Giáo án Tin học 6 - Tuần 9 - Năm học 2013-2014

Tuần : 
9
Ngày soạn: 
30/09/2013
Tiết: 
17
Ngày giảng: 
07/10/2013
ÔN TẬP
I . MỤC TIÊU
Kiến thức: 
Cñng cè kiÕn thøc ch­¬ng I - II cho HS.
LuyÖn tËp cho HS lµm mét sè d¹ng bµi tËp c¬ b¶n cña ch­¬ng I - II.
Kĩ năng: HS có kỹ năng thao tác và làm bài tập nhanh hơn.
Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi thảo luận .
II. CHUẨN BỊ
Giáo Viên: 
Phương pháp: Thảo luận nhóm thực hành, vấn đáp, đặt vấn đề.
ĐDDH:
Giáo án, SGK, phấn.
Phòng máy vi tính.
Học Sinh: SGK, bút, vở.
III - CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
1/ Ổn định
- Kiểm tra sỉ số
2/Kiểm tra bài cũ:
Phần mềm Solar system dùng để làm gi? Nêu các ứng dụng của nó
3/ Bài mới
- HS: Báo cáo sỉ số
- Phần mềm Solar system là phần mềm quan sát hệ phần trời. Ứng dụng phần mềm này để giải thích hiện tượng Nhật thực, nguyệt thực
* Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết
? Nªu c¸c néi dung chÝnh vÒ lý thuyÕt ®· häc trong ch­¬ng I.
- GV nhËn xÐt, bæ sung.
? H·y nªu cÊu tróc chung cña m¸y tÝnh ®iÖn tö?
? Nªu chøc n¨ng cña bé xö lý trung t©m? cña bé nhí?
? ThÕ nµo lµ phÇn mÒm m¸y tÝnh? Nªu mét sè lo¹i phÇn mÒm mµ em biÕt?
- GV nhËn xÐt, bæ sung.
? Nªu mét sè kh¶ n¨ng cña m¸y tÝnh ®iÖn tö? 
? Em cã thÓ dïng m¸y tÝnh vµo nh÷ng viÖc g×?
- GV nhËn xÐt, tæng hîp l¹i.
? H·y nªu râ kh¸i niÖm, chøc n¨ng, ph©n lo¹i cña bé nhí.
- GV tæng kÕt c¸c kiÕn thøc träng t©m cÇn n¾m v÷ng trong ch­¬ng I.
? Em h·y nªu c¸c thao t¸c chÝnh ®èi víi chuét.
? Yªu cÇu 2 HS lªn b¶ng viÕt c¸c ch÷ c¸i cña hµng phÝm trªn, hµng phÝm c¬ së, hµng phÝm d­íi (theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i).
- GV nhËn xÐt, tæng kÕt kiÕn thøc träng t©m cÇn n¾m v÷ng trong ch­¬ng II.
- 1 HS tr¶ lêi.
- HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
- 1 HS tr¶ lêi.
- HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
- 1 HS tr¶ lêi.
- HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
- 1 HS tr¶ lêi.
- HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
- HS chó ý l¾ng nghe.
- HS tr¶ lêi.
- HS tr¶ lêi.
- HS chó ý l¾ng nghe.
- HS tr¶ lêi.
- HS chó ý l¾ng nghe.
- HS tr¶ lêi.
- 2 HS lªn b¶ng viÕt.
- HS kh¸c viÕt vµo vë.
- HS chó ý l¾ng nghe.
Ch­¬ng I: “Lµm quen víi tin häc vµ m¸y tÝnh ®iÖn tö” gåm c¸c néi dung chÝnh: + Th«ng tin vµ tin häc.
+ BiÓu diÔn th«ng tin.
+ Em cã thÓ lµm ®­îc g× nhê m¸y tÝnh?
+ M¸y tÝnh vµ phÇn mÒm m¸y tÝnh.
- CÊu tróc chung cña m¸y tÝnh ®iÖn tö gåm: Bé xö lý trung t©m, bé nhí, thiÕt bÞ vµo/ra.
* Hoạt động 1: Ôn tập bài tập
- Yªu cÇu HS lµm bµi tËp sau: (GV treo b¶ng phô) 
 §iÒn vµo chç “” d­íi ®©y:
 1024KB =  B
 256 MB =  KB
 64 GB =  MB
 2048 B = . KB
 512 GB =  MB
- GV nhËn xÐt.
- Yªu cÇu HS nªu th¾c m¾c cÇn gi¶i ®¸p trong qu¸ tr×nh häc bµi vµ lµm bµi tËp.
- GV gi¶i ®¸p th¾c m¾c cña HS.
* Bµi tËp 1
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp.
- HS kh¸c lµm vµo vë.
§¸p ¸n: 1024KB = 220 B
 256 MB = 218 KB
 64 GB = 216 MB
 2048 B = 2 KB
 512 GB = 219 MB
- HS nªu th¾c m¾c cÇn gi¶i ®¸p.
- HS chó ý l¾ng nghe.
4/ Củng cố
- Yêu cầu HS nhắc lại các nội dung chính trong chuong I và chương II
5/ Hướng dẫn về nhà
Häc kÜ nh÷ng kiÕn thøc träng t©m trong ch­¬ng I vµ ch­¬ng II.
Xem kÜ c¸c bµi tËp ®· lµm.
ChuÈn bÞ tiÕt sau: KiÓm tra 1 tiÕt.
- HS nhắc lại 
IV - RÚT KINH NGHIỆM :
Tuần : 
9
Ngày soạn: 
30/09/2013
Tiết: 
17
Ngày giảng: 
07/10/2013
PHÒNG GD&ĐT GIANG THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ	Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN: TIN HỌC 6
THỜI GIAN: 45’
I. Mục đích của người kiểm tra
	- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt được chuẩn kiến thức, kĩ năng của HS ở nửa đầu học kì I.
	- Thu thập thông tin về hiệu quả giảng dạy của GV đối với môn Tin học 6 ở nửa đầu học kì II, qua đó giúp cho lãnh đạo nhà trường có thêm thông tin để đề ra giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học của bộ môn.
II. Hình thức của đề kiểm tra:
	- Hình thức: Trắc nghiệm + Thực hành
	- Thời gian làm bài: 45 phút.
III. Ma trận đề kiểm tra
 Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Trắc nghiệm
Tự luận
Trắc nghiệm
Tự luận
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Làm quen với tin học và máy tính điện tử
- Biết các dạng thông tin cơ bản.
Biết khái niệm ban đầu về thông tin và dữ liệu
Hiểu được cấu trúc của máy tính
Vận dụng khái niệm và cách phân loại phần mềm để phân loại các phần mềm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
3
1,5
15%
1
3
30%
2
1
10%
1
3
30%
7
8,5
85%
2. Phần mềm học tập
Biết được cách sử dụng của các phần mềm học tập
Hiểu được lợi ích của việc gõ bàn phím bằng mười ngón và tư thế ngồi đúng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5
5%
2
1
10%
3
1,5
15%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ
4
2
20%
1
3
30%
4
2
20%
1
3
30%
10
10
100%
Duyệt của BGH
Duyệt của TKT
Nguyễn Đức Thịnh
Giáo viên ra đề
Trương Văn Việt
IV. NỘI DUNG ĐỀ
A- PHẦN TRẮC NGHIỆM - Khoanh trßn vµo c©u tr¶ lêi ®óng nhất (4 ñieåm): 
Câu 1. Các dạng thông tin cơ bản đó là:
	A) Hình ảnh	B) Văn bản
	C) Âm thanh	D) Cả A, B, C
Câu 2. Mario là phần mềm:
	A) Soạn thảo văn bản	B) Luyện gõ bàn phím bằng mười ngón
	C) Luyện tập chuột	D) Quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời
Câu 3. Máy tính có:
	A) Khả năng tính toán nhanh.
	B) Tính toán với độ chính xác cao.
	C) Khả năng lưu trữ lớn.
	D) Khả năng làm việc không mệt mỏi.
	E) Tất cả các ý trên. 
Câu 4. Trong các thiết bị dưới đây, thiết bị nào là thiết bị vào?
	A) Màn hình	B) Máy in
	C) Bàn phím	D) Máy chiếu
Câu 5. Lợi ích của việc gõ bàn phím bằng mười ngón là:
	A) Tốc độ gõ nhanh hơn.
	B) Gõ chính xác hơn.
	C) Là tác phong làm việc và lao động chuyên nghiệp với máy tính.
	D) Tất cả các ý trên.
Câu 6. Cấu trúc chung của máy tính theo Von Neumann gồm:
	A) Bộ xử lí trung tâm, bộ nhớ.
	B) Phần cứng và phần mềm.
	C) Bộ xử lí trung tâm, các thiết bị vào/ra, bộ nhớ.
	D) Bộ xử lí trung tâm và các thiết bị vào/ra.
Câu 7. Phát biểu nào là sai về tư thế ngồi học với máy tính?
	A) Ngồi thẳng lưng, đầu cúi về phía trước.
	B) Mắt nhìn thẳng vào màn hình và không nhìn xuống bàn phím.
	C) Bàn phím đặt ở vị trí trung tâm, hai tay thả lỏng trên bàn phím.
	D) Ngồi thẳng lưng, đầu không ngửa ra sau cũng như không cúi về phía trước.
Câu 8: Bộ phận nào dưới đây được coi là bộ não của máy tính
	A). Bộ lưu diện(UPS)	 B). Bộ xử lí trung tâm(CPU)
	C). Bộ nhớ trong(RAM)	 D). Bộ nhớ chỉ đọc(ROM)
B. PHẦN TỰ LUẬN: (6 ®iÓm) 
Câu 1. Em hiểu như thế nào về thông tin? Cho ví dụ minh họa. Dữ liệu là gì?
Câu 2. Em hiểu thế nào là phần mềm? Phần mềm được chia thành mấy loại? Cho ví dụ minh họa cho từng loại.
V. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu
Đáp án
Biểu điểm
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
1
D
0.5
2
B
0.5
3
E
0.5
4
C
0.5
5
D
0.5
6
C
0.5
7
A
0.5
8
B
0.5
II. PHẦN THỰC HÀNH
Câu 1. Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện,) và về chính con người
 Ví dụ: Các bài báo, tiếng trống trường, tấm biển chỉ đường...
Dữ liệu là thông tin được lưu trữ trên máy tính.
Câu 2. Phần mềm là những chương trình được viết ra bởi nhiều câu lệnh, mỗi câu lệnh hướng dẫn một thao tác cụ thể cần thể hiện, để máy tính làm tốt chức năng của mình là xử lí thông tin.
Có 2 loại phần mềm: 
Phần mềm hệ thống: Dos, Windows XP, Windows 7, Windows 8
Phần mềm ứng dụng: Mario, Mouse Skill, Solar System, Chrome
VI. THỐNG KÊ ĐIỂM
Lớp
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
Tổng số
(8-10đ)
(6.5-7.9đ)
(5-6.4đ)
(3.5-4.9đ)
(< 3.5đ)
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
6/1
6/2
6/3
CỘNG