Giáo án Thể dục lớp 9 - Học kỳ II

A/ MỤC TIÊU BÀI DẠY :

 - Giúp HS hoàn thiện kĩ thuật BTD đã học hình thành KT Từ nhịp 15 - 24 (NỮ)

- Giúp HS hoàn thiện kĩ thuật BTD đã học hình thành KT Từ nhịp 17 – 27 (NAM)

- Giúp HSphát triển tố chất khéo léo,nhanh. bền.

- Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật , tính thi đua., tính thẩm mỹ - Giáo dục cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn. B./Phương Pháp Giảng Dạy: Chia nhóm đồng loạt, chia nhóm lần lược, thị phạm, trực quan tranh.

C/ Địa Điểm: sân trường.

D/ Phương tiện dạy học: 1 còi, 10 cái col, tranh BTD

E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

 

doc60 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1300 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Thể dục lớp 9 - Học kỳ II, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ân các động tác bổ trợ: tại chổ đánh tay, bật cổ chân, phối hợp bật cổ chân đánh tay, phối hợp đánh tay bật cao thu gối
5lần / đt
- Quan sát sửa sai
- Luyện tập cả lớp.
- Cán sự điều khiển
- ĐH 6:Như ĐH 3
- HĐ 3: Phối hợp kĩ thuật chạy đà 3 bước giậm nhảy-bước bộ trên không- tiếp vào nệm bằng một chân.
3 lần/ đt
- Quan sát sửa sai
- Cho HS xem lại tranh nếu còn sai sót
- Chia 4 nhóm thực hiện động loạt
ĐH 7 : 
 X X X X
 X X X X
- HĐ 4: Phối hợp kĩ thuật chạy đà 5 bước
3lần/ đt
- Quan sát sửa sai
- Thực hiện như trên
- ĐH 8 : như ĐH 7
HĐ 5:TRÒ CHƠI: bật xa tiếp sức
1 lần
- Chia nhóm, làm trọng tài.
- Chơi tích cực, đúng luật
- ĐH 9:
x x x x x	
x x x x x 
HĐ 6 : CHẠY BỀN: 
Nam 7 vòng.
Nữ 4 vòng
- Theo dõi nhắc nhỡ 
- Luyện tập tích cực, đúng cự li
- Nam nữ chạy cùng lúc.
- ĐH 10:
 x x x x
III. KẾT THÚC
5/ - 7/
1. HỒI TỈNH
3phút
- Quan sát sửa sai.
- Cả lớp thực hiện 
- Cán sự điều khiển.
- ĐH 11 :-Như ĐH 3
2. CỦNG CỐ VÀ NHẬN XÉT
1 phút
- Nhắc lại một số sai sót, tuyên dương các em đạt được kĩ thuật tốt, xếp loại tiết học
- Cả lớp lắng nghe và quan sát
- Gọi 1 em lên thực hiện lại
- ĐH 12 : 
3.BÀI TẬP VỀ NHÀ
30//
- Luyện tập bật cao thu gối và bước bộ trên không
- Cả lớp lắng nghe
- ĐH 13: Như ĐH 1
4. XUỐNG LỚP
-Hô “ THỂ DỤC” 
- Cả lớp hô “ KHOẺ “
NGÀY DUYỆT :11/02/2012	 TỔ TRƯỞNG	 	
 ĐẶNG T.THƯƠNG PHƯỢNG
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP: 9 
NHẢY XA - TRÒ CHƠI - CHẠY BỀN
TUẦN 25
Tiết C T:48
Ngày dạy: 20/02/2012
A/ MỤC TIÊU BÀI DẠY : 
- Giúp HS hoàn thiện kĩ thuật 5 -7-9 bước giậm nhảy-bước bộ trên không-
- Giúp HS Phối hợp tốt kĩ thuật - phối hợp với chân và tay- tiếp đất bằng 2 chân.
- Giúp HSphát triển tố chất nhanh, mạnh, bền.
- Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật , tính thi đua. - Giáo dục cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
B./Phương Pháp Giảng Dạy: Chia nhóm đồng loạt, chia nhóm lần lược, thị phạm, trực quan tranh.
C/ Địa Điểm: sân trường
D/ Phương tiện dạy học: 1 cuốc, 1 còi, chuẩn bị hố cát, 
E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
NỘI DUNG
ĐLVĐ
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
TỔ CHỨC THỰC HIỆN
MỞ ĐẦU
5-6’
1. Nhận lớp.
30//
Nhận lớp, kiểm tra sỉ số, chào hỏi, kiểm tra tác phong, sức khoẻ HS.
- Lớp trưởng tập trung, điểm số báo cáo thực hiện đầy đủ các thủ tục lên lớp 
- ĐH 1: Nhận lớp
. x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 X x x x x x x x x x
