Giáo án Thủ công Lớp 2 - Học kì 2 - Võ Thị Thang

ẩm để nhận xét đánh giá.
5.Củng cố – dặn dò. (3’) 
- GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bị : tiết sau Làm dây xúc xích trang trí.
Hoạt động lớp, cá nhân.
2 bước.
Cắt, gấp thiệp chúc mừng, trang trí thiếp chúc mừng.
Hoạt động cá nhân , nhóm.
- HS làm theo nhóm và trình bày sản phẩm.
Rút kinh nghiệm:
TUẦN 	: 25 Ngày dạy: 7/3/2007 
Môn	: THỦ CÔNG 
Bài dạy :BÀI: LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ. (TIẾT 1)
I/ MỤC TIÊU:
- Hs biết cách làm dây xúc xích bằng giấy thủ công. 
- Làm được dây xúc xích để trang trí.
- Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 1. GV: Dây xúc xích mẫu. Quy trình làm dây xúc xích. 
 2. HS: Giấy thủ công, kéo, hồ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới: 
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
 + Mục tiêu: Giúp HS nhận xét và quan sát về dây xúc xích
 + Cách tiến hành: 
- Gv giới thiệu dây xúc xích mẫu , đặt câu hỏi định hướng cho hs quan sát, nhận xét: 
 Các vòng của dây xúc xích làm bằng gì ? Có hình dáng màu sắc, kích thước ntn ?
- Gv nhận xét và kếùt luận.
( xem sgv ).
Sau khi HS trả lời, GV nêu các loại thiếp thông thường: thiếp chúc mừng năm mới, chúc mừng sinh nhật, chúc mừng 8/3  và đưa cho HS quan sát
Thiếp chúc mừng bao giờ cũng được đặt trong phong bì.
Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu
Mục tiêu: Giúp HS nắm được các bước cắt dây xúc xích.
Cách tiến hành: 
Treo bảng qui trình.
Bước 1: Cắt thành các nan giấy.
Lấy 3-4 tờ giấy thủ công khác màu cắt thành các nan giấy rộng 1 ô, dài 12 ô (h.1a). Mỗi tờ giấy cắt lấy 4-6 nan.
Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích
- Bôi hồ vào 1 đầu nan và dán nan thứ nhất thành vòng tròn.
- Luồn nan thứ 2 khác màu vào vòng nan thứ 1 ( h.3). Sau đó bôi hồ vào 1 đầu nan và dán tiếp thành vòng tròn thứ 2.
- Làm giống như vậy đối với các vòng nan thứ 4, thứ 5... cho đến khi được dây xúc xích theo ý muốn.
- Gv yêu cầu 1 hoặc 2 hs nhắc lại cách làm dây xúc xích và thực hiện thao tác cắt, dán 2 vòng xúc xích. 
 - Gv tổ chức cho hs tập cắt các nan giấy.
5/ Củng cố, dặn dò: (3 phút)
Cho 3 nhóm rình bày, lớp nhận xét, tuyên dương nhóm cắt đẹp.
Nhận xét.
Chuẩn bị: Tiết 2
- Hoạt động lớp.
- HS quan sát trả lời:
HS nêu.
- HS quan sát các loạt thiếp chúc mừng
- Hoạt động lớp, nhóm
- HS theo dõi
HS nhắc lại cách làm dây xúc xích
HS tập cắt các nan giấy.
Rút kinh nghiệm:
TUẦN 	: 26 Ngày dạy: 14/3/2007 
Môn	: THỦ CÔNG 
Bài dạy :BÀI: LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ. (TIẾT 2)
I/ MỤC TIÊU:
- Hs biết cách làm dây xúc xích bằng giấy thủ công. 
- Làm được dây xúc xích để trang trí.
- Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 1. GV: Dây xúc xích mẫu. Quy trình làm dây xúc xích. 
 2. HS: Giấy thủ công, kéo, hồ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới: 
Hoạt động của Thầy
Hoạt động cùa Trò
Hoạt động 1 : Oân lại qui trình làm dây xúc xích 
+MT : Giúp H S nắm lại qui trình làm dây xúc xích
+Cách tiến hành: .
