Giáo án Thủ công-Mĩ thuật 3 - Tuần 15 - Nguyễn Trọng Hùng

TUẦN 15
Ngày soạn : 8/11/2014
Ngày dạy : Thứ Năm 13/11/2014 – CHIỀU
MĨ THUẬT :	 TẬP NẶN TẠO DÁNG
VẼ, XÉ DÁN CON VẬT
I.Mục tiêu.
Nhận ra đặc điểm của con vật.
Biết cách xé và tạo dáng hình con vật theo ý thích.
Yêu mên con vật.
II.Chuẩn bị:
Tranh ảnh về các con vật.
Hình gợi ý cách xé dán.
Giấy mầu.
HS giấy màu và vở tập vẽ.
III.Các hoạt động dạy - hoc chủ yếu.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. Bài cũ
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
B. Bài mới
Giới thiệu - ghi đề bài.
Hoạt động 1. Quan sát và nhận xét.
Giới thiệu về tranh ảnh.
- Câu hỏi gợi ý cho học sinh quan sát các con vật.
Hoạt động 2. Cách vẽ,xé, dán các con vật.
Dùng giấy màu HD:
+ Xé bộ phận chính: đầu mình.
+ Xé các bộ phận sau: chân, đuôi, tai,...
+ Dán dính thành con vật.
+ HD cách tạo dáng: đi, đứng, quay, ngẩng đầu.
+ Sử dụng màu hợp lý.
Hoạt động 3. Thực hành.
- Yêu cầu học sinh vẽ, xé dán con vật
Gợi ý - giúp đỡ.
Hoạt động 4. Nhận xét - đánh giá
HS trưng bày sản phẩm theo nhóm.
Gợi ý nhận xét.
+ Hình dáng.
+ Đặc điểm con vật.
Củng cố - dặn dò.
Yêu cầu:
Nhận xét tiết học.
- Để đồ dùng học tập lên bàn.
- Nhắc lại đề bài.
- Quan sát tranh ảnh, nêu tên các con vật - bộ phận các con vật - đặc điểm các con vật.
- Nối tiếp nêu những con vật mình định xé dán.
Quan sát trên quy trình 
- Lắng nghe
- Tự vẽ hoặc xé dán con vật theo ý thích.
Từng bàn dán sản phẩm vào khổ giấy A4.
Đại diện nhóm đính sản phẩm của nhóm lên bảng.
Nhận xét đánh giá và chọn ra sả phẩm đẹp.
- Sưu tâm tranh dân gian tranh Đông Hồ.
TUẦN 15
Ngày soạn : 22/11/2014
Ngày dạy : Thứ Sáu 28/11/2014 – CHIỀU
THỦ CÔNG : 	 CẮT, DÁN CHỮ V
I. Mục tiêu:
 Học sinh biết cách kẻ, cắt, dán chữ V đúng quy trình kỹ thuật.
 Học sinh hứng thú cắt chữ
II. Giáo viên chuẩn bị:
 Mẫu chữ V cắt đã dán. Tranh quy trình, dụng cụ thủ công
III. Các hoạt động dạy học:
 1. Kiểm tra bài củ
 2. Giới thiệu bài
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 Hoạt động1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát, để rút ra nhận xét.
 Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu.
 Bước1: V đã được kẻ, giáo viên hướng dẫn kẻ chữ V. Hình chữ nhật có chiều dài 5 ô, rộng 3 ô.
 Bước 2: Cắt chữ V
 Bước 3: Dán chữ V
 Hoạt động 3: Học sinh thực hành cắt dán chữ V
 Học sinh nhắc lại cách kẻ, cắt, dán chữ V
 Giáo viên nhận xét, nhắc lại các bước theo quy trình
 Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành, giáo viên quan sát giúp đở học sinh còn lúng túng, giáo viên tổ chức cho học sinh trưng bày, nhận xét sản phẩm thực hành.
 Giáo viên đánh giá sản phẩm thực hành của học sinh và khen ngợi những em làm sản phẩm đẹp.
Học sinh thực hành kẻ, cắt , dán chữ V