Giáo án Thể dục lớp 8 - Tiết 61

Ngày soạn:
Tiết61
Ngày giảng:
TTTC: kiểm tra.
I. mục tiêu. 
1. Kiến thức: 
Kiểm tra đánh giá mức độ thực hiện kĩ thuật và thành tích của học sinh theo tiêu chuẩn rèn luyện thân thể . Biết cách thực hiện kỹ thuật phối hợp 4 giai đoạn ném bóng đi xa.
2. Kĩ năng; 
- Thực hiện cơ bản đúng phối hợp 4 giai đoạn ném bóng đi xa. Yêu cầu học sinh thưc hiện tương đối nhuần nhuyễn 4 giai đoạn kĩ thuật và thành tích đạt từ mức đạt trở lên.
3. Thái độ:
- Y/c HS nghiêm túc, tích cực, tự giác, nhanh nhẹn, an toàn trong giờ học.
II. Địa điểm- phương tiện.
- Địa điểm: Sân tập Trường THCS Thị Trấn Cái Rồng.
- Phương tiện: GV: Chuẩn bị,3 cờ, còi,thước đo, sân ném bóng, 20 quả bóng ném.
 HS: Chuẩn bị trang phục tập luyện.
II. Tiến trình bài dạy- giáo dục.
Nội dung
Định
lượng
Phương pháp- tổ chức
A/ Phần mở đầu.
1. Gv nhận lớp . 
- Kiểm tra sĩ số,sức khoẻ hs.
- Gv phổ biến nội dung, yêu cầu bài kiểm tra.
2. Khởi động:
- Bài thể dục tay không 6 đt.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp hông, đầu gối, ép ngang, ép dọc. - Khởi động chuyên môn.
+ Chạy bước nhỏ .
+ Chạy nâng cao đùi .
+ Chạy đá gót chạm mông.
+ Chạy tăng tốc độ.
B/ Phần cơ bản
1. Kiểm tra: Ném bóng kết hợp kiểm tra tiêu chuẩn RLTT.
* Cách cho điểm: Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện kĩ thuật động tác của từng học sinh.
- Điểm Đ: Thực hiện đúng ba giai đoạn kĩ thuật: Chuẩn bị – chạy đà - ra sức cuối cùng.
Thực hiện đúng hai giai đoạn kĩ thuật chạy đà và ra sức cuối cùng. Riêng kĩ thuật chuẩn bị có những sai sót nhỏ.
Thực hiện đúng kĩ thuật giai đoạn chuẩn bị và ra sức cuối cùng. Riêng giai đoạn chạy đà có những sai sót như không thực hiện được các bước đà chéo, tốc độ chạy đà quá chem. Hoặc rối loạn đà khi chạy.
- Điểm CĐ: Không thực hiện được hai giai đoạn kĩ thuật:Chạy đà - ra sức cuối cùng.
* Chú ý: Một số trường hợp khác GV quy định.
C/ Phần kết thúc.
1. Thả lỏng – hồi tĩnh:
- Một số động tác thả lỏng 
2. Gv nhận xét tinh thần thái độ, kết quả bài học.
3. Gv hướng dẫn, giao bài tập về nhà
4. Gv xuống lớp.
8-10 p
2 p
5-6p
3lx8N
2lx8N
2Lx20m
2Lx20m
2Lx20m
28-30p
5p
2-3p
2p
- Cán sự tập hợp lớp báo cáo sĩ số, 3 hàng ngang.
 X x x x x x x x x x
 cs • X x x x x x x x x x
 X x x x x x x x x x
- HS chúc sức khoẻ Gv + Gv chúc HS
Đội hình 3 hàng ngang,cự ly dãn cách một sải tay, cán sự điều khiển lớp.
 X x x x x x x x 
 X x x x x x x x
 X x x x x x x 
 sc•
Gv qs và nhắc nhở hs trong khi khởi động.
- Học sinh thực hiện đồng loạt theo từng hàng ngang.( 3 hàng ngang)
- Cán sự điều khiển, Gv quan sát.
- Kiểm tra thành nhiều đợt nam, nữ riêng. Mỗi đợt 5 – 10 HS, Mỗi học sinh thực hiện một lần bốn giai đoạn kĩ thuật ném bóng xa có đà.
- Kiểm tra lần lượt theo danh sách của lớp.
- Cử 4 HS lên nhặt bóng.
- ĐH tập luyện.
 GV
 x 
 CB GH 
 X x x x x x
 X x x x x 
+ ĐH 3 hàng ngang:
 X x x x x x x x x x
 X x x x x x x x x x
 X x x x x x x x x x
 GV∆
- GV nhận xét ngắn gọn, xác đáng.
- GV giao bài tập về nhà cho HS.
GV hô: “Giải tán” – HS hô “Khoẻ”
IV. Rút kinh nghiệm:
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................