GV treo qui trình.
Muốn làm dây xúc xích bằng giấy thủ công ta tiến hành mấy bước ?
Đó là những bước nào ?
à GV nhận xét chốt ý.
Hoạt động 2 : Thực hành.
+MT : Giúp HS làm và trang trí dây xúc xích 
+Cách tiến hành: .
GV tổ chức cho HS thực hành, hướng dẫn giúp đỡ những em làm chậm.
Trong khi hs thực hành gv quan sát và giúp những em còn lúng túng.
- Tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm.
- Đánh giá sản phẩm của hs.
5.Củng cố – dặn dò. (3’) 
- GV nhận xét tiết học.
Về nhà làm dây xúc xích
Chuẩn bị : “ Làm đồng hồ đeo tay”.
Hoạt động lớp, cá nhân.
2 bước.
+ Bước 1: Cắt thành các nan giấy.
+ Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích.
Hoạt động cá nhân , nhóm.
- Hs thực hành làm dây xúc xích bằng giấy thủ công.
Rút kinh nghiệm:
TUẦN 	: 27 Ngày dạy: 21/3/2007 
Môn	: THỦ CÔNG 
Bài dạy :BÀI: LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY. (TIẾT 1)
I/ MỤC TIÊU:
- Hs biết cách làm đồng hồ đeo tay bằng giấy thủ công. 
- Làm được đồng hồ đeo tay.
- Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 1. GV: Mẫu đồng hồ đeo tay. Quy trình làm đồng hồ đeo tay. 
 2. HS: Giấy thủ công, kéo, hồ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
1. Kiểm tra bài cũ: Hs nhắc lại quy trình làm dây xúc xích.
2. Bài mới: 
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
 + Mục tiêu: Giúp HS nhận xét và quan sát về đồng hồ
 + Cách tiến hành: 
Gv hướng dẫn hs quan sát và nhận xét
- Gv giới thiệu đồng hồ mẫu và định hướng quan sát, gợi ý để hs nhận xét.
+ Vật liệu làm đồng hồ
+ Các bộ phận của đồng hồ
- Gv đặt câu hỏi cho hs liên hệ về hình dáng, màu sắc, vật liệu làm mặt và dây đồng hồ đeo tay thật.
- GV giới thiệu một số đồng hồ thật 
Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu
Mục tiêu: Giúp HS nắm được các bước cắt, gấp thiếp chúc mừng.
Cách tiến hành: 
Treo bảng qui trình.
Gv hướng dẫn mẫu 
Bước 1: Cắt thành các nan giấy
- Cắt 1 nan giấy màu nhạt dài 24 ô, rộng 3 ô để làm mặt đồng ho
- Cắt và dán nối thành 1 nan giấy khác màu dài 30 ô đến 35 ô, rộng gần 3 ô, cắt vát 2 bên của 2 đầu nan để làm dây dồng hồ.
- Cắt 1 nan dài 8 ô, rộng 1 ô để làm đai cái đồng hồ.
Bước 2: Làm mặt đồng hồ.
- Gấp 1 đầu nan giấy làm mặt đồng hồ vào 3ô (h.1). Gấp cuốn tiếp như h.2 cho đến hết nan giấy được h.3.
Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ 
Gài 1 đầu nan giấy làm dây đeo vào khe giữa của các nếp gấp mặt đồng hồ (h.4). Gấp nan này đè lên nếp gấp cuối của mặt đồng hồ rồi luồn đầu nan qua 1 khe khác ở phía tr6en khe vừa gài (h.5). Dán nối 2 đầu của nan giấy dài 8 ô, rộng 1 ô làm đai để giữ dây đồng hồ.
Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ
Hướng dẫn: ( xem/ sgv)
 Gv cho hs tập làm đồng hồ đeo tay bằng giấy theo nhóm
 5/ Củng cố, dặn dò: 
Nhận xét.
Chuẩn bị: Tiết 2
- Hoạt động lớp.
- HS quan sát trả lời:
HS nêu.
