Giáo án Tin học 7 - Tuần 5 - Năm học 2012-2013
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Biết được các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính như: hộp tên, khối, thanh công thức.
- Biết các chức năng chung của hộp tên, thanh công thức.
2. Kỹ năng
- Hiểu được vị trí và tính năng của hộp tên, thanh công thức.
- Hiểu được bảng tính và các trang tính.
3. Thái độ.
- Học sinh hiểu bài, hứng thú với bài học.
- Học sinh ngày càng yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ
1/. Giáo viên:
a) Phương pháp: Phương pháp thực hành.
b) ĐDDH:
- SGK, Giáo án, phần mềm.
- Phòng máy vi tính.
2/. Học sinh:
- Chuẩn bị dụng cụ học tập.
Tuần: 05 Ngày soạn: 26/08/2012 Tiết: 09 Ngày dạy:06/09/2012 Bài số : 2 CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức - Biết được các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính như: hộp tên, khối, thanh công thức... - Biết các chức năng chung của hộp tên, thanh công thức. 2. Kỹ năng - Hiểu được vị trí và tính năng của hộp tên, thanh công thức. - Hiểu được bảng tính và các trang tính. 3. Thái độ. - Học sinh hiểu bài, hứng thú với bài học. - Học sinh ngày càng yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ 1/. Giáo viên: a) Phương pháp: Phương pháp thực hành. b) ĐDDH: - SGK, Giáo án, phần mềm. - Phòng máy vi tính. 2/. Học sinh: - Chuẩn bị dụng cụ học tập. III- CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài : - Nêu vài ví dụ về những dạng dữ liệu đã học? - Trình bày cánh lưu bảng tính với tên khác? - Muốn chọn các đối tượng khác nhau trên bảng tính em phải làm như thế nào? 3. Bài mới: * Hoạt động 1: Tìm hiểu bảng tính. - Giới thiệu cho học sinh biết phân biệt khái niệm trang tính. Một bảng tính có thể có nhiều trang tính (ngầm định mỗi bảng tính có 3 trang tính) - Các trang tính được phân biệt bằng tên trên các nhãn ở phía dưới màn hình ? Có nhận xét gì về trang tính đang được kích hoạt. * Hoạt động 2: Tìm hiểu các thành phần chính của trang tính. ? Hãy nêu một số thành phần chính của trang tính mà em đã biết. Giới thiệu một số thành phần khác của trang tính: - Hộp tên: là ô ở góc trên, bên trái trang tính. - Khối: là một nhóm các ô liền nhau tạo thành hình chữ nhật. Hộp tên Địa chỉ ô được chọn Thanh công thức Tên cột Tên hàng Ô đang được chọn Khối ô - Thanh công thức: cho biết nội dung của ô đang được chọn. HS báo cáo HS1 HS2 Học sinh chú ý quan sát, lắng nghe => ghi nhớ kiến thức. Học sinh nghiên cứu sách giáo khoa => trả lời câu hỏi: Trang tính đang được kích hoạt là trang tính đang được hiển thị trên màn hình, có nhãn trang màu trắng, tên trang viết bằng chữ đậm. + Thành phần chính của trang tính: - Các hàng. - Các cột. - Các ô tính. Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức. 1. Bảng tính: - Một bảng tính gồm nhiều trang tính. - Trang tính được kích hoạt là trang tính được hiển thị trên màn hình, có nhãn màu trắng, tên trang viết bằng chữ đậm. 2. Các thành phần chính trên trang tính: - Hàng - Cột - Ô tính - Hộp tên: là ô ở góc trên, bên trái trang tính. - Khối: là một nhóm các ô liền nhau tạo thành hình chữ nhật. - Thanh công thức: cho biết nội dung của ô đang được chọn. 4. Củng cố: ? Hãy nêu các thành phần chính của trang tính. 5. Hướng dẫn về nhà : - Học bài kết hợp SGK - Làm bài tập 1,2,3/18 SGK IV. RÚT KINH NGHIỆM: ----------&---------- Tuần: 05 Ngày soạn: 26/08/2012 Tiết: 10 Ngày dạy: 06/09/2012 Bài số: 2 CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH(tt) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức - Biết được các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính như: hộp tên, khối, thanh công thức.. - Biết các chức năng chung của hộp tên, thanh công thức. 2. Kỹ năng - Hiểu được vị trí và tính năng của hộp tên, thanh công thức. - Hiểu được bảng tính và các trang tính. 3. Thái độ. - Học sinh hiểu bài, hứng thú với bài học. - Học sinh ngày càng yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ 1/. Giáo viên: a) Phương pháp: Phương pháp thực hành. b) ĐDDH: - SGK, Giáo án, phần mềm. - Phòng máy vi tính. 2/. Học sinh: - Chuẩn bị dụng cụ học tập. III- CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: - Hãy nêu các thành phần chính của trang tính? - Thanh công thức của Excel có vai trò như thế nào? 3. Bài mới * Hoạt động 1: Tìm hiểu cách chọn đối tượng trên trang tính. - Yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin ở sách giáo khoa => phát biểu về cách để chọn các đối tượng trên trang tính. - Nếu muốn chọn đồng thời nhiều khối khác nhau ta chọn khối đầu tiên, nhấn giữ phím Ctrl và lần lược chọn các khối tiếp theo. * Hoạt động 2: Tìm hiểu các dạng dữ liệu trên trang tính. - Có thể nhập các dạng dữ liệu khác nhau vào các ô của trang tính. Hai dạng dữ liệu thường dùng là: * Dữ liệu số? * Dữ liệu kí tự? - Ngầm định: dữ liệu kiểu số được căn thẳng lề phải , dữ liệu kí tự được căn thẳng lề trái trong ô tính. 4. Củng cố: ? Hãy nêu cách để chọn một ô, một cột, một hàng, một khối. 5. Hướng dẫn về nhà : - Học bài kết hợp SGK - Làm bài tập 4,5/18 SGK HS báo cáo HS1 HS2 Học sinh nghiên cứu thông tin ở sách giáo khoa => phát biểu cách để chọn các đối tượng trên trang tính: - Chọn một ô: Đưa con trỏ chuột tới ô đó và nhấp chuột. - Chọn một hàng: Nhấp chuột tại nút tên hàng. - Chọn một cột: Nhấp chuột tại nút tên cột. - Chọn một khối: Kéo thả chuột từ một ô góc đến ô góc đối diện. Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức. - Dữ liệu số: là các số 0,1,,9, dấu + chỉ số dương, dấu - chỉ số âm và dấu % chỉ tỉ lệ phần trăm. - Dữ liệu kí tự: là dãy các chữ cái, chữ số và các kí hiệu. Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức. 3. Chọn các đối tượng trên trang tính: Để chọn các đối tượng trên trang tính ta thực hiện như sau: - Chọn một ô: Đưa con trỏ chuột tới ô đó và nhấp chuột. - Chọn một hàng: Nhấp chuột tại nút tên hàng. - Chọn một cột: Nhấp chuột tại nút tên cột. - Chọn một khối: Kéo thả chuột từ một ô góc đến ô góc đối diện. 4. Dữ liệu trên trang tính: a) Dữ liệu số: Vd: 123, 456, ... - Ở chế độ ngầm định, dữ liệu kiểu số được căn thẳng lề phải trong ô tính. b) Dữ liệu kí tự: Vd: ABC, 7D, OK!, ... - Ở chế độ ngầm định, dữ liệu kiểu kí tự được căn thẳng lề trái trong ô tính. IV. RÚT KINH NGHIỆM:
File đính kèm:
- Tuan 5.doc