Giáo án Tin học 6 - Tuần 7 năm 2014

Tuần: 07 Tiết : 13
Bài 7: SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO
ĐỂ LUYỆN GÕ PHÍM
N.soạn: 28 – 09 - 2014
N.dạy: 04 - 10 - 2014
I - MỤC TIÊU
- Kiến thức: HS làm quen với phần mềm Mario để luyện gõ phím. 
- Kĩ năng: HS có kĩ năng ứng dụng phần mềm Mario để gõ mười ngón. 
- Thái độ: Nghiêm túc, chú ý lắng nghe.
II - CHUẨN BỊ
-GV: Phòng máy có cài sẵn phần mềm Mario. 
-HS: Sách giáo khoa.
III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sỉ số lớp 6a4: . . .. . . . . . . . . . . . . . .
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG
Hoạt động 1: (20’) Kiểm tra thực hành
Yêu cầu học sinh khởi động máy, mở Microsoft Office Word (Nháy chuột vào Sátart-> Programs -> Accessories -> Microsoft Office Word và gõ NỘI DUNG bài thực hành.
Kiểm tra tư thế ngồi, việc gõ bàn phím bằng mười ngón của học sinh và cho điểm.
Khởi động máy, Microsoft Office Word và gõ NỘI DUNG văn bản theo yêu cầu giáo viên.
 NỘI DUNG thực hành:
Truoc khi co may tinh, con nguoi da dung may chu de tao ra cac van ban tren giay. Cong viec go may chu cung duoc thuc hien tren mot ban phim co hinh dang tuong tu nhu ban phim may tinh hien nay. Voi may chu, cac qui tac su dung ca muoi ngon tay de go ban phim da duoc lap ra. Cac quy tac nay cung da duoc ap dung doi voi ban phim may tinh.
- Mở Wordpad
Hoạt động 2: (22’) Giới thiệu phần mềm Mario
Giới thiệu sơ lược về phần mềm Mario
Khởi động phần mềm, giới thiệu màn Hình chính của phần mềm.
Giới thiệu hệ thống bảng chọn chính (File, Satudent, lesson)
+ GV: Giới thiệu cho HS trong bảng chọn Lesson sẽ có nhiều bài luyện tập khác nhau. Khuyên HS nên bắt đầu từ bài luyện tập đầu tiên 
+ GV: Yêu cầu HS đăng kí tên của mình vào phần mềm Mario theo dõi, đánh giá kết quả luyện gõ phím của em trong quá trình học tập.
+ GV: yêu cầu HS đọc trình tự đăng kí. 
+ GV: hướng đẫn HS đăng kí theo trình tự đã hướng đẫn. 
+ GV: yêu cầu từng HS trong nhóm đăng kí tên của HS vào trong máy 
Lắng nghe
Quan sát trên màn chiếu và lắng nghe giáo viên giới thiệu
+ HS: lắng nghe
+ HS: đọc SGK
+ HS: đăng kí tên theo hướng đẫn 
+ HS: lắng nghe và làm theo hướng đẫn 
Giới thiệu phần
 mềm Mario
-Mario là phần mềm được sử dụng để luyện gõ bàn phím bằng mười ngón tay.
+ GV: yêu cầu HS: 
Nếu là lần đầu tiên chạy chương trình: 
1) Khởi động chương trình Mario bằng cách nháy đúp vào biểu tượng 
2) Gõ phím W hoặc nháy chuột tại mục Satudent
3) Nhập tên của em
4) Nháy chuột tại vị trí DONE 
+ GV: hướng đẫn HS nạp tên người tập luyện nếu em đã đăng kí và dùng Mario để tập luyện thì sau mỗi lần tiếp theo em chỉ nạp tên đã đăng kí để Mario có thể tiếp tục theo dõi kết quả học tập của em 
+ GV: huớng đẫn HS thiết đặt các lựa chọn để tập luyện
+ GV: yêu cầu HS sinh đọc phần thiết đặt
+ GV: giới thiệu tiêu chuẩn WPM (Word Per Minute): số lượng từ gõ đúng trung bình trong một phút 
+ GV: hướng đẫn HS cách lựa chọn bài học và mức gõ bàn phím
+ HS: lắng nghe 
+ HS: nạp tên 
+ HS: lắng nghe 
4.Củng cố - Dặn dò: (2’) 
- Xem lại bài thực hành 
IV- RÚT KINH NGHIỆM:
Tuần: 07 Tiết : 14
 LUYỆN TẬP
N.soạn: 28 – 09 - 2014
N.dạy: 02 - 10 - 2014
I. MỤC TIÊU
-Kiến thức: HS làm quen với phần mềm Mario để luyện gõ phím. 
-Kĩ năng: HS có kĩ năng ứng dụng phần mềm Mario để gõ mười ngón. 
-Thái độ: Nghiêm túc thực hành, học hỏi.
II. CHUẨN BỊ
-GV: Phòng máy có cài sẵn phần mềm Mario. 
-HS: Sách giáo khoa.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sỉ số lớp 6a4: . . . . . . . . . . . . . . . . .
	2. Kiểm tra bài cũ: 
	3. Nội dung bài mới
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
 Hoạt động:(42’) Thực hành
+ GV: Hướng đẫn HS thực hành theo 4 mức 
+ GV: yêu cầu HS gõ phím theo hướng dẫn trên màn hình. 
+ GV: lưu ý cho HS trên màn hình có các kết quả sau khi tập luyện xong 
+ GV: quan sát HS thực hành và nhắc nhở HS gõ phím chưa chính xác 
+ GV: nhận xét bài làm của từng HS thông qua kết quả trên màn Hình
1) Key Typed: Số kí tự gõ 
2) Errors: Số lần gõ bị lỗi, không chính xác 
3) Word/Min: WPM đã đạt được của bài học 
4) Goal WPM: WPM cần đạt được 
5) Accuracy: Tỉ lệ gõ đúng
6) Lesson Time: Thời gian tập luyện 
+ GV: theo dõi và chấm điểm đối với từng cá nhân. 
+ GV: hướng đẫn HS thoát khỏi phần mềm: nhấn phím Q hoặc chọn File -> Quit 
+ HS: lắng nghe và thực hành theo hướng đẫn 
+ HS: thực hành theo từng cá nhân 
+ HS: thực hành phần mềm Mario đến khi màn Hình cho kết quả
+ HS: lắng nghe kết quả nhận xét của GV
+ HS: tiếp tục thực hành ở mức tiếp theo dưới sự hướng đẫn của GV
+ HS: lắng nghe
+ HS: tắt phần mềm Mario theo hướng đẫn
4.Củng cố - Dặn dò: (2’) 
- Xem lại bài thực hành 
- Xem trước bài 8
IV- RÚT KINH NGHIỆM: