Giáo án Tin học 7 - Tuần 32 - Dương Phước Giàu

Tuần: 32	Tiết 63	Ngày soạn : 26/03/2014
HỌC VẼ HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI GEOGEBRA (TT)
I - MỤC TIÊU
- Học sinh bước đầu hiểu được các đối tượng hình học cơ bản của phần mềm và quan hệ giữa chúng.
- Học sinh biết và hiểu các ứng dụng của phần mềm trong việc vẽ và minh hoạ hình học trong chương trình môn Toán.
- Củng cố lại các cách vẽ các hình cơ bản. Tạo được giao điểm 3 đường cao, 3 đường trung tuyến, 3 đường phân giác... 
- Thực hiện thành thạo tất cả các thao tác với Geogebra.
- Hình thành thái độ học tập nghiêm túc, hăng say học hỏi. Thêm yêu thích môn học.
II - CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: SGK, Phòng máy.
2. Học sinh: soạn bài ở nhà trước. 
III- TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1. TỔ CHỨC LỚP : (1’)
ổn định lớp, kiểm tra sỉ số 
2. KIỂM RA BÀI CŨ (lồng ghép vào bài học)
3. BÀI MỚI (38’)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Củng cố kiến thức đã học (15’)
- Yêu cầu HS thực hiện vẽ đoạn thẳng. dựa vào đó thực hiện vẽ tam giác, tứ giác, ngũ giác,
- Yêu cầu mỗi nhóm sử dụng các nút lệnh quan hệ để vẽ trung điểm của đoạn thẳng, đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với đường thẳng khác, vẽ phân giác của một góc, đường thẳng đi qua một điểm và song song với đường thẳng khác.
- HS thực hiện: dùng công cụ tạo đoạn lần lượt tạo các đoạn thẳng và nối ghép lại với nhau
HS: Thực hiện lại các thao tác đã học
1. củng cố
- vẽ đoạn thẳng
- trung điểm đoạn thẳng
- các quan hệ hình học
Hoạt động 2: thực hành vẽ hình (25’)
GV: Yêu cầu học sinh làm các bài tập SGK trang 125.
GV: Chú ý đi xung quanh hướng dẫn HS các thao tác khó. 
- Kiểm tra việc thực hành của học sinh. Sửa sai và cho điểm.
HS: Làm bài tập thực hành. 
6. Bài tập thực hành
(Trang 125 SGK)
4. CỦNG CỐ : (4’)
- Nhận xét những ưu-khuyết điểm của tiết thực hành, tuyên dương, cho điểm khuyến khích các nhóm làm tốt
5. Dặn dò: 2’
- Về học bài, ôn lại kiến thức Excel để làm bài thực hành tổng hợp:
+ Hàm SUM, AVERAGE
+ Cách sắp xếp dữ liệu
+ Cách lọc dữ liệu.
Tuần: 32	Tiết 64	Ngày soạn : 26/03/2014
Bài thực hành số 10
BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP
I - MỤC TIÊU
- Củng cố lại cho HS cách lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức, các hàm và trình bày trang in.
- Sử dụng nút lệnh Print Preview để xem trước khi in.
- Thực hiện thành thạo các thao tác trong trang tính.
- Hình thành thái độ học tập nghiêm túc, hăng say học hỏi. 
- Bảo vệ của công, yêu thích môn học.
II - CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: SGK, Phòng máy.
2. Học sinh: Soạn cứu trước bài học ở nhà. 
III- TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1. ỔN ĐỊNH (1’)
2. KIỂM TRA BÀI CŨ (không)
3. BÀI MỚI (38’)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
GHI BẢNG
GV: Yêu cầu HS khởi động Excel và nhập dữ liệu vào trang tính như hình 119.
? Để điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng ta làm thế nào?
? Để căn chỉnh tiêu đề ta làm thế nào?
? Nêu các thao tác để kẻ khung cho ô tính?
? Nhắc lại các thao tác sao chép và chỉnh sửa dữ liệu trong ô tính.
? Để tạo màu nền cho ô tính ta làm thế nào?
? Để tạo màu chữ cho ô tính ta làm thế nào?
GV: Yêu cầu HS mở bảng tính Bài tập 1 đã lưu.
? Để tính cột tổng cộng ta làm thế nào?
? Tại sao cần xem trang tính trước khi in?
? Để xem trước khi in ta làm thế nào? 
HS: Mở máy, khởi động Excel và nhập dữ liệu.
HS: Đưa con trỏ vào vạch phân cách giữa hàng hay cột và thực hiện thao tác kéo thả chuột để tăng hay giảm độ rộng cột, hay hàng
HS: chọn các ô, nháy nút Merge and Center.
HS: Suy nghĩ trả lời.
HS: sử dụng lệnh copy, chọn ô cần chỉnh sửa và hiệu chỉnh thông thường
HS: chọn các ô cần tô màu, Nháy nút Fill Colors và chọn màu
HS: chọn các ô cần tô màu, Nháy nút Font Colors và chọn màu
HS : dùng hàm hay công thức
HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV và trả lời câu hỏi.
HS: Trả lời.
1. Bài tập 1
a) Khởi động chương trình bảng tính Excel và nhập dữ liệu vào trang tính
b) Điều chỉnh hàng, cột và định dạng
- Điều chỉnh hàng, cột: 
+ Đưa con trỏ vào vạch phân cách giữa hàng hay cột và thực hiện thao tác kéo thả chuột để tăng hay giảm độ rộng cột, độ cao hàng.
- Căn chỉnh tiêu đề
+ Chọn các ô cần căn chỉnh, nháy nút Merge and Center.
- Kẻ khung
+ Chọn các ô cần kẻ khung.
+ Nháy nút Border chọn kiểu vẽ đường biên.
c) Sao chép và chỉnh sửa dữ liệu
- Sao chép
+ Chọn ô cần sao chép.
+ Nháy nút lệnh Copy.
+ Trỏ tới vị trí mới.
+ Nháy nút lệnh Paste.
- Tạo màu nền và màu chữ
Màu nền
+ Chọn ô hoặc các ô cần tạo màu nền.
+ Nháy nút Fill Colors.
Màu chữ
+ Chọn ô hoặc các ô cần tạo màu chữ.
+ Nháy nút Font Color.
d) Lập công thức để rính tổgn số hiện vật
- Dùng công thức:
=D5+D14
- Dùng hàm:
=SUM(D5,D14)
4. CỦNG CỐ (4’)
? Để tạo màu nền cho ô tính ta làm thế nào?
? Để tạo màu chữ cho ô tính ta làm thế nào?
? Để tính cột tổng cộng ta làm thế nào?
? Tại sao cần xem trang tính trước khi in?
? Để xem trước khi in ta làm thế nào? 
5. Dặn dò: 2’
- Hướng dẫn HS về nhà ôn tập và đọc trước các phần tiếp theo. 
+ Xem bảng dữ liệu ở bài tập 2. Định hướng cách thực hiện tính toán, sắp xếp và lọc dữ liệu
+ Sử dụng hàm average để tính thu nhập bình quân đầu người của từng xã.
+ Định dạng bảng cho giống với hình 123 tr94