- HS quan sát các loạt đồng hồ 
- Hoạt động lớp, nhóm
- HS theo dõi
Rút kinh nghiệm:
TUẦN 	: 28 Ngày dạy: 28/3/2007 
Môn	: THỦ CÔNG 
Bài dạy :BÀI: LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY. (TIẾT 2)
I/ MỤC TIÊU:
- Hs biết cách làm đồng hồ đeo tay bằng giấy thủ công. 
- Làm được đồng hồ đeo tay.
- Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 1. GV: Mẫu đồng hồ đeo tay. Quy trình làm đồng hồ đeo tay. 
 2. HS: Giấy thủ công, kéo, hồ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới: 
Hoạt động của Thầy
Hoạt động cùa Trò
Hoạt động 1 : Oân lại qui trình làm đồng hồ đeo tay. 
+MT : Giúp H S nắm lại qui trình làm đồng hồ đeo tay.
+Cách tiến hành: .
GV treo qui trình.
Muốn làm đồng hồ đeo tay. ta tiến hành mấy bước ?
Đó là những bước nào ?
à GV nhận xét chốt ý.
Hoạt động 2 : Thực hành.
+MT : Giúp HS làm và trang trí thiệp chúc mừng.
+Cách tiến hành: .
Hs thực hành làm đồng hồ theo các bước đúng quy trình nhằm rèn luyện KN. Gv tổ chức cho hs thực hành theo nhóm.
- trong khi hs thực hành, gv quan sát và giúp những em còn lúng túng.
- Tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm.
- Đánh giá sản phẩm của hs
5.Củng cố – dặn dò. (3’) 
- GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bị : “ Làm vòng đeo tay”.
Hoạt động lớp, cá nhân.
4 bước.
Hs nhắc lại quy trình làm đồng hồ theo 4 bước:
+ Bước 1: Cắt thành các nan giấy.
+ Bước 2: Làm mặt đồng hồ
+ Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ 
+ Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ
Hoạt động cá nhân , nhóm.
- HS làm đồng hồ đeo tay và trình bày sản phẩm.
Rút kinh nghiệm:
TUẦN 	: 29 Ngày dạy: 4/4/2007 
Môn	: THỦ CÔNG 
Bài dạy :BÀI: LÀM VÒNG ĐEO TAY. (TIẾT 1)
I/ MỤC TIÊU:
- Hs biết cách làm vòng đeo tay bằng giấy thủ công. 
- Làm được vòng đeo tay.
- Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 1. GV: Mẫu vòng đeo tay. Quy trình làm vòng đeo tay. 
 2. HS: Giấy thủ công, kéo, hồ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
1. Kiểm tra bài cũ: 1 Hs nêu quy trình làm đồng hồ đeo tay.
2. Bài mới: 
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
 + Mục tiêu: Giúp HS nhận xét và quan sát về vòng đeo tay
 + Cách tiến hành: 
Gv hướng dẫn hs quan sát và nhận xét.
- Gv giới thiệu mẫu vòng đeo tay bằng giấy và hỏi: Vòng đeo tay được làm bằng gì? Có mấy màu?
- Gv gợi ý: Muốn đủ độ dài để làm thành vòng đeo tay vừa tay ta phải dán nối các nan giấy.
Sau khi HS trả lời, GV giớ thiệu một số loại vòng đeo tay và đưa cho HS quan sát
Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu
Mục tiêu: Giúp HS nắm được các bước cắt, gấp vòng đeo tay
Cách tiến hành: 
Treo bảng qui trình.
Bước 1: Cắt thành các nan giấy
- Lấy 2 tờ giấy thủ công khác màu cắt thành các nan giấy rộng 1 ô.
Bước 2: Dán nối các nan giấy
- Dán nối các nan cùng màu thành 1 nan giấy dài 50 ô đến 60 ô, rộng 1 ô. Làm hai nan như vậy.
Bước 3: gấp các nan giấy.
- Dán đầu của 2 nan như h.1. Gấp nan dọc đè lên nan ngang sao cho nếp gấp sát mép nan (h.2), sau đó lại gấp nan ngang đè lên nan dọc (h.3)
- Tiếp tục gấp theo thứ