Giáo án Tin học 6 - Tuần 4 - Mai Duy Khánh

Tiết 7	BÀI 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH (tt)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức: Học sinh sẽ
Phát biểu được khái niệm phần cứng và phần mềm máy tính.
Trình bày được mô hình quá trình 3 bước.
2 Kĩ năng: 
Nhận biết được các thành phần của máy vi tính.
Nêu được tên và công dụng các loại phần mềm trên máy vi tính.
Phân biệt đựơc phần cứng và phần mềm.
3. Thái độ:
Hứng thú, tìm kiếm khám phá các thiết bị trên máy tính. 
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: 
Tham khảo giáo trình Tin học dành cho Trung Học Cơ Sở (Quyển 1).
2. Học sinh:
Xem bài mới: “MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH”
III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày mô hình quá tình 3 bước
- Cấu trúc chung của máy tính.
3. Giới thiệu bài:
Giới thiệu bài mới: “MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH”
HOẠT ĐỘNG
KIẾN THỨC CƠ BẢN
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
HOẠT ĐỘNG 1: CẤU TRÚC CHUNG CỦA MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ (tt)
4) Thiết bị vào/ra
- Giới thiệu về Thiết bị vào/ra
– Hãy kể tên một số thiết bị nhập, xuất mà em biết?
– Nhờ sự kết hợp của các thành phần kể trên mà máy tính đã trở thành một công cụ xử lí thông hữu hiệu
– Trả lời: 
+ Thiết bị nhập: chuột, bàn phím,
+ Thiết bị xuất: màn hình, máy in,
II.CẤU TRÚC CHUNG CỦA MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ:
4) Thiết bị vào/ra:
– Giúp máy tính trao đổi thông tin với bên ngoài, giao tiếp với người sử dụng.
- Thiết bị vào: chuột, bàn phím, máy quét, 
- Thiết bị ra: màn hình, máy in, máy vẽ
HOẠT ĐỘNG 2: MÁY TÍNH LÀ CÔNG CỤ XỬ LÍ THÔNG TIN
- Quá trình xử lí thông tin trong máy tính được tiến hành một cách tự động theo sự chỉ dẫn của các chương trình
- Lắng nghe và ghi vở
III. MÁY TÍNH LÀ CÔNG CỤ XỬ LÍ THÔNG TIN:
Quá trình xử lí thông tin trong máy tính được tiến hành một cách tự động theo sự chỉ dẫn của các chương trình
HOẠT ĐỘNG 3: PHẦN MỀM VÀ PHÂN LOẠI PHẦN MỀM
– Không có phần mềm màn hình sẽ không hiển thị bất kì thứ gì, các loa đi kèm máy tính sẽ không phát ra âm thanh, và việc sử dụng chuột hay gõ bàn phím cũng sẽ không có tác dụng gì
- Giới thiệu về Phần mềm hệ thống
– Hãy kể tên các hệ điều hành mà em biết?
- Giới thiệu về Phần mềm ứng dụng
– Hãy kể tên và cho biết các chương trình ứng dụng mà em biết?
– Lắng nghe – Ghi vở
– Lắng nghe – Ghi vở
– Trả lời: hệ điều hành Windows, hệ điều hành Linux,
– Lắng nghe – Ghi vở
– Trả lời: chương trình soạn thảo văn bản, chương trình vẽ,
IV.PHẦN MỀM VÀ PHÂN LOẠI PHẦN MỀM:
1) Phần mềm là gì?:
– Là các chương trình máy tính.
2) Phân loại phần mềm
– Bao gồm: phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
a) Phần mềm hệ thống: 
Các chương trình tổ chức việc quản lí, điều phối các bộ phận máy tính. Quan trọng nhất là hệ điều hành
Vd: hệ điều hành Windows XP, 98, Dos 
b) Phần mềm ứng dụng: 
– Các chương trình đáp ứng những yêu cầu ứng dụng cụ thể. 
– Ví dụ: Microsoft Word là phần mềm soạn thảo văn bản, Photoshop là phần mềm đồ hoạ,
IV. CỦNG CỐ:
Thảo luận và trả lời các câu hỏi và bài tập SGK/trang 19.
V. DẶN DÒ:
– Học bài, xem trước bài mới : “Bài thực hành 1: LÀM QUEN MỘT SỐ THIẾT BỊ CỦA MÁY TÍNH”.
VI. ĐÁNH GIÁ – RÚT KINH NGHIỆM:
Tiết 8	BÀI Thực hành 1
LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ THIẾT BỊ MÁY TÍNH (1 tiết)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: Học sinh sẽ
Học sinh nhận biết được một số bộ phận cấu thành cơ bản của máy tính cá nhân.
2. Kĩ năng: 
Học sinh làm quen với chuột và bàn phím. 
Phân biệt đựơc phần cứng và phần mềm.
