Giáo án Tin học 6 - Tuần 10 - Mai Duy Khánh

Tiết 19	BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH(2 tiết)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: 
Trình bày được vì sao cần có hệ điều hành trên máy tính .
2. Kĩ năng:
Nhận biết được vai trò của hệ điều hành trong máy tính.
3. Thái độ:
Hứng thú, tìm kiếm khám phá cái mới. 
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: 
Tham khảo giáo trình Tin học dành cho Trung Học Cơ Sở (Quyển 1).
Chuẩn bị phòng máy.
2. Học sinh:
Ôn bài cũ.
Xem bài mới: “VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?”
III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Giới thiệu bài:
Phần mềm máy tính là gì? Các loại phần mềm máy tính?
Trong các phần mềm hệ thống quan trọng nhất là phần mềm nào ?
Giới thiệu bài mới: “VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?”
HOẠT ĐỘNG
KIẾN THỨC CƠ BẢN
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
HOẠT ĐỘNG 1: THẢO LUẬN 2 VÍ DỤ THỰC TẾ
– Quan sát 1: Một ngã tư đường phố có nhiều phương tiện giao thông trong giờ cao điểm nếu đèn tín hiệu giao thông bị hư thì điều gì xảy ra và giải quyết như thế nào ?
– Quan sát 2: Một trường học nếu thời khóa biểu thì mọi hoạt động sẽ diễn ra như thế nào?
– Qua 2 ví dụ trên em rút ra nhận xét gì về vai trò của việc điều khiển trong các hoạt động?
– Thảo luận à Trình bày ý kiến: hiện tượng ùn tắc giao thông, tai nạn có thể dễ dàng xảy ra,để giải quyết hiện tượng trên cần phải có đèn tín hiệu giao thông hoặc cảnh sát giao thông điều khiển.
– Thảo luận à trình bày ý kiến: hiện tượng lộn xộn, mất trật tự trong trường xảy ra như hs không biết đem môn nào, giáo viên không biết dạy tiết nào
– Thấy được vai trò quan trọng của việc điều khiển. Cụ thể là hệ thống đèn tín hiệu giao thông trong việc điều khiển giao thông và thời khóa biểu trong việc điều khiển quá trình dạy và học.
I. VÍ DỤ:
Quan sát 1: vai trò của hệ thống tín hiệu đèn giao thông
à Điều khiển hoạt động giao thông
Quan sát 2: Vai trò của thời khóa biểu trong trường học
à Điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường
HOẠT ĐỘNG 2: CÁI GÌ ĐIỀU KHIỂN MÁY TÍNH
– Máy tính có những thiết bị phần cứng nào?
– Ta có thể làm được những gì trên máy vi tính?
– Làm thế nào để quản lí việc điều khiển các thiết bị máy tính và tổ chức thực hiện các chương trình trên máy tính?
– Chính hệ điều hành máy tính giữ vai trò quan trọng này.
– Trả lời: Phần cứng : bộ nhớ, CPU, đĩa cứng, bàn phím, máy in, chuột ,
– Trả lời : có thể nghe nhạc, soạn thảo văn bản, xem phim, vẽ, học
– Trả lời: máy tính phải có bộ phận đảm nhận vai trò điều khiển các thiết bị và các chương trình đó.
– Lắng nghe à Ghi vở
II. CÁI GÌ ĐIỀU KHIỂN MÁY TÍNH? :
– Hệ điều hành có vai trò: điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm, tham gia vào quá trình xử lí thông tin.
IV. CỦNG CỐ:
- Cái gì điều khiển máy tính.
V. DẶN DÒ:
– Học bài, xem trước bài mới 
VI. RÚT KINH NGHIỆM:
Tiết 20	BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH(tt)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: 
Trình bày được vì sao cần có hệ điều hành trên máy tính .
2. Kĩ năng:
Nhận biết được vai trò của hệ điều hành trong máy tính.
3. Thái độ:
Hứng thú, tìm kiếm khám phá cái mới. 
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: 
Tham khảo giáo trình Tin học dành cho Trung Học Cơ Sở (Quyển 1).
Chuẩn bị phòng máy.
2. Học sinh:
Ôn bài cũ.
Xem bài mới: “VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?”
III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ	
	Cái gì điều khiển máy tính?
	Hãy nêu một số ví dụ về phần cứng và phần mềm trên máy tính mà em biết?
3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài mới: “VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?”
HOẠT ĐỘNG
KIẾN THỨC CƠ BẢN
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
HOẠT ĐỘNG 1: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
Thảo luận và trả lời:
– Thảo luận các câu hỏi và bài tập SGK/trang 41. Viết câu trả lời ra giấy đôi.
– Hướng dẫn học sinh thảo luận các câu hỏi à Nhận xét, đánh giá
– Thảo luận à trình bày ý kiến:
– Câu 1: Rạp hát cần phải có người sóat vé và hướng dẫn chỗ ngồi. Thư viện cần có người quản lí sách và cho mượn sách
– Câu 2: Điều khiển hoạt động lưu thông tránh ùn tắc và gây tai nạn.
– Câu 3: Điều khiển hoạt động học tập nề nếp trong nhà trường
– Câu 4: Điều khiển các thiết bị phần cứng và tổ chức việc thực hiện các phần mềm.
– Câu 5: Không phải, vì : Phần mềm Mario không điều khiển mọi hoạt động của máy tính cũng như điều khiển sự hoạt động của các phần mềm khác
III. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
– Câu 1: Quan sát các hiện tượng trong tự nhiên và xã hội tương tự như 2 ví dụ trong bài và cho nhận xét ?
– Câu 2: Vì sao cần có hệ thống đèn giao thông tại ngã tư? 
– Câu 3: Vì sao trong nhà trường lại cần có một thời khóa biểu trong học tập?
– Câu 4: Nêu vai trò quan trọng của hệ điều hành trong máy tính?
– Câu 5: Phần mềm học gõ bàn phím bằng 10 ngón Mario có phải là hệ điều hành không ? Vì sao ?
HOẠT ĐỘNG 2: BÀI TẬP Ở SÁCH BÀI TẬP
GV điều khiển HS thực hiện các bài tập từ 3.1 đến 3.11 trang25, 26, 27 SBT
Câu nào đúng nhất?
Tại sao?
HS trao đổi nhóm, trả lời các đáp án đúng.
Vận dụng kiến thức đã học để giải thích
Kết luận các nội dung của bài học
Bài ập 3.1 đến 3.11 SBT:
- Hệ điề hành máy tính điều khiển tất cả các thiết bị phần cứng và mọi chương trình hoạt động trên máy tính.
- Để có thể hoạt động, máy tính cần được cài đặt ít nhất một hệ điều hành
IV. DẶN DÒ:
– Học bài, xem trước bài mới : “HỆ ĐIỀU HÀNH LÀM NHỮNG VIỆC GÌ?”
V. ĐÁNH GIÁ – RÚT KINH NGHIỆM: