Giáo án Tin học 6 - Tuần 15 năm học 2014-2015
- Nêu câu hỏi:
1) Hãy nêu một số biểu tượng chính trên màn Hình nền? Chức năng của từng biểu tượng ?
2) Nêu các thành phần chính của cửa sổ? Thực hiện một số thao tác với cửa sổ trên máy vi tính.
Hoạt động 2: (7’) MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Yêu cầu HS đọc mục đích, yêu cầu
- Nêu những yêu cầu cần đạt được trong bài thực hành
Hoạt động 3: (20’) SỬ DỤNG MY COMPUTER
- Để xem những gì có trên máy tính, em có thể sử dụng ?
- Giới thiệu My Computer và Windows Explorer hiển thị các biểu tượng ổ đĩa, thư mục và tệp trên các ổ đĩa đó.
- Yêu cầu các nhóm nháy đúp vào biểu tượng để mở cửa sổ My Computer
- Yêu cầu HS quan sát các đĩa và thư mục bên trong
- Yêu cầu HS nháy vào nút trên thanh công cụ để hiện thị cửa sổ My Computer dưới dạng hai ngăn
- Yêu cầu HS quan sát
- Ngăn bên trái cho ta biết điều gì?
Tuần: 15 Tiết: 29 Bài thực hành 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC N.soạn: 23 – 11 - 2014 N.dạy: 26 - 11 -2014 I - MỤC TIÊU Kiến thức: Làm quen với hệ thống quản lý tệp trong Windows XP. Kĩ năng: HS biết sử dụng My Computer để xem NỘI DUNG thư mục, biết tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục đã có. - Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi học tập II - CHUẨN BỊ GV: Máy vi tính - HS: đọc bài ở nhà III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sỉ số lớp 6a4: . . . ./ . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1 : (8’) KIỂM TRA BÀI CŨ - Nêu câu hỏi: 1) Hãy nêu một số biểu tượng chính trên màn Hình nền? Chức năng của từng biểu tượng ? 2) Nêu các thành phần chính của cửa sổ? Thực hiện một số thao tác với cửa sổ trên máy vi tính. - Trả lời 1) My Computer, Recycle Bin, My Document 2) Thanh bảng chọn, thanh công cụ, các thanh cuốn, các nút điều khiển. Hoạt động 2: (7’) MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Yêu cầu HS đọc mục đích, yêu cầu - Nêu những yêu cầu cần đạt được trong bài thực hành - Đọc bài - Lắng nghe 1. Mục đích, yêu cầu Hoạt động 3: (20’) SỬ DỤNG MY COMPUTER - Để xem những gì có trên máy tính, em có thể sử dụng ? - Giới thiệu My Computer và Windows Explorer hiển thị các biểu tượng ổ đĩa, thư mục và tệp trên các ổ đĩa đó. - Yêu cầu các nhóm nháy đúp vào biểu tượng để mở cửa sổ My Computer - Yêu cầu HS quan sát các đĩa và thư mục bên trong - Yêu cầu HS nháy vào nút trên thanh công cụ để hiện thị cửa sổ My Computer dưới dạng hai ngăn - Yêu cầu HS quan sát - Ngăn bên trái cho ta biết điều gì? - My computer - Lắng nghe - Làm theo hướng đẫn của GV - Quan sát - Làm theo hướng đẫn - Cấu trúc của các ổ đĩa và thư mục 2. NỘI DUNG: a) Sử dụng My Computer Hoạt động4: (7’) XEM NỘI DUNG ĐĨA - Yêu cầu HS nháy chuột vào biểu tượng ổ đĩa - Yêu cầu HS quan sát - Trên màn Hình cửa sổ sẽ xuất hiện những gì? - Hướng dẫn HS nếu cửa sổ không đủ lớn thì ta có thể kéo thanh cuốn để xem phần còn lại - Hướng dẫn HS xem một số ổ đĩa khác - Làm theo hướng dẫn - Quan sát - Các tệp và thư mục con - Làm theo hướng dẫn b) Xem NỘI DUNG đĩa 4.Củng cố - Dặn dò: (2’) Ôn lại bài Tiết sau thực haønh tieáp. IV – RÚT KINH NGHIỆM Tuần: 15 Tiết: 30 Bài thực hành 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC N.soạn: 23 – 11 - 2014 N.dạy: 26 - 11 -2014 I - MỤC TIÊU - Kiến thức: Làm quen với hệ thống quản lý tệp trong Windows XP. - Kĩ năng: HS biết sử dụng My Computer để xem NỘI DUNG thư mục, biết tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục đã có. - Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi học tập II - CHUẨN BỊ - GV: Máy vi tính - HS: học bài ở nhà. III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sỉ số lớp 6a4: . . . ./ . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1: (10’) XEM NỘI DUNG THƯ MỤC - Hướng đẫn HS nháy chuột vào biểu tượng hoặc tên của thư mục - Yêu cầu HS quan sát - Yêu cầu HS nháy chuột vào nút để xem NỘI DUNG thư mục với các mức độ khác nhau - Làm sao ta có thể biết thư mục chứa thư mục con bên trong - Hướng dẫn HS xem một số thư mục chứa thư mục con bên trong - Nháy nút và nêu công dụng của nó? - Yêu cầu HS nháy vào nút để xem thư mục mẹ của thư mục đang hiện NỘI DUNG - Làm theo hướng dẫn - Quan sát - Nháy chuột theo yêu cầu - Trả lời - Quan sát - Thực hiện theo hướng dẫn c) Xem NỘI DUNG thư mục Hoạt động 2: (15’) TẠO THƯ MỤC MỚI - Hướng đẫn HS tạo thư mục mới theo từng bước - Yêu cầu HS mở cửa sổ của thư mục chứa thư mục cần tạo - Yêu cầu HS nháy chuột phải tại một vùng trống của cửa sổ thư mục - Yêu cầu HS di chuyển chuột xuống New trong bảng chọn, chọn mục Folder rồi nháy chuột - Yêu cầu HS quan sát điều gì sẽ xuất hiện sau đó - Hướng dẫn HS gõ lại tên thư mục - Yêu cầu HS thực hành tạo một thư mục mới - Yêu cầu HS đọc lưu ý - Làm theo hướng dẫn - Có một thư mục mới được tạo ra - Gõ tên theo hướng dẫn - Đọc lưu ý d) Tạo thư mục mới Hoạt động 3: (5’) ĐỔI TÊN THƯ MỤC - Hướng dẫn HS đổi tên các thư mục - Yêu cầu HS nháy chuột vào tên thư mục cần đổi tên - Yêu cầu HS nháy chuột vào tên thư mục một lần nữa - Yêu cầu HS gõ tên rồi nhấn phím Enter hoặc nháy chuột tại một vị trí khác - Thực hành theo hướng dẫn e) Đổi tên thư mục Hoạt động 4: (5’) XOÁ THƯ MỤC - Hướng đẫn HS xoá thư mục vừa tạo - Yêu cầu HS nháy chuột chọn thư mục cần xoá - Hướng đẫn HS nhấn phím Delete - Yêu cầu HS quan sát thư mục vừa xoá - Yêu cầu HS mở thùng rác xem thư mục vừa xoá - Yêu cầu HS đọc lưu ý - Làm theo hướng đẫn - Đọc lưu ý f) Xoá thư mục Hoạt động 5: (13’) TỔNG HỢP - Yêu cầu từng nhóm làm bài thực hành tổng hợp như trong SGK - Hướng dẫn HS thảo luận nhóm theo từng phần - Kiểm tra bài làm của từng nhóm - Làm bài tổng hợp theo nhóm - Lắng nghe g) Tổng hợp 4.Củng cố - Dặn dò: (1’) Xem lại bài thực hành Xem trước bài thực hành số 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN IV- RÚT KINH NGHIỆM:
File đính kèm:
- TIN 6TUAN 15(1).doc