3. Thái độ: Hứng thú, tìm kiếm khám phá các thiết bị trên máy tính. 
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: 
Tham khảo giáo trình Tin học dành cho Trung Học Cơ Sở (Quyển 1).
Các thiết bị phần cứng của máy tính
2. Học sinh: Xem bài mới: “LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ THIẾT BỊ MÁY TÍNH ”
III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
Trình bày cấu trúc chung của máy tính.
Trình bày khái niệm phần mềm, các loại phần mềm.
3. Giới thiệu bài:
Giới thiệu bài mới: “LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ THIẾT BỊ MÁY TÍNH”
HOẠT ĐỘNG
KIẾN THỨC CƠ BẢN
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
HOẠT ĐỘNG 1: PHÂN BIỆT CÁC BỘ PHẬN CỦA MÁY TÍNH CÁ NHÂN
- Hãy kể tên 2 thiết bị nhập cơ bản nhất của máy tính?
Cho học sinh xem 2 thiết bị chuột và bàn phím. Sau đó giới thiệu sơ qua về 2 thiết bị này.
Hướng dẫn học sinh phân biệt về các vùng trong bàn phím và cách sử dụng bàn phím.
	+ Vùng chính của bàn phím
	+ Nhóm các phím số.
	+ Nhóm các phím chức năng.
- Hướng dẫn cách sử dụng chuột cho học sinh.
 Thành phần thứ 2 cấu thành 1 máy tính cá nhân là: Thân máy.
Trong thân máy chứa nhiều các thành phần, thiết bị phức tạp và quan trọng như: bộ vi xử lí (CPU), bộ nhớ trong, (RAM), bộ nguồn.
Bộ vi xử lí có chức năng gì?
Bộ nhớ trongcó chức năng gì?
Thành phần chính của bộ nhớ trong là?
 Giới thiệu cho học sinh thấy được hình dạng thanh RAM thật.
Bộ nguồn (nguồn điện) nhận điện từ bên ngoài vào và truyền cho các thiết bị trong thân máy.
Hãy kể tên 1 vài thiết bị xuất dữ liệu mà em biết?
- Giới thiệu về màn hình máy tính
Máy in có thể đưa những dữ liệu dưới dạng nào ra bên ngoài?
 Giới thiệu về các loại máy in
 Hãy kể tên các thiết bị lưu trữ dữ liệu?
- Giáo viên: Cho học sinh xem đĩa cứng và giới thiệu sơ về cấu tạo của đĩa cứng.
 Giới thiệu sơ qua về cấu tạo của đĩa mềm.
– Trả lời: bàn phím, chuột
– Lắng nghe và ghi vở
– Lắng nghe 
– Lắng nghe 
– Lắng nghe và ghi vở
– Trả lời: Xử lí thông tin trong máy tính
- Trả lời: Cho phép lưu trữ thông tin tạm thời.
- Trả lời: RAM
– Lắng nghe 
- Trả lời: Màn hình, máy in, loa, 
- Trả lời: Hình ảnh, văn bản
- Trả lời: Đĩa cứng, đĩa mềm, 
– Lắng nghe và ghi vở 
- Lắng nghe 
I. PHÂN BIỆT CÁC BỘ PHẬN CỦA MÁY TÍNH CÁ NHÂN:
- Các thiết bị nhập dữ liệu cơ bản: bàn phím, chuột,
	- Thân máy tính: bộ vi xử lí (CPU), bộ nhớ (RAM), nguồn điện,
	- Các thiết bị xuất dữ liệu: màn hình, loa, máy in, ổ ghi,
	- Các thiết bị lưu trữ dữ liệu: Đĩa cứng, đĩa mềm, USP, 
HOẠT ĐỘNG 2: HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHỞI ĐỘNG VÀ TẮT MÁY
- Hướng dẫn học sinh thao tác bật công tắc thùng máy, màn hình máy tính.
- Hướng dẫn học sinh tắt máy và yêu cầu học sinh thực hiện theo các bước.
Thực hiện thao tác theo hướng dẫn.
Thực hiện thao tác theo hướng dẫn.
– Lắng nghe – Ghi vở
II. CÁCH KHỞI ĐỘNG VÀ TẮT MÁY
* Khởi động máy
- Bật công tắc màn hình
- Bật công tắc Power của thùng máy
* Tắt máy
Start/ Turn Off computer/ Turn Off
IV. CỦNG CỐ:
 Giáo viên yêu cầu học sinh tự rút ra kết luận để cấu thành 1 máy tính hoàn chỉnh ta cần có các bộ phận quan trọng nào ?
Trả lời: bộ xử lí trung tâm, thiết bị vào và thiết bị ra (thường gọi là thiết bị vào/ ra). Ngoài ra còn có bộ nhớ.
V. DẶN DÒ:
Học bài
VI. ĐÁNH GIÁ – RÚT KINH NGHIỆM: