Giáo án Tin học 6 - Tiết 28: Bài tập - Đỗ Thừa Trí

Tuần 14	 Ngày soạn: 15 – 11 – 2014
Tiết 28	 	Ngày dạy: 18 – 11 – 2014
BÀI TẬP
I. Mục tiêu:
	1. Kiến thức:
	- Giúp cho HS nắm lại lý thuyết thông qua các bài tập
- Giúp cho HS hiểu sâu hơn các phần cơ bản cần nhớ
	2. Kỹ năng:
	- Thực hiện thành thạo các kĩ năng trên Windows.
 	3. Thái độ:
	- Nghiêm túc trong giờ học, có tinh thần học hỏi, sáng tạo.
	- Tích cực tham gia xây dựng bài.
II. Chuẩn bị:
	1. Giáo viên: 
- Giáo án, sách giáo khoa, phòng máy vi tính thực hành, một số hình ảnh về biểu tượng và hệ điều hành trong máy tính.
	2. Học sinh: 
- Sách giáo khoa, vở viết.
III. Các hoạt động dạy – học:
	1. Ổn định: (1’)	6A1:/; 6A2:/
	2. Kiểm tra bài cũ: (4’)
	- Em hãy cho biết cách khởi động Windows? Cách thoát khỏi Windows?
	3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
 Giải bài tập: (37’)
GV:Đưa ra bài tập 1 cho 
GV:Nhận xét từng đáp án và khẳng định đáp án đúng là A
GV:Đưa ra bài tập 2 cho 
GV:Nhận xét từng đáp án và khẳng định đáp án đúng là: Mỗi cửa sổ đang mở sẽ được thể hiện bằng một nút trên thanh công việc.
GV:Đưa ra bài tập 3 cho 
GV:Nhận xét và đưa ra đáp án đúng là: Khi khởi động Windows thì nhấn nút Power và khi thoát khỏi Windows thì không được nhấn nút Power vì làm như vậy sẽ bị lỗi chương trình lâu ngày sẽ làm cho máy dễ bị hư
- GV cho thêm một số bài tập
4- Củng cố:
Cho HS nêu lại các thao tác chính với tệp tin và thư mục?
HS làm theo nhóm
HS:Các nhóm lên bảng trình bày đáp án của mình
HS làm theo nhóm
HS:Đại diện các nhóm lên trình bày đáp án của mình
HS làm theo nhóm
HS:Đại diện các nhóm lên trình bày đáp án của mình
HS thảo luận theo nhóm
- HS trả lời
1/Nút Start nằm ở đâu trên màn hình nền:
A)Nằm trên thanh công việc
B)Nằm tại một góc của màn hình
C)Nằm trong cửa sổ My Computer
Hãy chọn câu trả lời đúng.
2/Có cách nào để biết rằng hiện tại em đang mở bao nhiêu cửa sổ trong Windows? Hãy nêu chi tiết cách nhận biết.
3/ Khi khởi động Windows thì nhấn nút Power nhưng đến khi thoát khỏi Windows thì cũng nhấn nút Power phải không? Tại sao?
4. Củng cố: (2’)
	- Nhắc lại các kiến thức lý thuyết đã học và các cách làm 1 bài tập Tin học.
	5. Hướng dẫn về nhà: (1’)
	- Xem lại các dạng bài tập và chuẩn bị Bài thực hành số 3.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................