Giáo án Tin học Lớp 8 - Tiết 1: Máy tính và chương trình máy tính (Tiết 1)

I. Mục đích, yêu cầu

1. Về kiến thức

- BiÕt con ng­êi chØ dÉn cho m¸y tÝnh thùc hiÖn c«ng viÖc th«ng qua lÖnh.

- BiÕt ch­¬ng tr×nh lµ c¸ch ®Ó con ng­êi chØ dÉn cho m¸y tÝnh thùc hiÖn nhiÒu c«ng viÖc liªn tiÕp mét c¸ch tù ®éng.

2. Về tư tưởng, tình cảm

- Học sinh hiểu bài và hứng thú với bài học.

- Học sinh ngày càng yêu thích môn học hơn.

II. Phương pháp, phương tiện

1. Phương pháp

- Phương pháp vấn đáp, gợi mở là chủ yếu.

- Thuyết trình, trực quan bằng các ví dụ minh họa.

- Thảo luận, hoạt động theo nhóm, .

2. Phương tiện

- Vở ghi, SGK, bảng, máy tính, tranh ảnh,

III. Tiến trình lên lớp, nội dung bài giảng

1. Ổn định lớp (1’)

- Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số: Có mặt Vắng mặt

- Ổn định trật tự, tạo tâm lý tốt để bắt đầu tiết học.

2. Nội dung bài giảng

 

doc2 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 433 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học Lớp 8 - Tiết 1: Máy tính và chương trình máy tính (Tiết 1), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày dạy
Lớp dạy
8A
 Tuần: 1. Tiết: 1
BÀI 1: MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH (t1)
I. Mục đích, yêu cầu
1. Về kiến thức
- BiÕt con ng­êi chØ dÉn cho m¸y tÝnh thùc hiÖn c«ng viÖc th«ng qua lÖnh.
- BiÕt ch­¬ng tr×nh lµ c¸ch ®Ó con ng­êi chØ dÉn cho m¸y tÝnh thùc hiÖn nhiÒu c«ng viÖc liªn tiÕp mét c¸ch tù ®éng.
2. Về tư tưởng, tình cảm
- Học sinh hiểu bài và hứng thú với bài học.
- Học sinh ngày càng yêu thích môn học hơn.
II. Phương pháp, phương tiện
1. Phương pháp
- Phương pháp vấn đáp, gợi mở là chủ yếu.
- Thuyết trình, trực quan bằng các ví dụ minh họa. 
- Thảo luận, hoạt động theo nhóm,.
2. Phương tiện
- Vở ghi, SGK, bảng, máy tính, tranh ảnh,
III. Tiến trình lên lớp, nội dung bài giảng
1. Ổn định lớp (1’)
- Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số: Có mặtVắng mặt
- Ổn định trật tự, tạo tâm lý tốt để bắt đầu tiết học.
2. Nội dung bài giảng
Thời gian
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu con ng­êi ra lÖnh cho m¸y tÝnh nh­ thÕ nµo?
- Để máy tính có thể thực hiện một công việc theo mong muốn của mình, con người phải đưa ra những chỉ dẫn thích hợp cho máy tính.
- Double click chuột lên biểu tượng trên màn hình Desktop ra lệnh cho MT khởi động phần mềm.
- Khi thực hiện sao chép 1 đoạn văn bản, ta đã ra mấy lệnh cho máy tính thực hiện?
- Lắng nghe, nghiên cứu bài.
- Xây dựng bài, ghi tóm tắt bài học.
1. Con ng­êi ra lÖnh cho m¸y tÝnh nh­ thÕ nµo?
- Để chỉ dẫn máy tính thực hiện một công việc nào đó, con người đưa cho máy tính một hoặc nhiều lệnh, máy tính sẽ lần lượt thực hiện các lệnh này theo đúng thứ tự nhận được. 
VD 1: Gõ 1 chữ a trên bàn phím ta đã ra lệnh cho MT ghi chữ a lên màn hình.
VD 2: Sao chép 1 đoạn vb là yêu cầu MT thực hiện 2 lệnh: sao chép ghi vào bộ nhớ và sao chép từ bộ nhớ ra vị trí mới.
Hoạt động 2: T×m hiÓu vÝ dô r« bèt quÐt nhµ
- Em ph¶i ra nh÷ng lÖnh nµo ®Ó r« bèt hoµn thµnh viÖc nhÆc r¸c bá vµo thïng ®óng n¬i qui ®Þnh? 
- Giíi thiÖu c¸c h® cÇn thiÕt cho Robèt nhÆt r¸c.
HS : Quan s¸t vµ nghiªn cøu SGK
- Tr¶ lêi
- Quan s¸t vµ nhí c¸c thao t¸c thùc hiÖn cña r«bèt.
- Nh¾c l¹i c¸c lÖnh mµ r«b«t ph¶i lµm ®Ó hoµn thµnh c«ng viÖc. 
2. VÝ dô: r«-bèt nhÆt r¸c
Để rô-bốt hoàn thành nhiệm vụ ta ra các lệnh sau:
	Lệnh 1: tiến 2 bước.
	Lệnh 2: quẹo trái, tiến một bước.
	Lệnh 3: nhặt rác
	Lệnh 4: tiến 2 bước.
	Lệnh 5: quẹo phải, tiến 3 bước.
	Lệnh 6: bỏ rác vào thùng
4. Củng cố bài (5’)
Sau khi thùc hiÖn lÖnh “H·y quÐt nhµ” ë trªn, vÞ trÝ míi cña r«-bèt lµ g×? Em h·y ®­a ra c¸c lÖnh ®Ó r«-bèt trë l¹i vÞ trÝ xuÊt ph¸t cña nã (gãc d­íi bªn tr¸i mµn h×nh). 
5. Bài tập về nhà (1’)
- ViÕt c¸c lÖnh chØ dÉn ®Ó r«bèt hoµn thµnh c«ng viÖc trùc nhËt líp cña em.
- ViÕt c¸c lÖnh chØ dÉn ®Ó r«bèt gióp em lµ mét c¸i ¸o.
- Ôn lại bài học hôm nay.
- Chuẩn bị trước phần còn lại của bài.

File đính kèm:

  • docbai 1_tiet 1.doc