Giáo án Tin học 7 - Tiết 39: Thực hành Trình bày bảng điểm lớp em
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện được các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.
3. Thái độ: Nghiêm túcchính xác, hình thành khả năng tư duy, làm việc tích cực khoa học.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Máy chiếu, phương tiện, đồ dùng dạy học có liên quan đến nội dung bài học: Một số bài toán liên quan được lưu trong máy tính.
- HS: Máy tính
Ngày soạn: 26/12/09 Ngày giảng: 7A:28/12/09 7B: ............... Tiết 39 Thực hành: Trình bày bảng đIểm lớp em I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính. 2. Kỹ năng: - Thực hiện được các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính. 3. Thái độ: Nghiêm túcchính xác, hình thành khả năng tư duy, làm việc tích cực khoa học. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Máy chiếu, phương tiện, đồ dùng dạy học có liên quan đến nội dung bài học: Một số bài toán liên quan được lưu trong máy tính. - HS: Máy tính III. Phương pháp: Hướng dẫn trực quan, thực hành, so sánh IV. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức.(1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (Không kiểm tra) 3. Bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Để thấy rõ hơn các thao tác định dạng trên trang tính ta thực hiện cụ thể trên các bài tập có sẵn trong máy tính. HĐ 1:1. Yêu cầu bài học - Mục tiêu: Phân rõ từng nhóm thực hành - Nêu yêu cầu bài học - Đồ dùng: - Thời gian: 3’ - Cách tiến hành: Hoạt động Thầy - Trò Nội dung GV: Nêu yêu cầu bài học cho học sinh nắm rõ: Thực hiện các thao tác chỉnh sửa dữ liệu và định dạng trang tính trên trang tính đã tồn tại. HS: Mở trang tính và thực hiện các thao tác định dạng theo yêu cầu của bàI thực hành. GV: Phân rõ từng nhóm thực hành: Nhóm trửơng báo cáo kết quả, thư kí ghi rõ cách làm. HS: Nắm rõ yêu cầu và thực hiện theo yêu cầu bài học. 1. Yêu cầu bài học Thực hiện lập bảng điểm của em trên trang tính. HĐ 2:2. T hực hành - Mục tiêu: + Thực hiện được các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính. - Đồ dùng: Máy chiếu, máy tính - Thời gian: 35’ - Cách tiến hành: Hoạt động Thầy - Trò Nội dung GV: Yêu cầu học sinh thực hiện yêu cầu bài tập 1. HS: Nắm rõ yêu cầu bài học và lập bảng tính theo mẫu. Thực hiện các thao tác chỉnh sửa và định dạng trang tính “Bang diem lop em”. GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện các thao tác cần chính xác cụ thể. HS: Thực hiện các các thao tác cần chính xác cụ thể cầu bài tập 1. HS: Nắm rõ yêu cầu bài học và lập bảng tính theo mẫu. GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện nhập dữ liệu theo yêu cầu của bài tập, các tính toán theo hướng dẫn của bài tập 2 SGK_58 để tính toán và định dạng trang tính. GV: Hướng dẫn, quan sát các nhóm thực hành, cần chú ý khi xây dựng công thức. GV: Yêu cầu học sinh lưu bảng tính với tên: “Cac nuoc Dong nam A” 2. T hực hành *Bài tập 1: SGK_57 Thực hiện các thao tác chỉnh sửa và định dạng trang tính “Bang diem lop em”. *Bài tập 2: SGK_58: 4. Củng cố, đánh giá:(4’) - Cách sử dụng và tác dụng của các hàm tính trong chương trình bảng tính. - Cách thực hiện các thao tác định dạng và căn chỉnh dữ liệu trong bài toán cụ thể. - GV: Đưa ra một số ví dụ về các hàm tính trên, yêu cầu học sinh thực hiện. 5. Bài tập về nhà: (1’) - Chuẩn bị bài sau: Bài toán, tranh ảnh, tài liệu cần thiết. ----------------------
File đính kèm:
- T39.doc