Giáo án tổng hợp các môn lớp 2 - Tuần 9
I-MỤC TIÊU:
-Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu. (phát âm rõ. Tốc độ khoảng 35 tiếng/phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn (hoặc bài) thơ đã học.
-Bước đầu thuộc bảng chữ cái (Bài tập 2). Nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật (Bài tập 3, 4).
-HS khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 35 tiếng/phút).
-Giáo dục các em chăm học.
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Phiếu ghi tên sẵn các bài tập đọc và học thuộc lòng bài đã học.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1-Ổn định
2-Kiểm tra: Bàn tay dịu dàng.
-Vì sao thầy giáo không trách An khi biết bạn ấy chưa làm bài tập?
-Tìm những từ ngữ thể hiện tình cảm của thầy giáo đối với An?
ại cách tính, thực hiện phép tính 83 + 17 5-Dặn dò: Sửa bài sai ------------------------------------------- THỂ DỤC ( 17 ) ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ 1-2; 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC I-MỤC TIÊU: -Thực hiện được các động tác của bài thể dục phát triển chung. -Bước đầu biết cách điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình hàng dọc (có thể còn chậm). -Giáo dục: tập bài thể dục thường xuyên. II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-Phần mở đầu: 5phút -Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học -Yêu cầu lớp khởi động 2-Phần cơ bản: 25phút Yêu cầu học sinh ôn lại bài thể dục. +Lần 1 giáo viên vừa làm mẫu học sinh làm theo. +Lần 2 cán sự lớp điều khiển -Chia tổ tập luyện. Giáo viên theo dõi nhắc nhở những em còn quên. -Từng tổ thi với nhau -Ôn lại bài thể dục 2 lần 8 nhịp. -Lớp ôn lại điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình hàng dọc -Tổ chức chơi trò chơi: Bịt mắt bắt dê. Chọn 2 em đóng vai người đi tìm dê, 4 em làm dê đi lạc đàn. 3-Phần kết thúc: 5 phút. -Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài. -Giao bài tập về nhà, nhận xét giờ học. -Khởi động tay, chân. -Ôn bài thể dục phát triển chung: 3 lần mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV -Từng tổ tập luyện. -Ôn lại bài thể dục. -Lớp thực hành điểm số 1-2; 1-2 theo hàng dọc. -Học sinh chơi trò chơi. -Một số động tác hồi tĩnh. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------- THỨ TƯ NS:1/10 TẬP ĐỌC ( 27 ) ND:3/10 ÔN TẬP TIẾT 6 I-MỤC TIÊU: -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết 1. -Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống cụ thể (Bài tập 2); Đặt được dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp trong mẩu chuyện (Bài tập 3). -Giáo dục các em chăm học. II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Phiếu ghi tên các bài tập đọc và các bài học thuộc lòng. -Bảng phụ chép sẵn bài tập 3. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1-Ổn định 2-Kiểm tra: 3-Bài mới: Ôn tập. