Giáo án Toán bổ sung lớp 5 - Tuần 6 - Tiết 2 - Lâm Huệ Trí
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
* GV mở bảng phụ và tổ chức cho HS làm các bài tập sau :
Bài 2 : ( Trang 19 của tiết 1)
- Gọi HS đọc yêu cầu của BT. Bài 2 :
- HS đọc yêu cầu của BT.
Viết các số đo dưới dạng số đo có đơn vị là mét vuông.
- GV tổ chức hướng dẫn HS cách làm bài. - HS theo dõi.
- Tổ chức HS làm bài và trình bày. - HS làm bài và trình bày:
6 ha = 60 000 m2
Bài 3 : ( Trang 19 của tiết 1)
- Gọi HS đọc yêu cầu của BT. Bài 3 :
- HS đọc yêu cầu của BT.
Điền dấu ( >; < ; = ) thích hợp vào chỗ chấm.
- GV tổ chức hướng dẫn HS cách làm bài. - HS theo dõi.
- Tổ chức HS làm bài và trình bày. - HS làm bài và trình bày:
TOÁN (BỔ SUNG) Tuần 6 – Tiết 2 I-MỤC TIÊU: Biết: Tên gọi , kí hiệu , độ lớn của đơn vị đo diện tích héc-ta . Quan hệ giữa héc-ta và mét vuông. Chuyển đổi các số đo diện tích trong quan hệ với héc-ta . Biết: Giải bài toán có liên quan đến diện tích . II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Sách bài tập củng cố kiến thức và kĩ năng Toán 5 Tập 1. - Bảng phụ chuẩn bị nội dung bài tập. III-HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * GV mở bảng phụ và tổ chức cho HS làm các bài tập sau : Bài 2 : ( Trang 19 của tiết 1) - Gọi HS đọc yêu cầu của BT. Bài 2 : - HS đọc yêu cầu của BT. Viết các số đo dưới dạng số đo có đơn vị là mét vuông. - GV tổ chức hướng dẫn HS cách làm bài. - HS theo dõi. - Tổ chức HS làm bài và trình bày. - HS làm bài và trình bày: 6 ha = 60 000 m2 Bài 3 : ( Trang 19 của tiết 1) - Gọi HS đọc yêu cầu của BT. Bài 3 : - HS đọc yêu cầu của BT. Điền dấu ( >; < ; = ) thích hợp vào chỗ chấm. - GV tổ chức hướng dẫn HS cách làm bài. - HS theo dõi. - Tổ chức HS làm bài và trình bày. - HS làm bài và trình bày: 700 ha = 7 km2 ha > 13 000 m2 ( vì ha = x 10 000 = 14 000 m2 ) Bài 4 : ( Trang 19 của tiết 1) Bài 4 : - Gọi HS đọc yêu cầu đề BT. - HS đọc yêu cầu của BT. Một khu đất hình chữ nhật trong khu đô thị mới có chiều dài 400 m, chiều rộng 150 m. Người ta chia thành 100 lô đất như nhau để xây nhà. Hỏi : a/ Diện tích của khu đất đó rộng bao nhiêu héc-ta ? b/ Mỗi lô đất rộng bao nhiêu mét vuông ? - GV tổ chức hướng dẫn HS cách làm bài. - HS theo dõi. - Tổ chức HS làm bài và trình bày. - HS làm bài và trình bày: a/ Diện tích của khu đất đó rộng là : 400 x 150 = 60 000 (m2) 60 000 m2 = 6 ha b/ Mỗi lô đất rộng là : 60 000 : 100 = 600 (m2) Đáp số : a/ 6 ha b/ 600 m2 * CỦNG CỐ , DẶN DÒ -Cho HS nêu lại bảng đơn vị đo diện tích. -Giáo dục HS thực hiện cẩn thận. -GV tổng kết tiết học . -Dặn HS về nhà làm lại BT và dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau. - HS nêu lại bảng đơn vị đo diện tích. -HS lắng nghe. -HS lắng nghe. -HS lắng nghe.
File đính kèm:
- TOAN - SEQAP - TRI - TUAN 6-TIET2.doc