Giáo án Toán bổ sung lớp 5 - Tuần 1 - Tiết 2 - Lâm Huệ Trí

II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- Sách bài tập củng cố kiến thức và kĩ năng Toán 5 Tập 1.

- Bảng phụ chuẩn bị nội dung bài tập.

III-HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

* GV mở bảng phụ và tổ chức cho HS làm các bài tập sau :

Bài 2 :

- Gọi HS đọc yêu cầu của BT. Bài 2 :

- HS đọc yêu cầu của BT.

Rút gọn phân số:

a) = b) = .

- GV tổ chức hướng dẫn HS cách làm bài. - HS theo dõi.

- Tổ chức HS làm bài và trình bày. - HS làm bài và trình bày:

 Rút gọn phân số:

a) =

b) =

 

 

 

doc3 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 486 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Toán bổ sung lớp 5 - Tuần 1 - Tiết 2 - Lâm Huệ Trí, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TOÁN (BỔ SUNG)
Tuần 1 – Tiết 2
I-MỤC TIÊU:
Biết tính chất cơ bản của phân số, vận dụng để rút gọn phân số và quy đồng mẫu số các phân số.
Biết so sánh hai phân số cùng mẫu số, khác mẫu số.
II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 
- Sách bài tập củng cố kiến thức và kĩ năng Toán 5 Tập 1.
- Bảng phụ chuẩn bị nội dung bài tập.
III-HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
* GV mở bảng phụ và tổ chức cho HS làm các bài tập sau :
Bài 2 :
- Gọi HS đọc yêu cầu của BT.
Bài 2 :
- HS đọc yêu cầu của BT.
Rút gọn phân số:
a) = b) =..
- GV tổ chức hướng dẫn HS cách làm bài.
- HS theo dõi.
- Tổ chức HS làm bài và trình bày.
- HS làm bài và trình bày:
Rút gọn phân số:
a) =
b) = 
Bài 3 :
- Gọi HS đọc yêu cầu của BT.
Bài 3 :
- HS đọc yêu cầu của BT.
Quy đồng mẫu số các phân số :
a) và . MSC :..; 
=.; =.
b) và . MSC :..; 
=.; =.
- GV tổ chức hướng dẫn HS cách làm bài.
- HS theo dõi.
- Tổ chức HS làm bài và trình bày.
- HS làm bài và trình bày:
Quy đồng mẫu số các phân số :
a) và . MSC : 12; 
= ; = 
b) và . MSC : 35; 
= ; =
Bài 4 :
- Gọi HS đọc yêu cầu của BT.
Bài 4 :
- HS đọc yêu cầu của BT.
Điền dấu (> ; < ; =) thích hợp vào chỗ chấm :
- GV tổ chức hướng dẫn HS cách làm bài.
- HS theo dõi.
- Tổ chức HS làm bài và trình bày.
- HS làm bài và trình bày:
Điền dấu (> ; < ; =) thích hợp vào chỗ chấm :
Ta có :
 ; 
Vì : nên 
(HS có thể giải theo cách khác bằng cách so sánh phân số với 1)
* CỦNG CỐ , DẶN DÒ 
-Cho HS nêu lại cách rút gọn, quy đồng, so sánh phân số.
-Giáo dục HS thực hiện cẩn thận.
-GV tổng kết tiết học .
-Dặn HS về nhà làm lại BT và dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe.

File đính kèm:

  • docTOAN - SEQAP - TRI - TUAN 1-TIET2.doc