Giáo án Tin học 7 - Tiết 6: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính (tt) - Nông Văn Vững

2. Kĩ năng:

 - Nhập dữ liệu vào trang tính.

3. Thái độ:

- Ham thích môn học, tinh thần làm việc theo nhóm.

- Nghiêm túc khi học và làm việc trên máy tính không phân biệt phần mềm học tập hay phần mềm trò chơi. Có ý thức sử dụng máy tính đúng mục đích.

- Nâng cao ý thức và lòng say mê học tập các môn học.

II. CHUẨN BỊ:

1.Giáo viên:

- Giáo án, sách giáo khoa, phấn, bảng, máy tính, máy chiếu

2. Học sinh:

- Sách giáo khoa, vở ghi, bút thước

III. TIẾN TRÌNH :

1. Ổn định lớp: Lớp 7A2: . . ./ . . . Lớp7A3: . . ./ . . . Lớp7A4: . . ./ . .

2. Kiểm tra bài cũ:

 Câu hỏi 1: Hãy liệt kê một số thành phần chính của trang tính?

 Câu hỏi 2: Thanh công thức có vai trò đặc biệt, vai trò đó là gì?

 - Gv nhận xét câu trả lời của 2 em và cho điểm

3. Bài mới:

 

doc2 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 587 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học 7 - Tiết 6: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính (tt) - Nông Văn Vững, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 03
 Ngày soạn: 31/08/2014
Tiết: 06
 Ngày dạy:03/09 /2014
CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH(t2)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh hiểu được bảng tính, trang tính.
- Học sinh nắm được các thành phần chính trên trang tính.
2. Kĩ năng:
 - Nhập dữ liệu vào trang tính.
3. Thái độ:
- Ham thích môn học, tinh thần làm việc theo nhóm. 
- Nghiêm túc khi học và làm việc trên máy tính không phân biệt phần mềm học tập hay phần mềm trò chơi. Có ý thức sử dụng máy tính đúng mục đích. 
- Nâng cao ý thức và lòng say mê học tập các môn học.
II. CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
- Giáo án, sách giáo khoa, phấn, bảng, máy tính, máy chiếu
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi, bút thước
III. TIẾN TRÌNH :
1. Ổn định lớp:	Lớp 7A2: . . ./ . . . Lớp7A3: . . ./ . . .	Lớp7A4: . . ./ . . 
2. Kiểm tra bài cũ:
 Câu hỏi 1: Hãy liệt kê một số thành phần chính của trang tính?
 Câu hỏi 2: Thanh công thức có vai trò đặc biệt, vai trò đó là gì?
 - Gv nhận xét câu trả lời của 2 em và cho điểm
3. Bài mới:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
Đặt vấn đề bài mới
 Các tiết trước các em đã được làm quen với địa chỉ ô, địa chỉ khối ô, cột, hàng Vậy làm sao để chọn được các đối tượng đó trên trang tính ? 
*Chọn các đối tượng trên trang tính 
- Gv hướng dẫn thông qua các hình ảnh.
- Vậy để chọn ô A5 thì làm thế nào ? 
- Để chọn cột D thì làm thế nào?
- Để chọn hàng số 6 thì làm thế nào?
- Gv mở rộng thêm để chọn đồng thời nhiều khối khác nhau thì ta chọn khối đầu tiên và nhấn giữ CTRL và tiếp tục chọn các khối tiếp theo.
* Dữ liệu trên trang tính
Gv giới thiệu 2 dạng dữ liệu thường dùng.
- Dữ liệu kiểu số và dữ liệu kiểu kí tự
- Gv chiếu hình ảnh trang tính được nhập dữ liệu ở hai kiểu lên cho học sinh quan sát.
- Yêu cầu Hs nhận xét 2 lọai Dữ liệu này ở trang tính có điểm khác nhau nào ở chế độ mặc định? (Dl kí tự được căn thảng thế nào? Dl kiểu số được căn thảng thế nào?)
- Gv nhận xét và kết luận
- Nghe giảng
- Suy nghĩ trả lời
- Nhận xét bạn trả lời
- Ghi bài
- Nghe giảng
- Ghi nhớ
- Nghe giảng
- Ghi bài
- Quan sát
- Ghi bài
- Suy nghĩ trả lời
- Nhận xét bạ trả lời.
3.Chọn các đối tượng trên trang tính 
- Chọn một ô: Đưa con trỏ chuột tới ô đó và nháy chuột.
- Chọn một hàng: thì nháy chuột tại nút tên hàng, 
- Chọn một cột: thì nháy chuột vào nút tên cột,
- Chọn một khối thì kéo thả chuột từ một ô góc đến ô góc đối diện.
4. Dữ liệu trên trang tính 
- Có hai dạng dữ liệu thường dùng.
a) Dữ liệu số: là các số từ 0,1,2.9, dấu (+), (-), dấu phần trăm(%)
- Chế độ ngầm định : Căn thẳng lề phải trong ô tính.
b) Dữ liệu kí tự: là dãy các chữ cái, chữ số, và các kí hiệu.
Ví dụ: Lớp 7A7  7A6 .. Hà Nội.
- Chế độ ngầm định: Căn thẳng lề trái trong ô tính 
4. Củng cố - Dặn dò:
- Dữ liệu trên trang tính có mấy dạng cơ bản? 
- Giáo viên nhận xét và sau đó nhắc lại lần nữa các thành phần chính và vai trò của từng thành phần.
- Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi trong SGK bài để giờ sau chúng ta thực hành.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

File đính kèm:

  • docbai2t6.doc