 3m
2..Phổ biến bài mới: theo tựa đề. Trọng tâm - phối hợp với chân và tay- tiếp đất bằng 2 chân.
.
1/
Nêu đầy đủ tên bài dạy và mục tiêu bài dạy.
- Lắng nghe.
- ĐH 2 : Như ĐH 1 (2 hàng đầu ngồi)
4.Khởi động :
2x8nhịp
-Chung:10 động tác theo mẫu
2x8nhịp
Quan sát sửa sai
- Cán sự điều khiển 
ĐH 3:.như ĐH1 cự li dãn cách 1 sãi tay, so le
Chuyên môn: 4 động tác bổ trợ
1lần/đt
- Quan sát sửa sai
- Cán sự điều khiển.
- Cả lớp thực hiện
- ĐH 4 : 4 hàng dọc
II. CƠ BẢN
34/-35/
- HĐ 1: kiểm tra bài cũ: thực hiện đo đà 3 bước chạy và chạy đà giậm nhảy co chân qua xà.
1lần
- Gọi 1 HS lên thực hiện.
-Khẳng định lại và ghi điểm 
- Quan sát, nhận xét và cho điểm.
- ĐH 5: Như ĐH 2
- HĐ 2: ôn các động tác bổ trợ: tại chổ đánh tay, bật cổ chân, phối hợp bật cổ chân đánh tay, phối hợp đánh tay bật cao thu gối
5lần / đt
- Quan sát sửa sai
- Luyện tập cả lớp.
- Cán sự điều khiển
- ĐH 6:Như ĐH 3
-HĐ 3: Phối hợp kĩ thuật chạy đà 5-7-9 bước giậm nhảy-bước bộ trên không tiếp đất bằng 2 chân.
3 lần/ đt
- Quan sát sửa sai
- Cho HS xem lại tranh nếu còn sai sót
- Chia 4 nhóm thực hiện động loạt
ĐH 7 : 
 X X X X
 X X X X
-HĐ 4: - phối hợp chân và tay- tiếp đất bằng 2 chân.
3 lần/ đt
- Quan sát sửa sai
- Thực hiện như trên
- ĐH 8 : như ĐH 8
HĐ 5:TRÒ CHƠI: bật xa tiếp sức
1 lần
- Chia nhóm, làm trọng tài.
- Chơi tích cực, đúng luật
- ĐH 9:
x x x x x	
x x x x x 
HĐ 6 : CHẠY BỀN
Nam 7 vòng.
Nữ 4 vòng
- Theo dõi nhắc nhỡ 
- Luyện tập tích cực, đúng cự li
- Nam nữ chạy cùng lúc.
- ĐH 10:
 x x x x
III. KẾT THÚC
5/ - 7/
1. HỒI TỈNH
3phút
- Quan sát sửa sai.
- Cả lớp thực hiện 
- Cán sự điều khiển.
- ĐH11 :-Như ĐH 3
2. CỦNG CỐ VÀ NHẬN XÉT
1 phút
- Nhắc lại một số sai sót, tuyên dương các em đạt được kĩ thuật tốt, xếp loại tiết học
- Cả lớp lắng nghe và quan sát
- Gọi 1 em lên thực hiện lại
- ĐH 12 : 
3.BÀI TẬP VỀ NHÀ
30//
- Luyện tập bật cao thu gối và bước bộ trên không
- Cả lớp lắng nghe
- ĐH 13: Như ĐH 1
4. XUỐNG LỚP
-Hô “ THỂ DỤC” 
- Cả lớp hô “ KHOẺ “
NGÀY DUYỆT :18/02/2012	 TỔ TRƯỞNG	 	
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP: 9 
NHẢY XA - TRÒ CHƠI - CHẠY BỀN
TUẦN :26
Tiết C T:50
Ngày dạy:27/02/2012 
A/ MỤC TIÊU BÀI DẠY : 
 - Giúp HS hoàn thiện kĩ thuật 4 giai đoạn NX kiểu ngồi.
- Giúp HS nắm một số điểm cơ bản trong luật điền kinh ( phầøn nhảy xa)
- Giúp HSphát triển tố chất nhanh, mạnh, bền.
- Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật , tính thi đua. - Giáo dục cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
B./Phương Pháp Giảng Dạy: Chia nhóm đồng loạt, chia nhóm lần lược, giảng giải. 
C/ Địa Điểm: sân trường
D/ Phương tiện dạy học: 1 cuốc, 1 còi, chuẩn bị hố cát, 
E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
NỘI DUNG
ĐLVĐ
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
TỔ CHỨC THỰC HIỆN
MỞ ĐẦU
5-6’
1. Nhận lớp.
30//
Nhận lớp, kiểm tra sỉ số, chào hỏi, kiểm tra tác phong, sức khoẻ HS.
- Lớp trưởng tập trung, điểm số báo cáo thực hiện đầy đủ các thủ tục lên lớp 
- ĐH 1: Nhận lớp
. x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 X x x x x x x x x x
 3m
2..Phổ biến bài mới: theo tựa đề. Trọng tâm luyện tập 4 giai đoạn nhảy xa kiểu ngồi
.
1/
Nêu đầy đủ tên bài dạy và mục tiêu bài dạy.
- Lắng nghe.
- ĐH 2 : Như ĐH 1 (2 hàng đầu ngồi)
