Giáo án Tự chọn 11 - Tiết 25, 26: Giới hạn hàm số

Tr­êng THPT T©n Yªn 2
Tỉ To¸n
TiÕt theo ph©n phèi ch­¬ng tr×nh :25 - 26.
	Chuyªn §Ị 6: giíi h¹n 
	Bµi 25 - 26: giíi h¹n hµm sè (2 tiÕt)
Ngµy so¹n:05/01/2009.
I. MỤC TIÊU
Qua chủ đề này HS cần:
1.Kiến thức 
- Biết khái niệm giới hạn của hàm số . 
- Biết các định lí về giới hạn hàm số có trong SGK.
2. Tư tưởng, tình cảm:-Tích cực tham gia bài học, rèn luyện tư duy lôgíc
 3 . Kĩ năng :
 - Biết định nghĩa giới hạn của hàm số và vận dụng nó vào việc giải một số bài toán đơn giản liên quan đến giới hạn của hàm số .
- Biết vận dụng các định lí về giới hạn của hàm số có trong SGK để tính giới hạn của các hàm số đơn giản 
II.Chuẩn bị củaGV và HS:
-GV: Giáo án, các bài tập và phiếu học tập,
-HS: Ơn tập liến thức cũ, làm bài tập trước khi đến lớp.
.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 
 - Gợi mở vấn đáp 
 - Đan xen hoạt động nhĩm 
IV. TiÕn tr×nh bµi häc vµ c¸c ho¹t ®éng.
-Ổn định lớp, chia lớp thành 4 nhĩm.
-Kiểm tra bài cũ: Đan xen với các hoạt động nhĩm.
+Bài mới:
3- Tiến trình bài dạy
TL
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung bài tập
Tiết 1 :
15’
Hoạt động 1:ôn tập kiến thức cơ bản về giới hạn hàm số 
Tính chất về giới hạn của hàm số :
giả sử và . Khi đó :
* ; 
* ; (nếu M 0)
b) Nếu f(x) 0 và , thì L0 và 
2.ÁP dụng định lí 2 :
Quy tắc tìm giới hạn của tích f(x).g(x) 
Nếu và thì được tính theo quy tắc :
L > 0
+
+
-
-
L < 0
+
-
-
+
Quy tắc tìm giới hạn của thương 
Dấu của g(x)
L
Tuỳ ý
0
L > 0
0
+
+
-
-
L < 0
+
-
-
+
CHÚ Ý : Các quy tắc trên vẫn đúng cho các trường hợp x, x, x , x
28’
Hoạt động 2 : Luyện tập
Ví dụ minh hoạ :
VD1: Tính ==
VD2: Tính :	 = =
Bài 1 : Tính các giới hạn hàm số sau :
1) 	2) 	3) 	 4) 	5) 	6)	
7) 	8 ) 	
Tiết 2 : Luyện tập 
Bài 3 : Tính các giới hạn hàm số sau :
1) 	2) 	3) 4) 	5) 	6) 	
7) 	8) 	
Bài tập về nhà : Tính các giới hạn hàm số sau :
1) 	2) 	3) 	4) 	5) 	6)