Từ những điều trên hãy chỉ ra ảnh của tam giác ABC qua .
— vì .
— .
— Dựng hình bình hành khi đó ta có suy ra .
— .
— Dựng hình bình hành khi đó ta có suy ra .
— HS đưa ra kết luận.
Hoạt động 3: Xác định điểm D sao cho .
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— 
— Hãy xác định điểm D thoả ?
— .
— Điểm D thuộc đường thẳng AG sao cho A là trung điểm của đoạn DG.
 * Củng cố:
 + Cách xác định ảnh của điểm M cho trước qua ?
 + Biểu thức toạ độ của ?
 * Dặn dò: Xem bài đối xứng trục và trả lời các câu hỏi sau đây:
 + Phép đối xứng trục là gì ? Ký hiệu của phép đối xứng trục ?
 + Hãy tìm ví dụ trong thực tế những hình có trục đối xứng ?

File đính kèm:

  • docTTHH11-t1,2.doc