4.Khởi động :
2x8nhịp
-Chung:10 động tác theo mẫu
2x8nhịp
Quan sát sửa sai
- Cán sự điều khiển 
- ĐH 3:.như ĐH1 cự li dãn cách 1 sãi tay, so le
Chuyên môn: 4 động tác bổ trợ
1lần/đt
- Quan sát sửa sai
- Cán sự điều khiển.
- Cả lớp thực hiện
- ĐH 4 : 4 hàng dọc
II. CƠ BẢN
34/-35/
- HĐ 1: kiểm tra bài cũ: thực hiện chạy đà 7 bước chạy và chạy đà giậm nhảy bước bộ trên không.
1lần
- Gọi 1 HS lên thực hiện.
-Khẳng định lại và ghi điểm 
- Quan sát, nhận xét và cho điểm.
- ĐH 5: Như ĐH 2
- HĐ 2: Giới thiệu một số điểm trong luật điền kinh (phần nhảy xa)
5 phút
- Nêu ngắn gọn những điều cần thiết.
- Lắng nghe
- ĐH 6:Như ĐH 2: cả lớp ngồi.
- HĐ 3: Luyện tập nhảy xa toàn đà
5 lần/ 2 lượt/ HS
- Quan sát sửa sai
- Cho HS xem lại tranh nếu còn sai sót
- Chia 4 nhóm theo giới tính
ĐH7: 
 x x x
x x x x x x
 x x x x x x
HĐ 4:TRÒ CHƠI: bật xa tiếp sức
1 lần
- Chia nhóm, làm trọng tài.
- Chơi tích cực, đúng luật
- ĐH 8:
x x x x x	
x x x x x 
HĐ 5 : CHẠY BỀN: chạy vòng quanh các bồn hoa.
Nam 7 vòng.
Nữ 4 vòng
- Theo dõi nhắc nhỡ 
- Luyện tập tích cực, đúng cự li
- Nam nữ chạy cùng lúc.
- ĐH 9:
 x x x x
III. KẾT THÚC
5/ 
1. HỒI TỈNH
3 phút
- Quan sát sửa sai.
- Cả lớp thực hiện 
- Cán sự điều khiển.
- ĐH 10 :-Như ĐH 3
2. CỦNG CỐ VÀ NHẬN XÉT
1 phút 30//
- Nhắc lại một số sai sót, tuyên dương các em đạt được kĩ thuật tốt, xếp loại tiết học
- Cả lớp lắng nghe và quan sát
- Gọi 1 em lên thực hiện lại
- ĐH 11 : như ĐH 7
3.BÀI TẬP VỀ NHÀ
30//
- Luyện tập bật cao thu gối và bước bộ trên không
- Cả lớp lắng nghe
- ĐH 12: Như ĐH 1
4. XUỐNG LỚP
-Hô “ THỂ DỤC” 
- Cả lớp hô “ KHOẺ “
NGÀY DUYỆT :25/02/2012	 TỔ TRƯỞNG	 	
 ĐẶNG T.THƯƠNG PHƯỢNG
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP: 9 
NHẢY XA - TRÒ CHƠI - CHẠY BỀN
TUẦN 27
Tiết C T:52
Ngày dạy:05/03/2012 
A/ MỤC TIÊU BÀI DẠY : 
 - Giúp HS hoàn thiện kĩ thuật 4 giai đoạn NX kiểu ngồi.
- Giúp HS nắm một số điểm cơ bản trong luật điền kinh ( phầøn nhảy xa tiếp theo)
- Giúp HSphát triển tố chất nhanh, mạnh, bền.
- Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật , tính thi đua. - Giáo dục cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
B./Phương Pháp Giảng Dạy: Chia nhóm đồng loạt, chia nhóm lần lược, giảng giải. 
C/ Địa Điểm: sân trường
D/ Phương tiện dạy học: 1 cuốc, 1 còi, chuẩn bị hố cát. 
E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
NỘI DUNG
ĐLVĐ
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
TỔ CHỨC THỰC HIỆN
MỞ ĐẦU
5-6’
1. Nhận lớp.
30//
Nhận lớp, kiểm tra sỉ số, chào hỏi, kiểm tra tác phong, sức khoẻ HS.
- Lớp trưởng tập trung, điểm số báo cáo thực hiện đầy đủ các thủ tục lên lớp 
- ĐH 1: Nhận lớp
. x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 X x x x x x x x x x
 3m
2.Phổ biến bài mới: theo tựa đề. Trọng tâm luyện tập 4 giai đoạn nhảy xa kiểu ngồi
.
1/
Nêu đầy đủ tên bài dạy và mục tiêu bài dạy.
- Lắng nghe.
- ĐH 2 : Như ĐH 1 (2 hàng đầu ngồi)
3. kiểm tra bài cũ: Nêu cách đo thành tích trong nhảy xa.
1lần
- Gọi 1 HS trả lời.
-Khẳng định lại và ghi điểm 
- lắng nghe, nhận xét và cho điểm.
- ĐH 3: Như ĐH 2
4.Khởi động :
2x8nhịp
-Chung:10 động tác theo mẫu
2x8nhịp
Quan sát sửa sai
- Cán sự điều khiển 
- ĐH 4:.như 

File đính kèm:

  • docGATD 9 HK II BDUONG.doc
Giáo án liên quan