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. *Hoạt động 2: Ôn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi. -Yêu cầu HS mở SGK trang 73 và đọc yêu cầu bài tập. -Cho HS suy nghĩ và làm việc theo nhóm, 2 HS thành 1 nhóm. -Chú ý: Gọi nhiều cặp HS nói. -Cho điểm từng cặp HS. -GV ghi các câu hay lên bảng. *Hoạt động 3: Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm và dấu phẩy. -Gọi 1 HS đọc yêu cầu. -Treo bảng phụ. -Yêu cầu HS tự làm bài. -Gọi HS nhận xét. -Kết luận về lời giải đúng. - Nhưng con chưa kịp tìm thấy thì mẹ đã gọi con dậy rồi £ Thế về sau mẹ có tìm thấy vật đó không £ hở mẹ? - Nhưng lúc mơ £ con thấy mẹ cũng ở đấy, mẹ đang tìm hộ con cơ mà. *Lần lượt từng HS bốc thăm bài, về chỗ chuẩn bị. +Người thầy cũ. +Thời khoá biểu. +Cô giáo lớp em. -Đọc và trả lời câu hỏi. *-Mở sách và đọc yêu cầu. a/ Bạn hướng dẫn em gấp thuyền? -HS : Cảm ơn cậu đã giúp mình biết gấp thuyền. Cảm ơn bạn đã giúp mình. b/ Em làm rơi chiếc bút của bạn? -HS : Xin lỗi cậu tớ vô ý. Xin lỗi bạn nhé. c/ Em mượn sách của bạn và trả khơng đúng hạn. -HS: Tớ xin lỗi vì khơng đúng hẹn. d/ Khách đến chơi nhà biết em học tập tốt chúc mừng em. -HS: Cảm ơn bác cháu sẽ cố gắng hơn nữa -HS luyện nói theo cặp. Chú ý HS sau không nói giống HS trước. -Cả lớp đọc đồng thanh các câu hay. *Chọn dấu chấm hay dấy phẩy để điền vào mỗi ô trống dưới đây. -Đọc bài trên bảng phụ. -1 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào Vở bài tập. -Nhận xét bạn. Điền dấu . , , 4-Củng cố: 5-Dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Về nhà tiếp tục ôn lại các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học. __________________________________ TOÁN ( 48 ) LUYỆN TẬP CHUNG I-MỤC TIÊU: -Biết thực hiện phép cộng với các dạng đã học, phép cộng các số kèm theo đơn vị kg, l. -Biết số hạng, tổng. -Biết giải toán với một phép cộng. -Bài tập cần làm: Bài 1 (dòng 1, 2), bài 2, bài 3 (cột 1, 2, 3), bài 4. -Giáo dục: cẩn thận khi làm bài. II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: bảng phụ bài tập 1. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1-Ổn định 2-Kiểm tra: Luyện tập -GV cho HS điền số vào chỗ thích hợp 18 l đổ ra 15 l = ? lít ca 1 l + ca 2 l + ca 3 l = ? l 20 l đổ ra 5 l = ? lít 3-Bài mới: Luyện tập chung. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Hoạt động 1: Thực hành *Bài tập 1: -GV cho HS làm cá nhân dựa vào bảng cộng đã học. *Bài tập 2: -Dựa vào hình vẽ để điền số cho đúng *Bài tập 3: -Dựa vào phép cộng để điền số thích hợp Số hạng 34 45 63 Số hạng 17 48 29 Tổng *Bài tập 4: -Để tìm số gạo cả 2 lần bán ta làm như thế nào? *HS nối tiếp nhau nêu kết quả. Lớp nhận xét. 5 + 6 = 11 16 + 5 = 21 40+5=45 4+16=20 8 + 7 = 15 27 + 8 = 35 30+6=36 3+47=50 *HS điền số vào sách và nêu kết quả. 45 kg , 45 l *HS làm bài. Số hạng 34 45 63 Số hạng 17 48 29 Tổng 51 93 92 *H đọc đề. -Lấy số gạo bán lần đầu cộng số gạo bán lần sau. Bài làm Số kg gạo cả hai lần bán: 45 + 38 = 83(kg) Đáp số: 83kg 4-Củng cố: HS làm vào bảng con: 17 + 29; 19 + 13 5-Dặn dò: -Chuẩn bị kiểm tra -Xem lại các bài toán đã học. ________________________________ MĨ THUẬT ----------------------------------------------- LUYỆN TỪ VÀ CÂU (TIẾT 9) ÔN TẬP TIẾT 7 I-MỤC TIÊU: -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết 1. -Biết cách tra mục lục sách (Bài tập 2); nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị theo tình huống cụ thể (Bài tập 3). -Giáo dục các em chăm học. II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Phiếu ghi tên các bài tập đọc và các bài học thuộc lòng. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1-Ổn định 2-Kiểm tra: 3-Bài mới: Ôn tập. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. -Tiến hành như Tiết 1. *Hoạt động 2: Ôn luyện cách tra mục lục sách. -Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập 2. -Yêu cầu HS đọc theo hình thức nối tiếp. *Hoạt động 3: Ôn luyện cách nói lời mời, nhờ, đề nghị. -Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập 3. -Yêu cầu HS đọc tình huống 1. -Gọi HS nói câu của mình và bạn nhận xét. GV chỉnh sửa cho HS. -Cho điểm những HS nói tốt, viết tốt. -Lần lượt từng HS bốc thăm bài, về chỗ chuẩn bị. +Người mẹ hiền. +Bàn tay dịu dàng. +Đổi giày. -Đọc và trả lời câu hỏi. *Dựa theo mục lục ở cuối sách hãy nói tên các bài em đã học trong tuần 8. -1 HS đọc, các HS khác theo dõi để đọc tiếp theo bạn đọc trước. -Tập đọc: Người mẹ hiền trang 63. -Kể chuyện: Người mẹ hiền trang 64. -Tương tự HS nêu hết tuần 8 *Đọc đề bài: 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm theo. -HS thực hành nói trước lớp. -Mẹ ơi! Mẹ mua giúp con tấm thiếp chúc mừng cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam, mẹ nhé! -Để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, xin mời bạn Khánh Linh hát bài Bụi phấn. -Cả lớp mình cùng hát bài Ơn thầy nhé! -Thưa cô, xin cô nhắc lại dùm em câu hỏi của cơ! 4-Củng cố 5-Dặn dò: -Chuẩn bị tiết 8. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- THỨ NĂM CHÍNH TẢ (TIẾT 18) NS:1/10 ÔN TẬP TIẾT 8 ND:4/10 I-MỤC TIÊU: -Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa HKI (nêu ở Tiết 1, Ôn tập) -Giáo dục các em chăm học. II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Giáo viên: phiếu các bài tập đọc. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1-Ổn định 2-Kiểm tra: 3-Bài mới: Kiểm tra đọc. ĐỀ KIỂM TRA ĐÁP ÁN -Giáo viên gọi từng em lên bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi. +Có công mài sắt, có ngày nên kim. +Tự thuật. +Ngày hôm qua đâu rồi? +Phần thưởng. +Làm việc thật là vui. +Mít làm thơ +Bạn của Nai Nhỏ +Danh sách học sinh tổ 1 lớp 2A +Gọi bạn. +Bím tóc đuôi sam. +Trên chiếc bè. +Mít làm thơ. +Chiếc bút mực. +Mục lục sách. +Cái trống trường em. +Mẩu giấy vụn. +Ngôi trường mới. +Mua kính. +Người thầy cũ. +Thời khoá biểu. +Cô giáo lớp em. +Người mẹ hiền. +Bàn tay dịu dàng. +Đổi giầy. -Trị chơi ơ chữ -Học sinh thực hành đọc và trả lời câu hỏi. 1/ PHẤN 2/ LỊCH 3/ QUẦN 4/ TÍ HON 5/BÚT 6/ HOA 7/ TƯ 8/ XƯỞNG 9/ ĐEN 10/GHẾ Ơ chữ hàng dọc: phần thưởng 4-Củng cố: 5-Dặn dò: Xem lại các bài tập đọc _______________________________________ TĂNG CƯỜNG LUYỆN TỪ VÀ CÂU(T9) ÔN TẬP I-MỤC TIÊU: -Nhận biết một số từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong câu. -Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? -Giáo dục: chăm học. II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: bảng phụ bài tập. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1-Ổn định 2-Kiểm tra: 3-Bài mới: Ôn tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Bài tập 1: Tìm ĐT chỉ họat động của loài vật và sự vật. *Bài tập 2: Điền động từ vào chỗ trống cho đúng nội dung bài ca dao. *Bài tập 3: Đặt câu theo mẫu: a. Giới thiệu trường của em. b. Giới thiệu môn học em yêu thích. c. Giới thiệu ấp của em. *Thảo luận từ đôi một. -Loài vật: con trâu, đàn bò. -Sự vật: mặt trời, sông, nước. a) ăn b) uống c) tỏ
File đính kèm:
- TUAN 9.doc